下列生物學(xué)研究所選擇的技術(shù)（方法），錯(cuò)誤的是

A．利用紙層析法提取葉綠體中的色素

B．利用ｒ射線誘變育種

C．卡爾文循環(huán)的發(fā)現(xiàn)利用了同位素標(biāo)記法

D．利用生長(zhǎng)素處理獲得無籽果實(shí)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016-2017河北定州中學(xué)高一承智班上10.16周練生物（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)操作步驟的敘述中，正確的是

A. 用于鑒定還原糖的斐林試劑甲液和乙液，可直接用于蛋白質(zhì)的鑒定

B. 脂肪的鑒定需要用顯微鏡才能看到被染成橘黃色的顆粒

C. 鑒定還原糖時(shí)，要先加入斐林試劑甲液搖勻后再加入乙液

D. 用于鑒定蛋白質(zhì)的雙縮脲試劑A液與B液要混合均勻后，再加入含樣品的試管中，且必須現(xiàn)用現(xiàn)配

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年福建省高二上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

天然的白細(xì)胞介素-2是一種淋巴因子，屬于糖蛋白，該糖蛋白共有133個(gè)氨基酸，第58位和105位半胱氨酸的巰基（—SH）脫下兩個(gè)氫所形成的二硫鍵使肽鍵折疊，再經(jīng)螺旋呈球狀，直鏈則無活性。關(guān)于該蛋白質(zhì)的敘述中不正確的是

A. 二硫鍵對(duì)該蛋白質(zhì)空間結(jié)構(gòu)的形成及功能不是必需的

B. 該蛋白質(zhì)有132個(gè)肽鍵

C. 該蛋白質(zhì)形成過程中失去了132個(gè)水

D. 該蛋白質(zhì)至少有1個(gè)游離的氨基

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年福建省高二上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各項(xiàng)組合中，能正確體現(xiàn)生命系統(tǒng)由簡(jiǎn)單到復(fù)雜的是

①核酸 ②神經(jīng)元 ③呼吸道的上皮 ④病毒 ⑤胃 ⑥一只野兔

⑦一片森林中的所有野兔 ⑧一片草地中所有的昆蟲 ⑨一片果園

A．①④②③⑤⑥⑧⑨ B．②③④⑦⑧⑥⑨

C．②④③⑤⑧⑥⑨ D．②③⑤⑥⑦⑨

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2017屆貴州省凱里市高三上學(xué)期第四次模擬10月生物卷（解析版） 題型：綜合題

科研人員研究了不同土壤含水量對(duì)番茄葉片光合作用的影響，土壤含水量分別為田間灌溉水量定額的最高指標(biāo)的80％-90％（對(duì)照）、65％-80％（T1）、50％-65％（T2）、30％-50％（T3）、20％-30％（T4），結(jié)果如下表，（氣孔導(dǎo)度越大，說明氣孔開放程度越大）

項(xiàng)目 組別

對(duì)照

T1

T2

T3

T4

葉綠素a（mg.g-1）

1.35

1.49

1.54

1.70

1.54

葉綠素b（mg.g-1）

0.37

0.41

0.47

0.43

0.41

凈光合速率

6.20

5.68

5.06

3.66

2.88

氣孔導(dǎo)度

0.182

0.164

0.147

0.138

0.110

胞間CO2

242

234

240

252

290

請(qǐng)回答下列問題：

（1）類胡蘿卜素和葉綠素分布于葉綠體的_______上；欲測(cè)定色素含量，可用__________（溶劑）提取葉片中的色素。

（2）隨著土壤含水量的不斷下降，葉綠素的含量變化趨勢(shì)是________________________。

（3）T4組實(shí)驗(yàn)中植物光合作用所需的CO2來自于________________________________。

（4）據(jù)表分析，T3和T4組番茄葉片凈光合速率下降，可能的原因是細(xì)胞利用二氧化碳的能力減弱，判斷的依據(jù)是__________________________________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2017屆廣東省中山市一中高三上學(xué)期第一次統(tǒng)測(cè)生物試卷（解析版） 題型：綜合題

某校的研究性學(xué)習(xí)小組開展了”探究洋蔥根尖分生組織細(xì)胞有絲分裂的日周期性”的課題研究，以確定洋蔥根尖取材的最佳時(shí)間。細(xì)胞分裂指數(shù)是衡量洋蔥根尖細(xì)胞分裂狀況的指標(biāo)之一，分裂指數(shù)＝觀察視野中分裂期細(xì)胞的平均數(shù)/總細(xì)胞平均數(shù)×100%。實(shí)驗(yàn)操作步驟如下：

第一步：取多個(gè)已經(jīng)培養(yǎng)好的洋蔥鱗莖（根長(zhǎng)約為5 cm）作為實(shí)驗(yàn)材料。

第二步：在某一天的8～18點(diǎn)時(shí)間段內(nèi)每隔1小時(shí)，取3根洋蔥根尖分別制成臨時(shí)裝片。

制作臨時(shí)裝片的方法如下：

①解離：剪取洋蔥根尖2～3mm，立即放入盛有質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的鹽酸和體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精混合液（體積比為1∶1）的玻璃皿中，在室溫下解離15 min。

②染色：把根尖放進(jìn)盛有質(zhì)量濃度為0．01 g/mL龍膽紫溶液的玻璃皿中染色3～5 min。

③漂洗：將根尖放入盛有清水的玻璃皿中漂洗約10 min。

④制片：將根尖放在載玻片上，加一滴清水，并用鑷子把根尖弄碎，蓋上載玻片，用拇指輕輕按壓載玻片。

第三步：觀察、計(jì)數(shù)并將結(jié)果記錄在表格中。

請(qǐng)回答下列問題：

（1）該實(shí)驗(yàn)的自變量是 。

（2）請(qǐng)改正臨時(shí)裝片制作步驟中的3處錯(cuò)誤_______________。

（3）每次應(yīng)利用顯微鏡觀察計(jì)數(shù)3個(gè)裝片適宜視野中的__________，并計(jì)算細(xì)胞分裂指數(shù)。請(qǐng)幫助他們?cè)O(shè)計(jì)一個(gè)表格（請(qǐng)?jiān)诖痤}卷上畫出表格），用于觀察項(xiàng)目的記錄和結(jié)果的統(tǒng)計(jì)。

（4）該研究小組的同學(xué)最后把表格中的數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)變?yōu)槿缦碌那�圖，根據(jù)曲線圖，可以得出的結(jié)論是______________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2017屆廣東省中山市一中高三上學(xué)期第一次統(tǒng)測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

男性色盲患者中一個(gè)處于有絲分裂后期的細(xì)胞和女性色盲基因攜帶者中一個(gè)處于減數(shù)第二次分裂中期的細(xì)胞進(jìn)行比較，在不考慮變異的情況下，下列說法正確的是:

A．色盲基因數(shù)目比值為1∶1

B．核DNA數(shù)目比值為4∶1

C．常染色體數(shù)目比值為4∶1

D．染色單體數(shù)比值為2∶1

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2017屆廣東省中山市一中高三上學(xué)期第一次統(tǒng)測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

以下與生物體內(nèi)“能量”有關(guān)的敘述，正確的是:

A．生物體內(nèi)的能源物質(zhì)都含有高能磷酸鍵

B．細(xì)胞呼吸就是為生命活動(dòng)直接供能的過程

C．光合作用雖是儲(chǔ)能過程，但也有高能磷酸鍵的斷裂

D．ATP能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能，提高能量利用率

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2017屆福建省三明市高三上學(xué)期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某小兒患佝僂病發(fā)燒時(shí)就會(huì)抽搐,醫(yī)生建議患者平時(shí)要補(bǔ)充

A. 新鮮水果和蔬菜 B. 蛋白質(zhì)和糖類

C. 谷物種皮和胡蘿卜 D. 鈣片和維生素D

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案