神經(jīng)系統(tǒng)對內分泌系統(tǒng)功能的調節(jié)有甲、乙、丙三種方式，據(jù)圖分析，下列相關敘述錯誤的是（ ）

A．圖中丙模式和甲模式體現(xiàn)了下丘腦直接或間接調節(jié)內分泌腺的活動

B．符合甲模式調節(jié)方式的靶腺體有甲狀腺、性腺等，推測激素a的化學本質應該是蛋白質或多肽

C．激素b可能是抗利尿激素，由下丘腦分泌經(jīng)垂體釋放

D．激素c可能是胰島素也可能是胰高血糖素

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2016-2017學年河北武邑中學高二上11.20周考生物卷（解析版） 題型：選擇題

關于細胞凋亡的敘述中，不正確的是

A．細胞凋亡是由細胞內的遺傳物質所控制的

B．細胞凋亡的主要特征是細胞代謝速率減慢

C．細胞凋亡速率與其功能密切相關

D．細胞凋亡有利于維持內環(huán)境的穩(wěn)定

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科目：高中生物 來源：2017屆河北省高三實驗班上學期周考二生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖1為下丘腦對部分生命活動調節(jié)的生理過程的部分示意圖，圖2為圖1中部分結構放大示意圖，其中A、B表示有關結構�？茖W家為了研究下丘腦在動物生命活動調節(jié)中的作用，取生理狀態(tài)良好的成年家兔20只（2．5 kg/只），隨機分為5組（甲、乙、丙、丁、戊），每組4只，戊組為對照組。請據(jù)圖回答下列問題：

（1）如圖1所示，向甲組家兔體內注射________的生理溶液，可使甲組家兔表現(xiàn)出相應的性行為。

（2）將乙組家兔的結構A切斷（如圖2所示），測定家兔的日均排尿量，則乙組家兔的日均排尿量將________。一段時間后，給乙組家兔注射________激素的生理溶液，家兔的排尿量恢復正常。該實驗表明下丘腦通過_________，進而調節(jié)腎小管、集合管對水分的重吸收，從而控制尿液量。

（3）如圖2所示，將丙組家兔的結構B結扎，再將家兔轉移至寒冷環(huán)境中。一段時間后，從頸部抽取靜脈血，分別檢測血液中激素的含量。則丙組家兔血液中促甲狀腺激素釋放激素、甲狀腺激素的含量變化情況分別為________________、________________。

（4）切斷丁組家兔下丘腦與大腦皮層間的聯(lián)系，測定家兔的體溫，則丁組家兔的體溫變化情況最可能是__________________。

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年陜西西安中學高二平行班上期中考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用燕麥胚芽鞘及幼苗進行如圖所示的實驗，一段時間后，不會引起彎曲現(xiàn)象的是（ ）

A．②⑤⑦ B．①②③⑤⑧

C．①③④⑥⑦ D．②⑤⑧

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年陜西西安中學高二平行班上期中考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示淋巴細胞的起源和分化過程（其中a、b、c、d表示不同種類的細胞，①②表示有關過程），下列有關敘述正確的是（ ）

A．只有a、b、c三類細胞能識別抗原

B．產生抗體的細胞只能由b直接分化形成

C．①②過程都需要抗原的刺激才能發(fā)生

D．c、d的功能各不相同，根本原因是DNA不同

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年陜西西安中學高二平行班上期中考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

科研人員分別給三只大白鼠注射了Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三種激素，下表表示的是注射相應激素一段時間后出現(xiàn)的生理反應：

注射的激素

生理反應

Ⅰ

出現(xiàn)低血糖癥狀，甚至昏迷

Ⅱ

蛋白質合成加快，軟骨生長明顯

Ⅲ

呼吸、心率加快，體內產熱量增加

據(jù)此判斷Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三種激素的化學名稱最可能是（ ）

A．胰島素、生長激素、甲狀腺激素

B．生長激素、胰島素、甲狀腺激素

C．甲狀腺激素、胰島素、生長激素

D．胰高血糖素、生長激素、甲狀腺激素

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年陜西西安中學高二平行班上期中考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實例能夠說明神經(jīng)系統(tǒng)中的高級中樞對低級中樞有控制作用的是（ ）

A．針刺指尖引起縮手反射

B．短期記憶的多次重復可形成長期記憶

C．大腦皮層語言H區(qū)損傷，導致人不能聽懂別人講話

D．成人可以有意識地控制排尿，而外傷導致意識喪失時，則可能造成尿失禁

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年山東德州夏津雙語中學高一上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

以下關于DNA與RNA特點的比較，敘述正確的是（ ）

A. 在細胞中分布的主要部位相同

B. DNA不含尿嘧啶，RNA不含胸腺嘧啶

C. DNA和RNA都由兩條核苷酸鏈組成

D. DNA和RNA在同種生物的不同細胞中含量相同

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年四川雅安中學高二上半期考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于植物生長素生理作用的敘述中，正確的是 （ ）

A．頂芽生長占優(yōu)勢時側芽生長素合成受到抑制

B．燕麥胚芽鞘中生長素的極性運輸與光照方向無關

C．草莓果實的自然生長過程與生長素無關而與乙烯有關

D．溫特的實驗中生長素從胚芽鞘尖端基部進入瓊脂塊的方式是主動運輸

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