42.(5分)下圖是光合作用過程的圖解。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)綠色植物進(jìn)行光合作用的細(xì)胞器是______________。
(2)光合作用的過程可以分為兩個(gè)階段, B表示______________階段。
(3)寫出圖中所示物質(zhì)的名稱:①______________;②______________;④______________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
16.人體精子、卵細(xì)胞的核DNA都是23個(gè),其受精卵在分裂過程中染色體最多的個(gè)數(shù)是( )
A. 23 B.46 C.69 D.92
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30.對(duì)行道樹定期進(jìn)行整枝修剪,可促使側(cè)芽發(fā)育成枝,增大遮蔭面積,這是因?yàn)檎π藜艨?/p>
A.增多側(cè)芽部位的營養(yǎng)物質(zhì) B. 增強(qiáng)側(cè)芽部位光的強(qiáng)度
C.增大側(cè)芽部位的生長素濃度 D. 降低側(cè)芽部位的生長素濃度
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37.生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力取決于
A.生產(chǎn)者 B. 營養(yǎng)結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度
C.分解者 D. 非生物的物質(zhì)和能量
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47.(6分)請(qǐng)根據(jù)下列化合物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式分析回答:
(1)該化合物由______________個(gè)氨基酸組成,它們的R基序號(hào)依次是______________。
(2)該化合物中屬于肽鍵的序號(hào)是______________,此化合物稱為______________。
(3)該化合物形成后比原來的氨基酸的相對(duì)分子質(zhì)量總和減少了______________。
(4)蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)比該類化合物的結(jié)構(gòu)更復(fù)雜,主要表現(xiàn)在______________方面。
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6.科學(xué)家觀察某種鳥的種群變化情況時(shí)發(fā)現(xiàn),在繁殖季節(jié)有雄鳥能夠吸引多只雌鳥到它的領(lǐng)土筑巢,有的雄鳥卻"魅力不足",其領(lǐng)地中鳥巢的數(shù)量很少甚至沒有。經(jīng)過一段時(shí)間的觀察,研究者認(rèn)為雄鳥能否吸引雌鳥到它的領(lǐng)土筑巢,與雄鳥尾羽的長短有關(guān)。調(diào)查結(jié)果如下圖,下列說法錯(cuò)誤的是( )
A.長尾羽雄鳥更能吸引雌鳥到它的領(lǐng)地筑巢
B.突變和基因重組為鳥種群的進(jìn)化提供原材料
C.若該鳥類沒有產(chǎn)生新的基因則不會(huì)發(fā)生進(jìn)化
D.該種群中的長尾羽鳥(C類)與短尾羽鳥(A類)不存在生殖隔離
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40.【生物—選修3:現(xiàn)代生物科技專題】 (15分)
蘇云金桿菌(Bt)能產(chǎn)生具有殺蟲能力的毒素蛋白。圖21是轉(zhuǎn)Bt毒素蛋白基因植物的重組DNA形成過程示意圖;圖22是毒素蛋白基因進(jìn)入植物細(xì)胞后發(fā)生的兩種生物大分子合成的過程,據(jù)圖回答下列問題。
⑴將圖21①的DNA用HindⅢ、BamHⅠ完全酶切后,反應(yīng)管中有_____________種DNA片段。過程②需要用到_____________酶。
⑵假設(shè)圖21中質(zhì)粒原BamHⅠ識(shí)別位點(diǎn)的堿基序列變?yōu)榱肆硪环N限制酶BclⅠ的堿基序列,現(xiàn)用BclⅠ和HindⅢ切割質(zhì)粒,則該圖21中①的DNA右側(cè)還能選擇BamH Ⅰ進(jìn)行切割,并能獲得所需重組質(zhì)粒嗎?并請(qǐng)說明理由_____________。
⑶若上述假設(shè)成立,并成功形成重組質(zhì)粒,則重組質(zhì)粒
A.既能被BamHⅠ也能被HindⅢ切開
B.能被BamHⅠ但不能被HindⅢ切開
C.既不能被BamHⅠ也不能被HindⅢ切開
D.能被HindⅢ但不能被BamHⅠ切開
⑷圖22中α鏈?zhǔn)?u>_____________。不同組織細(xì)胞的相同DNA進(jìn)行過程③時(shí)啟用的起始點(diǎn)_____________(在“都相同”、“都不同”、“不完全相同”中選擇),其原因是_____________。
⑸要想檢測(cè)導(dǎo)入的Bt毒素蛋白基因是否表達(dá)成功,在個(gè)體水平上如何檢測(cè)。
_____________
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41.【選修1一生物技術(shù)實(shí)踐】(15分)玫瑰被譽(yù)為“花中皇后”,是最著名的花卉之一;玫瑰精油也是世界上最貴的植物精油,具有“軟黃金”之稱。下面是與玫瑰相關(guān)的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)分析回答問題:
(1)如果要用植物組織培養(yǎng)的方法對(duì)玫瑰進(jìn)行大規(guī)模種植,在對(duì)玫瑰外植體細(xì)胞進(jìn)行接種前,需要進(jìn)行_______________、________________兩項(xiàng)工作。
(2)取長勢(shì)相同并經(jīng)過消毒的玫瑰花芽若干,并均分為5份,分別培養(yǎng)在含有不同比例的吲哚乙酸和細(xì)胞分裂素的培養(yǎng)基中,花芽的生長狀況如下表所示。
①在此過程中能實(shí)現(xiàn)脫分化的花芽是____________組。
②根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果在生產(chǎn)中,欲快速、大量獲得花芽,可選用____________組的培養(yǎng)基進(jìn)行大量生產(chǎn)。
(3)植物組織培養(yǎng)基同樣需要防止雜菌污染,為檢驗(yàn)制備的培養(yǎng)基是否感染雜菌,可采取的方法是____________________。
(4)玫瑰精油易揮發(fā)、化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定、難溶于水,適合用________蒸餾法提取。蒸餾時(shí)收集的蒸餾液中含有的物質(zhì)是________________,可以向收集的蒸餾液中加入____________________提高玫瑰精油的純度。
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