下圖表示雄果蠅體內(nèi)某細胞分裂過程中,細胞內(nèi)每條染色體DNA 含量變化(甲曲線)及與之對應(yīng)的細胞中染色體數(shù)目變化(乙曲線)。下列說法不正確的是( )
A.CD與FG對應(yīng)的時間段,細胞中均含有兩個染色體組
B.D點所對應(yīng)時刻之后,單個細胞中可能不含Y染色體
C.EF所對應(yīng)的時間段,DNA含量的變化是由于同源染色體的分離
D.BD對應(yīng)的時間段,可發(fā)生姐妹染色單體相同位點上的基因變化
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北省高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在1、3、5號試管中分別加入2 mL蒸餾水,2、4、6號試管中分別加入2 mL發(fā)芽的小麥種子勻漿樣液,然后在1~4號試管中適量滴加斐林試劑,5、6號試管中合理滴加雙縮脲試劑,搖勻。預(yù)期觀察到的實驗現(xiàn)象是( )
A.3組實驗中甲組和乙組的實驗結(jié)果相同
B.1、2、3、5號試管內(nèi)都呈藍色
C.4號試管內(nèi)呈磚紅色,其余試管內(nèi)都呈藍色
D.4號試管內(nèi)呈磚紅色,因為勻漿中含淀粉
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北省高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
除下列哪項外,只有在保持細胞活性的條件下,才能達到實驗?zāi)康牡氖牵?)
A.觀察菠菜細胞中葉綠體的形態(tài)和分布
B.觀察紫色洋蔥外表皮細胞質(zhì)壁分離和復(fù)原
C.健那綠染色觀察動物細胞的線粒體
D.甲基綠吡羅紅染色觀察動物細胞中的核酸分布
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省唐山市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題
a圖為某生物體細胞的細胞核中染色體的模式圖。
(1)A—D圖中哪一圖不可能是這種生物所產(chǎn)生的配子 。
(2)從染色體的角度考慮,則該生物能產(chǎn)生幾種類型的卵細胞? 。
(3)如果某一個卵原細胞產(chǎn)生的卵細胞基因型為abDXE,該卵原細胞是否發(fā)生了交換? 。
(4)如果某一卵原細胞形成基因型為AbDXE的卵細胞,則其形成的第二極體的基因型為 。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省唐山市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
由于編碼酶X的基因中某個堿基被替換,酶X變?yōu)槊竃。下表顯示,酶Y與酶X相比,可能出現(xiàn)的四種狀況。下列有關(guān)分析,合理的是 ( )
比較指標 | ① | ② | ③ | ④ |
酶Y活性/酶X活性 | 100% | 50% | 10% | 150% |
酶Y氨基酸數(shù)目/酶X氨基酸數(shù)目 | 1 | 1 | 小于1 | 大于1 |
A.狀況①說明基因結(jié)構(gòu)沒有發(fā)生改變
B.狀況②是因為氨基酸數(shù)減少了50%
C.狀況③是因為突變導(dǎo)致終止密碼子提前
D.狀況④翻譯的肽鏈變短
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 微量元素在生物體內(nèi)含量很少,所以人體不存在微量元素缺乏癥 | |
B. | 細胞中的微量元素因含量極少而不如大量元素重要 | |
C. | 組成生物體的化學(xué)元素根據(jù)其含量不同分為大量元素和微量元素兩大類 | |
D. | 組成生物體的大量元素中,C是最基本的元素,在細胞鮮重中含量總是最多的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 雌雄配子間基因的自由結(jié)合 | B. | 發(fā)生在真核生物的所有生殖過程中 | ||
C. | 發(fā)生在細胞內(nèi)所有基因之間 | D. | 決定不同性狀的基因間的自由組合 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蘇丹Ⅲ染液,橘黃色 | B. | 班氏試劑(斐林),磚紅色 | ||
C. | 蘇丹Ⅳ染液,紅色 | D. | 雙縮脲試劑,紫色 |
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