正常情況下,在人的初級(jí)卵母細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂形成卵細(xì)胞的過(guò)程中,一個(gè)細(xì)胞中含有的X染色體條數(shù)最多為

A.1 B.2 C.3 D.4

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年湖北省沙市高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

人類遺傳病調(diào)查中發(fā)現(xiàn)兩個(gè)家系中都有甲遺傳病(基因?yàn)镠、h)和乙遺傳。ɑ?yàn)門、t)患者,系譜圖如下。以往研究表明在正常人群中Hh基因型概率為10-4。請(qǐng)回答下列問(wèn)題(所有概率用分?jǐn)?shù)表示):

(1)甲病的遺傳方式為_(kāi)________,乙病最可能的遺傳方式為_(kāi)______。

(2)若Ⅰ-3無(wú)乙病致病基因,請(qǐng)繼續(xù)分析。

①Ⅰ-2的基因型為_(kāi)_____;Ⅱ-5的基因型為_(kāi)___________。

②如果Ⅱ-5與Ⅱ-6結(jié)婚,則所生男孩同時(shí)患兩種遺傳病的概率為_(kāi)_____。

③如果Ⅱ-7與Ⅱ-8再生育一個(gè)女兒,則女兒患甲病的概率為_(kāi)_____。

④如果Ⅱ-5與h基因攜帶者結(jié)婚并生育一個(gè)表現(xiàn)型正常的兒子,則兒子攜帶h基因的概率為_(kāi)_____。

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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年湖北省沙市高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是某高等植物細(xì)胞有絲分裂周期圖。據(jù)圖分析,下列說(shuō)法正確的是

A. DNA和染色體數(shù)目加倍發(fā)生在乙→甲時(shí)期

B. 秋水仙素發(fā)揮作用的時(shí)期是甲→乙時(shí)期(注:秋水仙素抑制紡錘體形成)

C. 乙→甲時(shí)期,細(xì)胞中核糖體、線粒體、高爾基體活動(dòng)旺盛

D. 甲→乙時(shí)期,等位基因分離的同時(shí),非等位基因自由組合

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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年安徽師范大學(xué)附屬中學(xué)高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

圖中甲-丁為小鼠睪丸中細(xì)胞分裂不同時(shí)期的染色體數(shù)、染色單體數(shù)和DNA分子數(shù)的比例圖,關(guān)于此圖敘述中正確的是 ( )

A. 甲圖可表示減數(shù)第一次分裂后期 B. 乙圖可表示減數(shù)第二次分裂后期

C. 丙圖可表示有絲分裂后期 D. 丁圖可表示減數(shù)第二次分裂后期

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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年安徽師范大學(xué)附屬中學(xué)高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示細(xì)胞分裂過(guò)程中染色體的形態(tài)變化,由圖分析可知 ( )

A. 甲→乙的過(guò)程中細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍

B. 觀察染色體形態(tài)和數(shù)目通常在丙時(shí)期

C. 丙→戊的過(guò)程中可能發(fā)生同源染色體的分離

D. 戊階段細(xì)胞中染色體數(shù)是DNA分子數(shù)的兩倍

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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年安徽師范大學(xué)附屬中學(xué)高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某種基因型為Aa的高等植物產(chǎn)生的雌雄配子的數(shù)目是( )

A. 雄配子很多,雌配子很少

B. 雌配子:雄配子=1:3

C. A雌配子:a雄配子=1:1

D. 雌配子:雄配子=1:1

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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年安徽師范大學(xué)附屬中學(xué)高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列對(duì)于細(xì)胞分化不同水平的分析,不正確的是( )

A.從細(xì)胞水平分析,細(xì)胞分化是細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能改變的結(jié)果

B.從細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)水平分析,細(xì)胞分化是細(xì)胞器的數(shù)目、形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能及細(xì)胞溶膠的成分和功能改變的結(jié)果

C.從蛋白質(zhì)分子的角度分析,細(xì)胞分化是蛋白質(zhì)種類、數(shù)量、功能改變的結(jié)果,這是細(xì)胞分化的根本原因

D.從核酸分子的角度分析,細(xì)胞分化是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果

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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆四川省雅安市高三下學(xué)期第三次診斷考試?yán)砜凭C合生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞生命歷程的敘述,錯(cuò)誤的是

A. 細(xì)胞增殖是生物體生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖、遺傳的基礎(chǔ)

B. 衰老的細(xì)胞體積變大,細(xì)胞核體積增大

C. 已經(jīng)分化的細(xì)胞仍然具有發(fā)育成完整個(gè)體的潛能

D. 癌變細(xì)胞細(xì)胞膜上糖蛋白等物質(zhì)減少,容易在體內(nèi)分散轉(zhuǎn)移

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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年浙江省溫州市“十五校聯(lián)合體”高二下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

研究顯示,某保護(hù)區(qū)內(nèi)地雀喙的形態(tài)與ALX1基因高度相關(guān),下圖顯示ALX1基因型(BB、BP和PP)與FM地雀喙形態(tài)的關(guān)系。在該保護(hù)區(qū)內(nèi)共發(fā)現(xiàn)具有鈍喙、尖喙和中間型FM地雀的數(shù)量分別為260只、180只和360只,則P的基因頻率是( 。

A. 55% B. 56.25% C. 45% D. 44.75%

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