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A、
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年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、清晨時能看到紫色的牽牛花 |
B、可以用有機(jī)溶劑提取花青素 |
C、圖中a、b過程可以在原核細(xì)胞中同時進(jìn)行 |
D、蛋白質(zhì)R很可能是液泡膜上的載體蛋白 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、圖中的能量丙+乙+丁=甲 |
B、圖中C攝入的能量/B攝入的能量=10%-20% |
C、A是該系統(tǒng)的主要成分,在有光的條件下才能生存 |
D、該生態(tài)系統(tǒng)中個體數(shù)列最少的是最高營養(yǎng)級生物D |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、斐林試劑(磚紅色),雙縮脲試劑(紫色),丹Ⅲ染液(紅色) |
B、斐林試劑(磚紅色),蘇丹Ⅲ染液(紫色)雙縮脲試劑(紅色) |
C、蘇丹Ⅲ染液(紅色),雙縮脲試劑(紫色),斐林試劑(磚紅色) |
D、斐林試劑(磚紅色),蘇丹Ⅲ染液(橘黃色),雙縮脲試劑(紫色) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①③⑤ | B、①②④ |
C、③⑤⑦ | D、①④⑤⑦ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、蛋白質(zhì) | B、多肽 |
C、氨基酸 | D、氨基酸和多肽 |
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