下圖為中心法則,①〜⑤表示生理過程。下列敘述正確的是

A. 圖中①〜⑤過程全部涉及了堿基互補(bǔ)配對原則

B. 圖中③、⑤過程不可能發(fā)生在人體細(xì)胞中

C. 圖中所涉及的過程皆由英國科學(xué)家克里克提出并完善的

D. 圖中涉及堿基A與U(包括U與A)配對的過程有②③④

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2017屆浙江省溫州市2月高三學(xué)考選考適應(yīng)性考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

【加試題】某生物種群大量遷入一個新環(huán)境后,λ值(n+1年的種群數(shù)量是n年的λ倍)隨時間的變化如圖所示。下列關(guān)于該種群數(shù)量的敘述中,正確的是

A. 0~t1種群加速增長,t1時增長最快

B. t1~t2種群數(shù)量持續(xù)減少,t2時數(shù)量最少

C. t2時種群數(shù)量為t1時種群數(shù)量的1/2

D. 新環(huán)境條件對種群數(shù)量增長的制約越來越強(qiáng)

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科目:高中生物 來源:2017屆浙江省高三新高考選考科目押寶卷二生物試卷(解析版) 題型:選擇題

BrdU(5-溴脫氧尿嘧啶核苷酸)與胸腺嘧啶脫氧核苷酸結(jié)構(gòu)類似,可與堿基A配對。經(jīng)吉姆薩染料染色,DNA的一條單鏈摻有BrdU則著色深,兩條單鏈都摻有BrdU則著色淺。將玉米體細(xì)胞(含20條染色體)放入含有BrdU的培養(yǎng)液中培養(yǎng)并用吉姆薩染料染色,則第二次細(xì)胞分裂的中期時,一個細(xì)胞中染色體的染色情況是

A. 全被染成深色

B. 全被染成淺色

C. 每條染色體中一條染色單體為深色,另一條為淺色

D. 每個DNA分子中一條鏈為深色,另一條鏈為淺色

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科目:高中生物 來源:2017屆浙江省高三新高考選考科目押寶卷二生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列過程在內(nèi)環(huán)境中發(fā)生的是

A. 巨噬細(xì)胞將抗原分子降解成肽 B. 唾液淀粉酶將淀粉水解

C. 效應(yīng)細(xì)胞毒性T細(xì)胞識別靶細(xì)胞 D. HIV的外殼與DNA組裝成新個體

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科目:高中生物 來源:2017屆海南省?谑懈呷4月調(diào)研測試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

瘦素是一種蛋白質(zhì)類激素可作用于下丘腦,調(diào)解人的食欲。下圖是有關(guān)瘦素的神經(jīng)體液調(diào)節(jié)示意圖。請據(jù)圖分析回答下列問題:

(1)瘦素合成后需要在____________________上進(jìn)一步加工;瘦素作用于靶細(xì)胞需要彌散到體液中,隨血液運(yùn)輸傳遞信息。因此臨床上常通過___________來檢測疾病。

(2)正常情況下,當(dāng)人體內(nèi)脂肪含量偏高時,瘦素釋放量增加,引起圖中②興奮,進(jìn)而使④大腦皮層產(chǎn)生飽感,從而減少飲食,這屬于_______________調(diào)節(jié)。

(3)若要使用瘦素來治療某些人的肥胖癥,能否直接口服?請說明理由_____________________________。

(4)某些肥胖患者是由于自身抗體攻擊神經(jīng)元細(xì)胞上的瘦素受體造成的,這種病在免疫學(xué)上稱為________。

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科目:高中生物 來源:2017屆海南省海口市高三4月調(diào)研測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于種群特征的敘述,正確的是

A. 種群數(shù)量是種群最基本的特征

B. 用樣方法可調(diào)查雙子葉植物的種群密度

C. 性別比例對種群密度大小無影響

D. 種群只有數(shù)釐特征

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科目:高中生物 來源:2017屆浙江省選考(學(xué)考)十校聯(lián)盟高三3月適應(yīng)性考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

回答下列(一)(二)小題

(一)請回答果醋制作和醋化醋桿菌擴(kuò)大培養(yǎng)及篩選的相關(guān)問題:

(1)醋酸桿菌在_________條件下才能將乙醇轉(zhuǎn)化為醋酸,因此需要持續(xù)往發(fā)酵瓶中通入足量的_______。

(2)底物充足條件下,醋酸發(fā)酵液pH值變化是________(A.持續(xù)變大B.先變大后穩(wěn)定C.持續(xù)變小D.先變小后穩(wěn)定)。

(3)對醋酸桿菌進(jìn)行擴(kuò)大培養(yǎng)所需的液體培養(yǎng)基(1L)配方為:蛋白胨3g、酵母提取物5g、______25g和蒸餾水,并調(diào)PH至______,再用_______法進(jìn)行滅菌。若要分離醋酸桿菌,還需在上述的培養(yǎng)基中加入適量的______________。

(二)請回答利用基因工程生產(chǎn)人胰島素的相關(guān)問題:

(1)先從人體___________細(xì)胞中獲取控制人胰島素合成的mRNA,然后在_______酶催化下合成人胰島素基因。

(2)構(gòu)建重組DNA分子通常需要_______的限制性核酸內(nèi)切酶分別切割目的基因和載體,然后用DNA連接酶使兩者連接在一起。

(3)大腸桿菌的會________阻礙重組DNA進(jìn)入細(xì)胞,通常使用氯化鈣處理大腸桿菌。

(4)為檢測目的基因是否在大腸桿菌中高效穩(wěn)定表達(dá),最簡單有效的方法是__________(A.檢測大腸桿菌中有無人胰島素基因B.檢測培養(yǎng)基中葡萄糖濃度C.檢測大腸桿菌中人胰島素基因mRNA含量D.檢測培養(yǎng)基中胰島素含量)。人胰島素基因能在大腸桿菌中表達(dá)是因?yàn)槿撕痛竽c桿菌共用______。

(5)胰島素除了用于治療糖尿病之外,還可以用來提高動物______________形成率。

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科目:高中生物 來源:2017屆浙江省選考(學(xué)考)十校聯(lián)盟高三3月適應(yīng)性考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某同學(xué)為探究2,4-D對插枝生根的作用,設(shè)計實(shí)驗(yàn)步驟如下:①取同一植株上長勢相同、芽數(shù)目相同的健壯枝條15根,隨機(jī)均分為甲、乙、丙三組;②將甲組插枝的下端插入適量全營養(yǎng)培養(yǎng)液中,乙組和丙組插枝的下端插入等量低濃度和高濃度的2,4-D溶液中;③均置于適宜且相同的環(huán)境中培養(yǎng),每天觀察、記錄插枝上芽的數(shù)目。上述存在錯誤的實(shí)驗(yàn)步驟有

A. 0個 B. 1個 C. 2個 D. 3個

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科目:高中生物 來源:2017屆浙江省教育綠色評價聯(lián)盟高三3月適應(yīng)性考試生物(選考)試卷(解析版) 題型:選擇題

人體發(fā)生花粉過敏時,引起毛細(xì)血管壁的通透性增大,血漿蛋白滲出,由此造成的局部影響是

A. 血漿量增加 B. 組織液增加 C. 淋巴減少 D. 組織細(xì)胞內(nèi)液增加

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同步練習(xí)冊答案