下列是細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)放大圖,請據(jù)圖回答下列問題。

(1)在植物細(xì)胞有絲分裂末期,將一個細(xì)胞分裂為兩個子細(xì)胞的過程中與細(xì)胞壁形成有關(guān)的細(xì)胞器是[ ]____________。

(2)在細(xì)胞分裂間期,被堿性染料染成深色的結(jié)構(gòu)是⑦中的[ ]________,細(xì)胞進(jìn)行生命活動所需的能量主要由[ ]________供給。

(3)細(xì)胞的識別與⑥中的[ ]______有關(guān)。圖中含有色素的細(xì)胞器有________(填標(biāo)號)。

(4)圖中不屬于生物膜系統(tǒng)的是________(填標(biāo)號),不符合孟德爾遺傳定律的遺傳物質(zhì)存在于________(填標(biāo)號)中。

(5)用含有35S標(biāo)記的氨基酸的培養(yǎng)基培養(yǎng)動物細(xì)胞,該細(xì)胞能合成并分泌一種含35S的蛋白質(zhì)。請寫出35S在細(xì)胞各結(jié)構(gòu)間移動的先后順序(用“→”和序號表示先后順序)_____________。

(6)信使RNA在細(xì)胞核中合成后由核中進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)中并與核糖體結(jié)合,通過的生物膜的層數(shù)是________層。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南省衡陽市高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)能量流動的敘述中,錯誤的一項是( )

A.生態(tài)系統(tǒng)中所接收的全部太陽能是流經(jīng)這個生態(tài)系統(tǒng)的總能量

B.生態(tài)系統(tǒng)中的能量是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的

C.能量流動的特點是單向的、不循環(huán)的

D.能量流動是逐級遞減的,其傳遞效率是10%~20%

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科目:高中生物 來源:2016屆河南頂級名校高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

對下列生命現(xiàn)象及其生物學(xué)意義表述正確的是( )

A.生物膜系統(tǒng)的產(chǎn)生,降低了細(xì)胞代謝效率

B.細(xì)胞凋亡使細(xì)胞自主有序死亡,有利于生物體內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定

C.主動運輸使膜內(nèi)外物質(zhì)濃度趨于一致,維持了細(xì)胞的正常代謝

D.細(xì)胞分裂使細(xì)胞趨向?qū)iT化,提高了機體生理功能的效率

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科目:高中生物 來源:2016屆河北省保定市高三上第三次復(fù)習(xí)考生物B卷(解析版) 題型:選擇題

下列選項中,不能體現(xiàn)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的是

A.代謝旺盛的細(xì)胞中核孔數(shù)目相對較多

B.唾液腺細(xì)胞中的高爾基體數(shù)量較多

C.草履蟲出現(xiàn)兩個細(xì)胞核,保證了正常的核質(zhì)比,有利于生命活動正常進(jìn)行

D.在mRNA合成的同時就會有多個核糖體結(jié)合到mRNA上

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科目:高中生物 來源:2016屆河北省保定市高三上第三次復(fù)習(xí)考生物B卷(解析版) 題型:選擇題

小麥種子萌發(fā)時產(chǎn)生淀粉酶,將淀粉水解為麥芽糖、葡萄糖等。小麥種子萌發(fā)的最適溫度為30℃左右。取適量小麥種子在20℃和30℃培養(yǎng)箱中培養(yǎng)4天后,做如下處理:在3支試管中加入等量斐林試劑并加熱至50℃左右,搖勻后觀察試管中的顏色。結(jié)果是

A.甲呈藍(lán)色,乙呈磚紅色,丙呈無色

B.甲呈無色,乙呈磚紅色,丙呈藍(lán)色

C.甲、乙皆呈藍(lán)色,丙呈磚紅色

D.甲呈淺磚紅色,乙呈磚紅色,丙呈藍(lán)色

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科目:高中生物 來源:2016屆河北省保定市高三上第三次復(fù)習(xí)考生物A卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是平衡時的滲透裝置,燒杯的液面高度為a,漏斗的液面高度為b,液面差m=b-a,在此基礎(chǔ)上繼續(xù)實驗,以滲透平衡時液面差為觀測指標(biāo),正確的是

A.若向燒杯中加入適量清水,平衡時m將增大

B.若向漏斗中滴入等濃度的蔗糖溶液,則平衡時m不變

C.若向漏斗中滴入清水,平衡時m將增大

D.若吸出漏斗中高出燒杯液面的溶液,則平衡時m變小

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科目:高中生物 來源:2016屆河北省保定市高三上第三次復(fù)習(xí)考生物A卷(解析版) 題型:選擇題

“分子伴侶”在細(xì)胞中能識別正在合成的多肽或部分折疊的多肽并與多肽的一定部位相結(jié)合,幫助這些多肽折疊、組裝或轉(zhuǎn)運,但其本身不參與最終產(chǎn)物(蛋白)的形成。根據(jù)所學(xué)知識推測“分子伴侶”主要存在于

A.核糖體 B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng) C.高爾基體 D.溶酶體

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科目:高中生物 來源:2016屆廣東省“四校”高三上學(xué)期第二次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的敘述,正確的是( )

A.隔離在物種形成中的作用在于阻斷種群間的基因交流

B.生物進(jìn)化的原材料只通過基因突變和基因重組產(chǎn)生

C.自然選擇的直接對象是生物的基因型而不是它的表現(xiàn)型

D.若兩個動物可以進(jìn)行交配并產(chǎn)生后代,則說明這兩個動物之間不存在生殖隔離

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科目:高中生物 來源:2016屆安徽省合肥市高三上學(xué)期第四次段考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

為探討鹽對某生物燃料樹種幼苗光合作用的影響,在不同濃度NaCl條件下,對其凈光合速率、胞間CO2濃度、光合色素含量等進(jìn)行測定,結(jié)果如下圖。檢測期間細(xì)胞的呼吸強度沒有顯著變化。請參照圖回答下列問題:

(1)葉綠體中色素的功能是 。

(2)大氣中的CO2可通過植物葉片表面的 進(jìn)入植物體內(nèi)。光合作用產(chǎn)生的有機物(C6H12O6)中的氧來源于原料中的 ,有機物(C6H12O6)中的氧經(jīng)細(xì)胞有氧呼吸后到終產(chǎn)物 中。

(3)當(dāng)NaCl濃度在200-250 mmol/L時凈光合速率顯著下降,自然條件下該植物在夏季晴朗的中午凈光合速率也會出現(xiàn)下降的現(xiàn)象。前者主要是由于 ,后者主要是由于 。

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