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（2015秋•棗陽市校級月考）下列有關真核生物膜結構與功能的敘述正確的是（ ）

A．生物膜功能的復雜程度取決于生物膜上脂質的種類和數量

B．細胞膜上的受體是細胞間信息交流所必需的結構

C．性激素主要是由內質網上的核糖體合成

D．丙酮酸徹底氧化分解生成CO2的過程不在膜上進行

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．常見的糖尿病是由于胰島B細胞受損，胰島素缺乏所引起的．該病人需要注射胰島素．現在人們用的胰島素是通過基因工程生產的，即將人的胰島素基因導入大腸桿菌或酵母菌中．下列有關大腸桿菌與酵母菌的敘述錯誤的是（　�。�
A．兩者產生的胰島素的活性有區(qū)別，通過大腸桿菌生產的胰島素還需要進一步的加工
B．兩者都含DNA、RNA，且都以DNA為遺傳物質
C．大腸桿菌進行無絲分裂，酵母菌進行有絲分裂
D．組成兩者的化學元素種類大體相同，含量有所不同

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．圖1表示某生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖，其中甲、乙、丙、丁為生態(tài)系統(tǒng)的組成成分，乙的同化量為80000kJ•m-2a-1．A．B、C、D是丙中關系密切的四種生物，圖2為丙中四種生物的同化量．請據圖回答問題：

（1）圖中丁是生態(tài)系統(tǒng)的分解者，該生態(tài)系統(tǒng)的主要成分是圖中的乙，②③過程中碳的傳遞形式分別是有機物、二氧化碳．
（2）若由于某種原因造成了生物C滅絕，而其他生物數量發(fā)生較大波動后又逐漸趨于穩(wěn)定，這是由于生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調節(jié)能力，其大小決定于生態(tài)系統(tǒng)營養(yǎng)結構的復雜程度．
（3）能量在第二營養(yǎng)級和第三營養(yǎng)級之間的傳遞效率為15%．
（4）該生態(tài)系統(tǒng)在蓄洪防旱、調節(jié)氣候等方面有重要作用，這屬于生物多樣性的間接價值．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．一種捕食魚類的芋螺向水中釋放芋螺毒液，減慢獵物的運動速度并將其捕獲．芋螺毒液中除了神經毒素外，還發(fā)現大量特化型胰島素，其結構類似魚胰島素．據此分析不合理的是（　　）
A．芋螺毒素既影響魚類的神經調節(jié)，又影響魚類的激素調節(jié)
B．芋螺毒素作用使魚出現低血糖導致魚類運動能力降低而被捕食
C．芋螺的神經毒素可能影響Na+、K+等離子在神經細胞上的跨膜運輸
D．芋螺神經毒素與魚類細胞表面受體結合使胰島素不能發(fā)揮功能

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列有關生物實驗材料、實驗方法和現象的敘述中，不正確性是（　�。�
A．在體驗制備細胞膜的方法中，取得的紅細胞應該用生理鹽水稀釋，以觀察細胞的正常形態(tài)
B．在研究DNA的復制方式時，用到同位素標記法
C．在光學顯微鏡下觀察，可以看到真核細胞和原核細胞中都含有核糖體
D．在研究生長素類似物對某植物插條生根影響的實驗中，可用生根數作為實驗觀察的指標

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年湖北省隨州市高三上12月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（2015秋•龍泉驛區(qū)校級期中）在適宜溫度和大氣CO2濃度條件下，測得某森林中林冠層四種主要喬木的幼苗葉片的生理指標（見下表）．下列分析正確的是

（光補償點：光合速率等于呼吸速率時的光強；光飽和點：達到最大光合速率所需的最小光強）

（1）葉肉細胞內固定CO2的具體場所是 ，光強減弱，光反應為暗反應提供的 減少．

（2）在群落演替過程中，隨著林冠密集程度增大，表中四種植物中 的種群密度將會增加．

（3）光強小于1255μmol•m﹣2•s﹣1，影響苦櫧幼苗光合速率的環(huán)境因素主要是 ；光強為1255μmol•m﹣2•s﹣1 1 1455μmol•m﹣2•s﹣1時，苦櫧的氣孔開放程度減小但光合速率基本不變，可能的原因是 ．

（4）相同光照條件下，石櫟植株增重（干重）顯著大于馬尾松，但石櫟結籽實量（干重）并不高于馬尾松，可能的原因是：石櫟植株 ．（注：石櫟的果實是非綠色器官）

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河南省高一上期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（2015秋•鄭州校級期末）根據圖示回答問題：

（1）一個完整的細胞周期從 開始到 結束．

（2）圖A表示細胞的有絲分裂過程，cd段表示細胞分裂進入 期，染色體變化的主要特點是 ，de段表示細胞分裂進入 期．

（3）圖B表示的細胞分裂期相當于圖A中 段，分裂后形成的子細胞中含有染色體 條．

（4）圖C所示細胞與圖B所示細胞相比，在圖A中de（或ij）段的顯著差異是 ．

（5）從圖A可以看出，經過有絲分裂產生的子細胞與母細胞具有相同數量的染色體，所以，細胞的有絲分裂對于生物 有重要意義．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河南省高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•鄭州校級期末）下列是有關酶的敘述說法中正確的是（ ）

①酶是內分泌細胞產生的具有催化作用的有機物

②為了驗證某種物質是消化酶，可用斐林試劑

③ATP水解酶的作用對象是ATP中的高能磷酸鍵

④酶的形成一般都要經過核糖體的合成，內質網、高爾基體加工、分泌

⑤酶的組成成分中有可能含有糖類．

A．有兩個正確 B．有三個正確

C．有四個正確 D．有五個正確

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．精油氣味氛芳，可通過皮膚滲透進入血液循環(huán)，有效地調理身心，達到舒緩、凈化的作用．下面是利用植物組織培養(yǎng)技術培育薰衣草植株并提取薰衣草精油的過程圖，請回答以下問題：

（1 ） 圖中A表示愈傷組織，是外植體通過脫分化過程而來的．該過程啟動的關鍵在于培養(yǎng)基中所加生長素和細胞分裂素的濃度、使用的先后順序以及用量的比例．
（2 ） 提取薰衣草精油時，圖中所示的方法為水蒸氣蒸餾法，獲得油水混合物后，在其中加入氯化鈉試劑，分層后可獲得直接精油，再加入無水硫酸鈉試劑，可進一步除水．
（3 ） 橘皮精油的提取方法與上述提取方法不相同（相同或不相同）

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