如圖一為人體手背皮膚（A）接受一定刺激后引起肱二頭�。‥）發(fā)生收縮而產(chǎn)生屈肘動作的神經(jīng)傳導路徑示意圖．圖二為從蛙體內剝離出某反射弧的一部分，甲為神經(jīng)中樞．1、2、3、4為四個實驗位點．

（1）F處的結構名稱是，在F處發(fā)生的信號轉變是，其興奮傳遞方向是單向的，原因是．
（2）圖中E點興奮時，此處神經(jīng)纖維膜兩側的電位表現(xiàn)為．
（3）動作電位沿著神經(jīng)纖維傳導時，神經(jīng)纖維細胞膜內側局部電流的方向與動作電位傳導方向（相同、相反）．
（4）欲探究圖二中左側神經(jīng)為傳入神經(jīng)還是傳出神經(jīng)，方法步驟是：
①將微電流計的兩個電極分別搭在實驗位點2和3的神經(jīng)纖維外（每個實驗位點只能用一次）；
②用電刺激實驗位點，若微電流計的指針偏轉次，則左側神經(jīng)元為傳出神經(jīng)；若微電流計的指針偏轉次，則左側神經(jīng)元為傳入神經(jīng)．

消毒與滅菌的本質是相同的，但滅菌能殺死所有的微生物包括芽孢與孢子，消毒的條件則相對溫和，一般不能殺死芽孢與孢子．（判斷對錯）．

一個由KH₂PO₄、Na₂HPO₄、H₂O、NH₄HCO₃配制的培養(yǎng)基中含有4種營養(yǎng)物質．（判斷對錯）．

平板培養(yǎng)基配制的基本流程為：計算稱量→溶化（包括瓊脂）→調節(jié)PH→倒平板→滅菌→（冷卻后）倒置平板．（判斷對錯）．

牛肉膏與蛋白胨不僅能為微生物提供碳源、氮源、無機鹽，還能為微生物提供生長因子．（判斷對錯）．

培養(yǎng)微生物的培養(yǎng)基中都必須含有碳源、氮源、水和無機鹽，有些微生物的培養(yǎng)基中還需要加入生長因子．（判斷對錯）．

營養(yǎng)缺陷型菌株是野生型菌株經(jīng)過人工誘變或自發(fā)突變失去合成某種生長因子的能 力，只能在完全培養(yǎng)基或補充了相應的生長因子的基本培養(yǎng)基中才能正常生長的變異菌株．對兩種不同營養(yǎng)缺陷型大腸桿菌進行如下圖所示的培養(yǎng)，下列敘述，錯誤的是（　�。�

下圖為科學家培育抗棉鈴蟲棉花的研究路線圖．請據(jù)圖1回答：
（ 注：Kan 為卡那霉素抗性基因）
（1）A過程需要的酶有．
（2）c過程的培養(yǎng)基除含有必要營養(yǎng)物質、瓊脂和激素外，還必須加入．
（3）離體棉花葉片組織培養(yǎng)獲得轉基因抗蟲植株所依據(jù)的理論基礎是．
（4）科學家發(fā)現(xiàn)某些轉基因抗蟲植株體細胞含兩個抗蟲基因，假設這兩個基因在染色 體上隨機整合，出現(xiàn)如圖所示三種情況．假定抗蟲基因都能正常表達，且各型配子活力相同．請設計實驗，確定該轉基因植株基因的組成是哪一種．
①實驗步驟：
I．選用該轉基因抗蟲植株與進行雜交．
II．觀察并統(tǒng)計后代表現(xiàn)型和比例．
②結果預測：（如圖2）
I．若不考慮交叉互換
，則為圖甲所示的基因組成；
，則為圖乙所示的基因組成；
，則為圖丙所示的基因組成．
II．若同源染色體的之間發(fā)生一次交叉互換，則（填“甲“、“乙“、“丙“） 的實驗結果可能會與I的預測結果不同．

P5CS是植物合成脯氨酸的關鍵酶，脯氨酸有助于植物抵御干旱．下圖是將P5CS基因轉入煙草細胞獲得耐旱煙草植株過程的示意圖．

請回答：
（1）要將P5CS基因成功插入Ti質粒中，Ti質粒的中應含有HindⅢ、SalⅠ限制酶切割位點．③過程需在農(nóng)桿菌的培養(yǎng)基中添加才能篩選出含P5CS基因的Ti質粒的農(nóng)桿菌．
（2）檢測P5CS基因是否整合到煙草細胞染色體DNA上，采用技術，轉基因是否成功可以直接在個體水平上對轉基因植物與非轉基因植物的性能進行比較．
（3）將轉入P5CS基因的煙草細胞培育成完整的植株需要用技術，愈傷組織通過發(fā)育成完整植株，此過程除營養(yǎng)物質外還必須向培養(yǎng)基中添加．

如圖為轉基因煙草培育過程流程圖，請回答：
（l）攜帶外源基因的質粒除了含有外源基因外，還包括、、復制原點和標記基因中標記基因的作用是，構建攜帶外源基因的質粒時，需要使用的工具酶是．
（2）圖中目的基因導人煙草細胞的方法是，感染過程是利用農(nóng)桿菌中Ti質粒上的，使外源基因進入并整合到煙草染色體DNA上．此外另一十分簡便經(jīng)濟的導人方法是．
（3）將含有目的基因的受體細胞培養(yǎng)成煙草植株的技術叫做，其理論基礎是，圖中的生根、長芽過程屬于過程．
（4）在培養(yǎng)過程中，除添加必要的營養(yǎng)物質，還需要向培養(yǎng)基中添加，同時除提供適宜的溫度、光照和氧氣等環(huán)境條件外，成功的另一關鍵是．