種群數(shù)量是生態(tài)學(xué)研究的重要問題之一?根據(jù)種群的相關(guān)知識，回答下列問題：
（1）某研究機構(gòu)對我國北方草原上一種主要害鼠--布氏田鼠進行了調(diào)查?調(diào)查總面積為2hm²（1hm²=10 000m²），隨機布設(shè)100個鼠籠，放置1夜后，統(tǒng)計所捕獲的鼠數(shù)量?性別等，進行標記后放歸；3日后進行重捕與調(diào)查?所得到的調(diào)查數(shù)據(jù)如下表?

	捕獲數(shù)/只	標記數(shù)/只	雌性個體數(shù)	雄性個體數(shù)
初捕	32	32	12	20
重捕	32	4	16	16

①這種調(diào)查種群密度的方法稱為?
②該草地布氏田鼠的種群密度為只/hm²?事實上田鼠在被捕捉后會更難捕捉，上述計算所得的種群密度與實際種群密度相比可能會偏（高∕低）?
③綜合兩次捕獲情況，該田鼠種群的性別比例（♀/♂）為?
（2）某研究所對某個河流生態(tài)系統(tǒng)進行了幾年的跟蹤調(diào)查，圖一表示某種魚遷入此生態(tài)系統(tǒng)后的種群增長速率隨時間的變化曲線，請分析回答：

①圖二中 A﹑B 能反映魚種群數(shù)量變化的曲線是?
②t₂ 時期后，種群數(shù)量不再增加，其主要原因是（答出兩點即可）?
③在 t₁ 時該種群的年齡組成最可能為型?
④若在 t₂ 時種群數(shù)量為 K，為了保護這種魚類資源不被破壞，以便持續(xù)地獲得最大捕魚量，應(yīng)使這種魚的種群數(shù)量保持在水平?

初級生產(chǎn)量是指生產(chǎn)者所固定的能量，生物量是指凈生產(chǎn)量在某一調(diào)查時刻前的積累量．如圖顯示了森林群落演替過程中初級生產(chǎn)量和呼吸量的變化．據(jù)圖分析，下列敘述錯誤的是（　�。�

某島嶼由海底火山噴發(fā)形成，現(xiàn)已成為旅游勝地，島上植被茂盛，風景優(yōu)美．下列敘述不正確的是（　�。�

下列關(guān)于小流域綜合治理生態(tài)工程的敘述，正確的是（　　）
①該工程的主要目的是治理小流域的水土流失問題
②該生態(tài)工程運用了物種多樣性和物質(zhì)循環(huán)再生原理
③該生態(tài)工程針對不同的地形采取不同的措施
④該生態(tài)工程做到了經(jīng)濟效益與生態(tài)效益的統(tǒng)一．

關(guān)于群落的結(jié)構(gòu)與演替，下列敘述正確的是（　�。�

池塘養(yǎng)殖普遍存在由于餌料、魚類排泄物、換水不及時等引起的水體污染現(xiàn)象，研究者設(shè)計了一種循環(huán)水池塘養(yǎng)殖系統(tǒng)（如圖）．請據(jù)圖回答下列問題：

（1）與自然池塘相比，人工養(yǎng)殖池塘生態(tài)系統(tǒng)力穩(wěn)定性較高．人工養(yǎng)殖池塘水體的N、P含量容易升高，會引起水體的富營養(yǎng)化；，引起水體的溶解氧下降，造成魚類等死亡，進一步破壞了生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)，這種調(diào)節(jié)方式稱為．
（2）與傳統(tǒng)養(yǎng)殖池塘相比，該養(yǎng)殖系統(tǒng)增加的生態(tài)工程設(shè)施有．可以通過在這些設(shè)施內(nèi)栽植水生植物、放養(yǎng)濾食動物等措施，起到對水體的，有效減少水體中的N、P等含量．
（3）該養(yǎng)殖系統(tǒng)設(shè)計為前一池塘上層水流入后一池塘底部，實現(xiàn)水層交換，其目的有、．
（4）該養(yǎng)殖系統(tǒng)中串聯(lián)的池塘不宜過多，因為．

在人為干預(yù)下，某毀損的自然保護區(qū)恢復(fù)過程中的能量流動關(guān)系如圖[單位為10³kJ/（m²．a(chǎn)）]．請據(jù)圖分析，下列說法正確的是（　�。�

科研人員發(fā)現(xiàn)影響霉菌產(chǎn)生果膠酶的因素很多，并且它們之間還可能相互影響．圖甲、乙、丙是相關(guān)實驗的結(jié)果．結(jié)合所學(xué)知識，分析判斷下列說法不正確的是（　�。�

用完全培養(yǎng)液在兩個相同的容器內(nèi)分別培養(yǎng)水稻和番茄幼苗，假設(shè)水稻和番茄的吸水速率相同，一段時間后，測定培養(yǎng)液中各種離子濃度與實驗開始前之比如圖所示．該實驗的結(jié)果不能說明（　�。�

在野生型酵母菌線粒體內(nèi)有氧呼吸相關(guān)酶作用下，顯色劑TTC與[H]結(jié)合使酵母菌呈紅色；?呼吸缺陷型酵母菌由于缺乏有氧呼吸相關(guān)酶，TTC不能使其呈紅色．下列敘述正確的是?（　�。�