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科目： 來源： 題型：

圖（一）是反射弧的組成示意圖（虛線內(nèi)為神經(jīng)中樞），圖（二）是一個突觸的結構示意圖，根據(jù)圖示信息回答下列問題：

（1）圖（一）中表示感受器的是編號
 
，感受器接受刺激后，接受刺激部位的膜內(nèi)電位變化是
 
．
（2）圖（一）的中樞中共有突觸
 
個；位于神經(jīng)中樞內(nèi)的細胞體有
 
個．
（3）圖（一）中如果感受器受到刺激后產(chǎn)生興奮，圖中ABCD處首先測到局部電流的是
 
  處．
（4）圖（二）中的結構“1“表示
 
，釋放的物質(zhì)“3“表示
 
．其中“4”是由
 
 形成的．

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科目： 來源： 題型：

如表是為培養(yǎng)某些生物而配制的培養(yǎng)基的成份，有關敘述正確的是（　�。�
編號成分含量
①NH4HCO30.4g
②KH2PO44.0g
③FeSO40.5g
④CaCl20.5g
⑤H2O100mL
A、若用此培養(yǎng)基來培養(yǎng)植物，老葉將先出現(xiàn)黃色
B、該培養(yǎng)基中NH4HCO3只能為微生物提供氮源
C、運用該培養(yǎng)基可培養(yǎng)自養(yǎng)型微生物
D、該培養(yǎng)基若再加上植物激素，再經(jīng)滅菌后可用來進行植物組織培養(yǎng)

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科目： 來源： 題型：

對如圖的說法不正確的是（　　）
①該圖表示DNA復制過程
②該過程一定需要逆轉(zhuǎn)錄酶
③圖中共有5種堿基
④共有6種核苷酸
⑤該過程一定遵循堿基互補配對原則 
⑥圖中所有A均代表同一種核苷酸．
A、①②③B、④⑤⑥
C、①②⑥D、③⑤⑥

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科目： 來源： 題型：

下列措施中運用生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞原理，提高農(nóng)畜產(chǎn)品產(chǎn)量的是（　�。�
A、農(nóng)作物的適時灌溉、家禽、家畜的定時飼喂
B、用雜交育種法培育作物新品種以提高產(chǎn)量
C、延長植物黃麻的光照時間以提高麻皮產(chǎn)量
D、合理使用植物生長調(diào)節(jié)劑，可以提高作物產(chǎn)量

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科目： 來源： 題型：

如圖是某細胞亞顯微結構模式圖，據(jù)圖回答：（括號內(nèi)填標號，橫線上填文字）
（1）此圖是高等植物細胞亞顯微結構示意圖，判斷的理由是
 
．
（2）參與構成生物膜系統(tǒng)的細胞器有[
 
]．
（3）葉、花、果實的顏色，除綠色外，其他顏色大都由[
 
]
 
中的色素所產(chǎn)生．
（4）藍藻細胞與該圖所示的細胞比較，其根本區(qū)別是
 
．
（5）光照充足時，該細胞內(nèi)[⑥]產(chǎn)生的氣體的去向是
 
．
（6）下列對⑤、⑥兩種細胞器共性的敘述中，正確的有（寫數(shù)字）
 
．
①都有雙層膜和基質(zhì)   ②所含酶的功能都相同        ③都與能量轉(zhuǎn)換有關
④都含有DNA          ⑤代謝過程中都有[H]產(chǎn)生    ⑥都普遍存在于所有真核細胞中．

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科目： 來源： 題型：

下列關于幾種培養(yǎng)基的作用敘述錯誤的是（　�。�
A、伊紅美藍培養(yǎng)基可以鑒別和計數(shù)大腸桿菌
B、MS培養(yǎng)基中加入酚紅指示劑可鑒定分解尿素的微生物
C、缺少有機氮源的培養(yǎng)基可以用來篩選出固氮微生物
D、將培養(yǎng)基置于高溫環(huán)境中培養(yǎng)可篩選出耐熱細菌Taq

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科目： 來源： 題型：

關于葉綠體中色素下列說法正確的是（　　）
A、在有機溶劑中溶解度相同
B、都能吸收光能、傳遞光能并將光能轉(zhuǎn)換
C、在葉綠體中含量都相同
D、葉綠素a是藍綠色

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科目： 來源： 題型：

毛細血管靜脈端的特點
 
，毛細血管動脈端的特點
 
．

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科目： 來源： 題型：

影響蝗蟲種群密度的直接因素中不包括（　�。�
A、季節(jié)的變化
B、土壤中的含水量
C、食蟲鳥的數(shù)量
D、植物的種類和數(shù)量

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科目： 來源： 題型：

發(fā)面時間長，面里含水量增加的原因是（　�。�
A、長時間無氧呼吸，產(chǎn)生大量水
B、有氧呼吸產(chǎn)生大量CO2和H2O
C、ATP水解生成水
D、酵母菌能使面粉中的結合水變成自由水

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同步練習冊答案