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科目: 來(lái)源: 題型:

從內(nèi)地到西藏旅游,到達(dá)西藏后很多人會(huì)出現(xiàn)乏力現(xiàn)象,原因是在缺氧的環(huán)境下細(xì)胞呼吸的方式發(fā)生了改變,下列相關(guān)敘述不正確的是(  )
A、無(wú)氧呼吸增強(qiáng),導(dǎo)致內(nèi)環(huán)境乳酸增多,易使人產(chǎn)生肌肉發(fā)酸、乏力現(xiàn)象
B、無(wú)氧呼吸增強(qiáng),導(dǎo)致細(xì)胞釋放的能量減少
C、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)產(chǎn)生的能量增多,線粒體產(chǎn)生的能量減少
D、由于氧氣缺乏,導(dǎo)致第一階段產(chǎn)生的丙酮酸減少,影響了第二、三階段的進(jìn)行

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科目: 來(lái)源: 題型:

有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的下列說法不正確的是( 。
A、利用昆蟲性外激素類似物,可干擾雌雄蟲之間的正常交尾,降低害蟲出生率
B、蜜蜂在飛行中有時(shí)會(huì)出現(xiàn)跳“忠字舞”的現(xiàn)象,這與蜜蜂個(gè)體間信息交流無(wú)關(guān)
C、黃鼠狼會(huì)在危險(xiǎn)時(shí)刻釋放臭氣,既可向同類傳達(dá)危險(xiǎn)信息,又可讓捕食者難受而放棄追捕得以逃脫
D、在生態(tài)系統(tǒng)中植物的葉色、花色、果色都能傳遞某種信息

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示的細(xì)胞可能是( 。
A、極體
B、次級(jí)卵母細(xì)胞
C、初級(jí)精母細(xì)胞
D、次級(jí)精母細(xì)胞

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科目: 來(lái)源: 題型:

某植物的體細(xì)胞染色體數(shù)為6對(duì),其根尖細(xì)胞有絲分裂的細(xì)胞周期為15小時(shí),假設(shè)該植物根尖細(xì)胞的所有胸腺嘧啶都已被3H標(biāo)記,挑選一個(gè)正處于分裂前期的細(xì)胞,放入不含放射性的培養(yǎng)液中培養(yǎng),經(jīng)過15小時(shí),檢測(cè)培養(yǎng)液中單個(gè)細(xì)胞內(nèi)具有放射性的染色單體有(  )
A、6條B、12條
C、24條D、36條

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科目: 來(lái)源: 題型:

某雙鏈DNA分子含有200個(gè)堿基,一條鏈上A:T:G:C=1:2:3:4,則該DNA分子( 。
A、含有4個(gè)游離的磷酸基
B、連續(xù)復(fù)制兩次,需要游離的腺嘌呤脫氧核苷酸210個(gè)
C、四種含氮堿基A:T:G:C=3:3:7:7
D、堿基排列方式共有4200

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)ATP的敘述,正確的是( 。
A、線粒體是藍(lán)藻細(xì)胞產(chǎn)生ATP的主要場(chǎng)所
B、在線粒體中形成ATP需要氧氣
C、ATP分子由1個(gè)腺嘌呤和3個(gè)磷酸基團(tuán)組成
D、肌細(xì)胞收縮時(shí),伴隨著ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化

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科目: 來(lái)源: 題型:

2003年,SARS給我國(guó)帶來(lái)巨大災(zāi)難,現(xiàn)已查明引起該病的生物是一種新型冠狀病毒.我們認(rèn)為此病毒是生物的主要理由是( 。
A、它能獨(dú)立地進(jìn)行新陳代謝
B、它能在寄主細(xì)胞內(nèi)增殖繁衍后代
C、它具有完整的細(xì)胞結(jié)構(gòu)
D、它的組成化合物中含有蛋白質(zhì)

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科目: 來(lái)源: 題型:

在人一列數(shù)字中,①應(yīng)填寫的數(shù)字是( 。
A、23B、46C、92D、184

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科目: 來(lái)源: 題型:

在黑麥一列數(shù)字中,②應(yīng)填寫的數(shù)字是( 。
A、14B、7C、28D、21

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科目: 來(lái)源: 題型:

關(guān)于ATP的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A、ATP中含有C、H、O、N、P元素
B、活細(xì)胞中ATP與ADP之間的相互轉(zhuǎn)化時(shí)刻發(fā)生
C、ATP中生物體生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì)
D、動(dòng)植物形成ATP的途徑分別是呼吸作用和光合作用

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同步練習(xí)冊(cè)答案