科目： 來(lái)源： 題型：

如圖所示表示生物體內(nèi)核酸的基本單位--核苷酸的模式圖，下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A、③在線粒體內(nèi)共有4種

B、人體內(nèi)的③有5種，②有兩種

C、DNA與RNA在核苷酸上的不同點(diǎn)只在②方面

D、如果要構(gòu)成三磷酸腺苷，必須在①位置上加上兩個(gè)磷酸基團(tuán)

科目： 來(lái)源： 題型：

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細(xì)胞間信息交流對(duì)于多細(xì)胞生物調(diào)節(jié)生命活動(dòng)是必需的，圖是幾種細(xì)胞間信息交流的實(shí)例．對(duì)細(xì)胞間信息交流的下列敘述中，不正確的是（　�。�

A、c圖中抗體從合成到分泌所經(jīng)過(guò)的細(xì)胞器有核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體

B、B圖中突觸在傳遞信號(hào)時(shí)，實(shí)現(xiàn)了電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)的轉(zhuǎn)換和傳導(dǎo)

C、A圖激素作用于受體肝細(xì)胞，促使肝細(xì)胞合成肝糖原

D、與細(xì)胞通訊有關(guān)，能識(shí)別信息的物質(zhì)是位于細(xì)胞膜內(nèi)側(cè)的糖蛋白

科目： 來(lái)源： 題型：

如圖是胚胎干細(xì)胞分離途徑示意圖，下列說(shuō)法正確的是（　　）

A、圖中A所示細(xì)胞將來(lái)能夠發(fā)育成胎膜和胎盤(pán)

B、胚胎干細(xì)胞的體積和細(xì)胞核都較小

C、胚胎干細(xì)胞可以增殖而不發(fā)生分化

D、利用胚胎干細(xì)胞培育的人造器官正在大規(guī)模應(yīng)用

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葉面積指數(shù)是指單位土地面積上植物的總?cè)~面積，葉面積指數(shù)越大，葉片交錯(cuò)重疊程度越大．如圖表示葉面積指數(shù)與光合作用和呼吸作用兩個(gè)生理過(guò)程的關(guān)系．下列敘述中，錯(cuò)誤的是（　�。�

A、A點(diǎn)時(shí)，光合作用和呼吸作用強(qiáng)度相等

B、葉面積指數(shù)超過(guò)7時(shí)，農(nóng)作物有機(jī)物積累量將減少

C、葉面積指數(shù)大約為5時(shí)，對(duì)農(nóng)作物增產(chǎn)最有利

D、兩條曲線圍成的部分代表有機(jī)物的積累量

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不能用如圖來(lái)準(zhǔn)確表示下列哪一組概念之間的關(guān)系（　�。�

A、1表示物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸，2～4可分別表示自由擴(kuò)散、協(xié)助擴(kuò)散、主動(dòng)運(yùn)輸

B、1表示生物膜系統(tǒng)，2～4可分別表示細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜、細(xì)胞核膜

C、1表示原核生物，2～4可分別表示細(xì)菌、藍(lán)藻、酵母菌

D、1表示固醇，2～4可分別表示維生素D、性激素、膽固醇

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圖是人體部分組織示意圖，a、b、c、d代表人體內(nèi)不同激素，下列有關(guān)敘述中，錯(cuò)誤的是（　�。�

A、當(dāng)人體受到寒冷刺激時(shí)，激素d與激素b起協(xié)同作用

B、如果人體內(nèi)激素d分泌過(guò)多時(shí)，促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素都會(huì)減少，這種調(diào)節(jié)方式屬于反饋調(diào)節(jié)

C、當(dāng)正常人中午還未進(jìn)餐時(shí)，圖示中的激素b會(huì)增多

D、當(dāng)人體受到某刺激時(shí)，興奮可以由圖中的B傳到A

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如圖為人體甲狀腺激素分泌調(diào)節(jié)的示意圖，下列敘述中不正確的是（　　）

A、激素①作用的靶器官為垂體和甲狀腺

B、圖中④表示負(fù)反饋調(diào)節(jié)

C、缺碘時(shí)激素①和②濃度都高于正常水平

D、激素③的靶細(xì)胞幾乎是全身的細(xì)胞

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