某興趣小組同學為了探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化，設(shè)計了如下實驗，請完善下列探究實驗并回答相關(guān)問題：
實驗材料：酵母菌、潔凈的試管、滴管、高壓滅菌過的5%葡萄糖溶液、顯微鏡、血球計數(shù)板等必需材料和儀器．（實驗時間為一周）
（1）提出問題：酵母菌種群數(shù)量是怎樣隨時間變化的？
（2）作出假設(shè)：．
（3）實驗步驟：
①在試管中加入5%葡萄糖溶液10mL，接種少量的酵母菌，置于適宜條件下培養(yǎng)七天．
②每天取樣，用血球計數(shù)板測定酵母菌種群數(shù)量變化情況，并記錄數(shù)據(jù)．
（4）實驗結(jié)果：根據(jù)實驗結(jié)果，得出如圖曲線．
（5）結(jié)果分析：
該試管中酵母種群的K值約是個，從第6天后種群的數(shù)量開始下降，其原因是：．
（6）問題探討：
①每天采用抽樣檢測的方法，估算試管中酵母菌的數(shù)目，每天取樣的時間應該．
②在整個七天實驗過程中，直接從靜置的培養(yǎng)瓶中取培養(yǎng)原液計數(shù)的方法是錯誤的．
正確的做法是．
③在計數(shù)時，按以下順序操作（填字母），稍待片刻，待酵母菌細胞全部沉降到計數(shù)室底部，再將計數(shù)板放在顯微鏡的載物臺上計數(shù)．
A． 多余培養(yǎng)液用濾紙吸去 B． 蓋玻片蓋放在計數(shù)室上 C． 吸管吸取培養(yǎng)液滴于蓋玻片邊緣?

如圖是反射弧結(jié)構(gòu)模式圖．a(chǎn)、b分別是放置在傳出神經(jīng)和骨骼肌上的電極，用于刺激神經(jīng)和骨骼��；c是放置在傳出神經(jīng)上的電位計，用于記錄神經(jīng)興奮電位；d為神經(jīng)與肌細胞接頭部位，是一種突觸．
（1）用a刺激神經(jīng)，產(chǎn)生的興奮傳到骨骼肌引起的收縮（屬于或不屬于）反射．
（2）用b刺激骨骼肌，（能或不能）在c處記錄到電位．
（3）正常時，用a刺激神經(jīng)會引起骨骼肌收縮；傳出部分的某處受損時，用a刺激神經(jīng)，骨骼肌不再收縮．根據(jù)本題條件，完成下列判斷實驗：
①如果，表明傳出神經(jīng)受損．
②如果，表明骨骼肌受損．
③如果，表明部位d受損．

如圖為一肽鏈的結(jié)構(gòu)圖，據(jù)圖回答：

（1）該多肽鏈由種氨基酸構(gòu)成，有個氨基、個羧基．
（2）該肽鏈由個氨基酸脫水縮合而成，在形成過程中脫去了 水分子．
（3）請在圖中用 標出肽鍵（只要標一個），用 標出R（側(cè)鏈基團）基（每個都要標出，否則不得分）

某學習小組進行“培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量與時間的變化關(guān)系”的探究實驗．
（1）本實驗中，某學生的部分實驗操作過程是這樣的：①把酵母菌培養(yǎng)液放置在適宜的環(huán)境中培養(yǎng)，第7天開始取樣計數(shù)；②用無菌吸管從靜置試管中吸取酵母菌培養(yǎng)液少許；③加入血球計數(shù)板計數(shù)室，再蓋上蓋玻片，并用濾紙吸去多余菌液．請糾正該同學實驗操作中的三個錯誤．
①；
②；
③．
（2）血球計數(shù)板是一個特制的可在顯微鏡下觀察的玻璃制品，樣品滴在計數(shù)室內(nèi)．計數(shù)室由25個中格、每個中格由16個小格、總共400個小格組成，每個計數(shù)室容納液體的總體積為0.1mm³．
現(xiàn)觀察到圖中所示a、b、c、d、e 5個中格80個小格內(nèi)有酵母菌44個，其中被染色劑臺盼藍（分子量約為 960）染成藍色的有4個，則上述1mL酵母菌樣品中應該統(tǒng)計的菌體數(shù)為個．對于壓在小方格界線上的酵母菌應如何計數(shù)？．
（3）該學習小組同時做3組實驗，分別測得三組培養(yǎng)液中酵母菌實驗數(shù)據(jù)如下：（單位：萬個/mL）

實驗組別	1天	2天	3天	4天	5天	6天	7天
第一組	25	35	150	400	600	800	800
第二組	25	45	160	420	800	820	820
第三組	25	25	140	380	700	780	800

請將該學習小組采集的數(shù)據(jù)適當處理后，以曲線圖形式（見右圖）表示1mL培養(yǎng)液中酵母菌的種群數(shù)量變化趨勢．
（4）到了第4天后，每次用血球計數(shù)板數(shù)前，通常需要對酵母菌樣液進行，以方便計數(shù)．

將長勢一致、健壯的黃瓜幼苗隨機均分為甲、乙、丙組三組，分別置于人工氣候室中，控制不同條件培養(yǎng)（其他條件適宜）．一段時間后，測得黃瓜幼苗葉片的葉綠素a、b含量及其他相關(guān)數(shù)據(jù)如下表．

實驗組別	實驗條件	葉綠素a （mg/cm2）	葉綠素b （mg/cm2）	光飽和時凈光合速率 （mmolCO2/m2?s）	光補償點（光合速率=呼吸速率時的光照強度） （μmol光子/m2?s）	光飽和點（光合速率剛達到最大時的光照強度） （μmol光子/m2?s）
甲	正常光照、 正常供水	1.8×10-2	0.4×10-2	1.9×10-2	50	1350
乙	弱光照（15%的正常光照）、正常供水	1.7×10-2	0.4×10-2	0.7×10-2	29	540
丙	弱光照（15%的正常光照）、減少供水（50%的正常供水）	2.5×10-2	0.7×10-2	0.9×10-2	23	650

請據(jù)表回答下列問題：
（1）乙組黃瓜幼苗的葡萄糖（C₆H₁₂O₆）最大積累量比甲組減少mg/m²?s（假設(shè)光合產(chǎn)物為葡萄糖，每消耗6molCO₂合成1mol葡萄糖）．
（2）與乙組相比，丙組黃瓜幼苗的光補償點的變化是（填“上升”或“下降”）
（3）根據(jù)上述實驗結(jié)果，當黃瓜處于冬春栽培季節(jié)，光照減弱，可適當，以提高其光合作用強度．
（4）為驗證乙、丙兩組黃瓜幼苗葉片色素含量的變化情況，應進行以下操作
①用分別提取乙、丙兩組黃瓜幼苗葉片色素；
②利用分離所提取的色素；
③觀察比較乙、丙兩組濾紙條上呈藍綠色和黃綠色的色素帶的．

現(xiàn)有兩純種小麥，一純種小麥性狀是高稈（D）、抗銹�。═）；另一純種小麥的性狀是矮稈（d）、易染銹�。╰）（兩對基因獨立遺傳）．育種專家提出了如圖I、Ⅱ兩種育種方法以獲得抗倒伏、抗病小麥新品種，問：

（1）要縮短育種年限，應選擇的方法是，該方法稱為．
（2）圖中①和④的基因組成分別是；
（3）（三）過程的實現(xiàn)，所用的方法是．
（4）方法Ⅱ一般從F₁經(jīng)（五）過程后開始選種，這是因為．

【生物--選修3現(xiàn)代生物科技專題】
日前，英國研究人員利用最新的3D打印技術(shù)，“打印”出了活體胚胎干細胞．實驗證明，這些干細胞仍保持著人體胚胎干細胞的正常分化能力．科學家使用活體卵子及皮膚成纖維細胞，在實驗室已成功克隆出了數(shù)個人體胚胎，進而可以開發(fā)出有研究價值的胚胎干細胞．請回答：
（1）自然狀況下的胚胎干細胞是由哺乳動物的早期胚胎或中分離出來的一類細胞．
（2）上述過程中要應用到的動物細胞工程技術(shù)有、．胚胎干細胞在形態(tài)上表現(xiàn)為體積小，細胞核大，明顯；在功能上具有．
（3）將胚胎干細胞用于檢測有毒物質(zhì)是否引起丁基因突變，在分子水平上需要采用技術(shù)．
（4）若選用囊胚進行胚胎分割，要注意對其做到均等分割．
（5）胚胎移植是否成功，與供體和受體的生理狀況有關(guān)．大量的研究已經(jīng)證明，為胚胎在受體內(nèi)存活提供可能的生理基礎(chǔ)是．