科目: 來(lái)源: 題型:
A、
| ||
B、
| ||
C、
| ||
D、
|
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
A、獲得性免疫缺陷綜合征 |
B、系統(tǒng)性紅斑狼瘡 |
C、過(guò)敏反應(yīng) |
D、色盲 |
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
A、ATP水解加快,合成量減少 |
B、皮膚血管收縮,降低內(nèi)熱運(yùn)轉(zhuǎn) |
C、機(jī)體散熱大于產(chǎn)熱,體溫下降 |
D、調(diào)節(jié)中樞在下丘腦,與大腦皮層無(wú)關(guān) |
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
A、人在饑餓(餐后4-5小時(shí))時(shí),4過(guò)程將會(huì)加強(qiáng) |
B、胰島A細(xì)胞分泌的激素可以促進(jìn)4過(guò)程 |
C、若抗利尿激素增多,腎小管和集合管功能減弱,則C液將會(huì)減少 |
D、若某人的胰島B細(xì)胞受損,則此人可能會(huì)出現(xiàn)C液增多并含有葡萄糖的現(xiàn)象 |
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
A、每種生物在生態(tài)系統(tǒng)中只能處在一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)上 |
B、動(dòng)物都屬于消費(fèi)者,其中食草動(dòng)物處于第二營(yíng)養(yǎng)級(jí) |
C、自養(yǎng)生物都是生產(chǎn)者,是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分 |
D、細(xì)菌都屬于分解者 |
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
A、基因重組能夠產(chǎn)生多種基因型 |
B、非同源染色體上的非等位基因可以發(fā)生重組 |
C、基因重組是生物變異的根本來(lái)源 |
D、基因重組發(fā)生在有性生殖的過(guò)程中 |
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
A、四川地震災(zāi)區(qū)的部分大熊貓轉(zhuǎn)到成都、北京等地屬于就地保護(hù) |
B、森林能調(diào)節(jié)氣候?qū)儆谏锒鄻有缘闹苯觾r(jià)值 |
C、保護(hù)生物的多樣性包括物種、種群、生態(tài)系統(tǒng)三個(gè)層次的內(nèi)容 |
D、保護(hù)生物多樣性的最有效措施是建立自然保護(hù)區(qū) |
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
物種年數(shù) 數(shù)量 植物類別 |
1 | 4 | 15 | 25 | 40 |
草本 | 28 | 27 | 26 | 30 | 34 |
灌木 | 0 | 3 | 4 | 12 | 19 |
喬木 | 0 | 0 | 0 | 14 | 23 |
總計(jì) | 28 | 30 | 30 | 56 | 76 |
A、表中數(shù)據(jù)是在植物豐富的區(qū)域采用樣方法獲得的 |
B、該農(nóng)田不同地段物種組成上的差異是群落垂直結(jié)構(gòu)的體現(xiàn) |
C、表中草本植物的豐富度最高 |
D、該區(qū)域中所有草本植物、所有灌木植物、所有喬木和所有生活的動(dòng)物構(gòu)成了該群落 |
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
A、放能多、耗氧多 |
B、放能多、耗氧少 |
C、放能少、耗氧多 |
D、放能少、耗氧少 |
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
A、①②④ | B、②③④ |
C、①②⑤ | D、①②③④ |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com