科目: 來源: 題型:
A、生物與非生物沒有區(qū)別 |
B、生物界與非生物界具有統(tǒng)一性 |
C、生物來源于非生物 |
D、生物界與非生物界具有差異性 |
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科目: 來源: 題型:
A、有性生殖的出現(xiàn),增加了生物的變異,加快了進化的速度 |
B、雙受精有利于種子貯存營養(yǎng),這是被子植物占優(yōu)勢的原因之一 |
C、脊椎動物的胚胎發(fā)育中都有羊膜,說明其生殖過程沒有脫離水環(huán)境的限制 |
D、胎生動物的卵細胞比卵生動物的小,胚胎發(fā)育的營養(yǎng)主要來自母體 |
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科目: 來源: 題型:
A、12時對應(yīng)的點是由于氣孔關(guān)閉導(dǎo)致CO2供應(yīng)不足造成的 |
B、圖中A點時刻光合作用強度等于呼吸作用強度 |
C、A→B段的限制因素主要是CO2 |
D、小室內(nèi)O2總量最大時刻是16點 |
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科目: 來源: 題型:
A、此時無氧呼吸是機體所需能量的主要來源 |
B、此時無氧呼吸產(chǎn)生的酒精對組織細胞有毒害作用 |
C、此時無氧呼吸所釋放的能量大部分以熱的形式散失 |
D、此時肌肉細胞活動所需的能量由乳酸直接供給 |
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科目: 來源: 題型:
實驗?zāi)康?/TD> | 試劑 | 預(yù)期的實驗結(jié)果 | |
A | 觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂 | 雙縮脲 | 染色體被染成紅色 |
B | 檢測植物組織中的脂肪 | 醋酸洋紅 | 脂肪顆粒被染成紅色 |
C | 檢測植物組織中的蔗糖 | 斐林試劑 | 蔗糖與菲林試劑(要加熱)作用,生成磚紅色沉淀 |
D | 觀察DNA和RNA在細胞中的分布 | 甲基綠 吡羅紅 |
甲基綠將DNA染成綠色 吡羅紅將RNA染成紅色 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目: 來源: 題型:
A、 |
B、 |
C、 |
D、 |
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科目: 來源: 題型:
A、生物多樣性對維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性具有重要作用,體現(xiàn)了其間接價值 |
B、群落演替過程中,生物多樣性逐漸降低 |
C、物種多樣性包括所有的植物、動物和微生物以及各種各樣的生態(tài)系統(tǒng) |
D、為增加物種多樣性,從國外引進多種經(jīng)濟作物和觀賞植物 |
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