相關(guān)習(xí)題
 0  110215  110223  110229  110233  110239  110241  110245  110251  110253  110259  110265  110269  110271  110275  110281  110283  110289  110293  110295  110299  110301  110305  110307  110309  110310  110311  110313  110314  110315  110317  110319  110323  110325  110329  110331  110335  110341  110343  110349  110353  110355  110359  110365  110371  110373  110379  110383  110385  110391  110395  110401  110409  170175 

科目： 來(lái)源： 題型：

生物世界廣泛存在著變異，人們研究并利用變異可以培育高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)的作物新品種．下列能產(chǎn)生新基因的育種方式是（　�。�
A、“雜交水稻之父”袁隆平通過(guò)雜交技術(shù)培育出高產(chǎn)的超級(jí)稻
B、用X射線進(jìn)行大豆人工誘變育種，從誘變后代中選出抗病性強(qiáng)的優(yōu)良品種
C、通過(guò)雜交和人工染色體加倍技術(shù)，成功培育出抗逆能力強(qiáng)的八倍體小黑麥
D、把合成β-胡蘿卜素的有關(guān)基因轉(zhuǎn)進(jìn)水稻，育成可防止人類(lèi)VA缺乏的轉(zhuǎn)基因水稻

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源： 題型：

假設(shè)某種動(dòng)物的AA和Aa個(gè)體全部存活，aa個(gè)體在出生前會(huì)全部死亡．現(xiàn)有該動(dòng)物的一個(gè)大群體，只有AA、Aa兩種基因型，其比例為1：2．理論上該群體隨機(jī)交配產(chǎn)生的第一代中AA和Aa的比例是（　�。�
A、1：1B、1：2
C、2：1D、3：1

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源： 題型：

植物主根的根尖與側(cè)根在生長(zhǎng)上也存在頂端優(yōu)勢(shì)．科學(xué)工作者以萵苣幼苗為實(shí)驗(yàn)材料研究不同濃度生長(zhǎng)素類(lèi)似物NAA、IBA、2，4-D對(duì)側(cè)根形成的影響，結(jié)果如下表．相關(guān)敘述正確的是（　�。�
生長(zhǎng)素類(lèi)似物濃度（mg?10-1）
平均生根數(shù)（條/株）
生長(zhǎng)素類(lèi)似物		 0 0.005 0.05 0.5 5.0 10.0
NAA 0.8 1.1 3.9 9.4 21.8 22.3
IBA 0.8 1.4 4.3 10.2 20.0 21.2
2，4-D 0.8 0.8 2.9 6.4 4.5 4.8
A、該實(shí)驗(yàn)中各種生長(zhǎng)素類(lèi)似物對(duì)側(cè)根的生長(zhǎng)表現(xiàn)出兩重性
B、生長(zhǎng)素類(lèi)似物可由植物的產(chǎn)生部位運(yùn)送到作用部位
C、該實(shí)驗(yàn)過(guò)程中涉及的自變量、無(wú)關(guān)變量均不止一種
D、側(cè)根的生長(zhǎng)只受生長(zhǎng)素的影響，與其他激素?zé)o關(guān)

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源： 題型：

在細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)中，與某種RNA的合成以及核糖體形成有關(guān)的是（　�。�
A、染色質(zhì)B、DNA
C、核仁D、核膜

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源： 題型：

下列各種遺傳現(xiàn)象中，不屬于性狀分離的是（　�。�
A、F1的高莖豌豆自交，后代中既有高莖豌豆，又有矮莖豌豆
B、F1的短毛雌兔與短毛雄兔交配，后代中既有短毛兔，又有長(zhǎng)毛兔
C、花斑色茉莉花自交，后代中出現(xiàn)綠色、花斑色和白色三種茉莉花
D、黑色長(zhǎng)毛兔與白色短毛兔交配，后代均是白色長(zhǎng)毛兔

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于生物變異和進(jìn)化的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A、某植物經(jīng)x射線處理后未出現(xiàn)新的性狀，則沒(méi)有新基因產(chǎn)生
B、自然選擇使群基因頻率發(fā)生定向改變，并決定進(jìn)化的方向
C、外來(lái)物種入侵能改變生物進(jìn)化的速度和方向
D、捕食者和被捕者之間相互選擇，共同進(jìn)化

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源： 題型：

將芝麻的種子萌發(fā)成的幼苗用秋水仙素處理后得到四倍體芝麻，此四倍體芝麻（　�。�
A、與原來(lái)的二倍體芝麻相比，在理論上已經(jīng)是一個(gè)新物種了
B、產(chǎn)生的配子中由于沒(méi)有同源染色體，所以配子無(wú)遺傳效應(yīng)
C、產(chǎn)生的配子中有同源染色體，用秋水仙素誘導(dǎo)成的單倍體可育
D、將此四倍體芝麻產(chǎn)生的花粉進(jìn)行離體培養(yǎng)長(zhǎng)成的芝麻屬于二倍體

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源： 題型：

如圖是某生物合成蛋白質(zhì)的過(guò)程，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A、發(fā)生該過(guò)程的細(xì)胞可能是原核細(xì)胞
B、mRNA上所含有的密碼子均能在tRNA上找到相對(duì)應(yīng)的反密碼子
C、該圖表示的兩個(gè)過(guò)程分別發(fā)生在細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)中
D、mRNA產(chǎn)生過(guò)程中堿基之間有四種配對(duì)方式

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源： 題型：

某二倍體生物經(jīng)適宜濃度秋水仙素處理后染色體組數(shù)目增加一倍，以下敘述不正確的是（　�。�
A、該生物發(fā)生了可遺傳變異
B、染色體組加倍后，該生物的基因組成一定發(fā)生了改變
C、染色體組加倍后，形成了新物種
D、染色體組加倍后，不能用顯微鏡觀察到

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源： 題型：

圖甲、乙、丙為組成生物體的相關(guān)化合物，乙為一個(gè)由α、β、γ三條多肽鏈形成的蛋白質(zhì)分子，共含271個(gè)氨基酸，圖中每條虛線表示由兩個(gè)巰基（-SH）脫氫形成一個(gè)二硫�。�-S-S-）．下列相關(guān)敘述不正確的是（　�。�
A、甲為組成乙的基本單位，且乙中最多含有20種甲
B、由不同的甲形成乙后，相對(duì)分子量比原來(lái)少了4832
C、丙主要存在于細(xì)胞核中，且在乙的生物合成中具有重要作用
D、如果甲中的R為C3H5O2，則由兩分子甲形成的化合物中含有16個(gè)H

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案