科目： 來源： 題型：
| A、同一個生物體內，不同的體細胞核中DNA分子是相同的，但蛋白質和RNA是不同的 |
| B、基因中的遺傳信息通過mRNA傳遞到蛋白質，遺傳信息通過蛋白質中的氨基酸的排列順序得到表達 |
| C、在蛋白質合成旺盛的細胞中，DNA分子多，轉錄成的mRNA分子也多，從而翻譯成的蛋白質就多 |
| D、在真核細胞中，DNA的復制和RNA的轉錄主要在細胞核中完成，而蛋白質的合成均在細胞質中完成 |
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科目： 來源： 題型：
| A、調查某地區(qū)松樹的種群數量，樣方面積應該取1m2 |
| B、標志重捕法不適于研究土壤動物中的蜈蚣 |
| C、對酵母菌計數時，用吸管吸取培養(yǎng)液滴滿血細胞計數板的計數室及其四周邊緣，輕輕蓋上蓋玻片后即可鏡檢 |
| D、隨機掃取表層土取樣，可以調查土壤小動物類群豐富度 |
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科目： 來源： 題型：
| A、線粒體內含有DNA和RNA，在遺傳上具有半自主性 |
| B、線粒體在細胞內可以運動，并大量集中在代謝旺盛部位 |
| C、線粒體的外膜成分與細胞的其他內膜系統相似，內膜與細菌細胞膜相似 |
| D、吞噬現象普遍存在，如白細胞吞噬病菌 |
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科目： 來源： 題型：
| A、（2）→（1）→（5）→（4）→（3） |
| B、（2）→（5）→（4）→（3）→（1） |
| C、（1）→（5）→（4）→（3）→（2） |
| D、（5）→（4）→（3）→（2）→（1） |
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科目： 來源： 題型：
| A、每條染色體的兩條單體都被3H標記 |
| B、每條染色體都只有一條單體被3H標記 |
| C、有一半染色體中的一條單體被3H標記 |
| D、每條染色體的兩條單體都未被3H標記 |
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科目： 來源： 題型：
| A、50%、50% |
| B、100%、50% |
| C、100%、100% |
| D、50%、100% |
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科目： 來源： 題型：
| A、制作小生態(tài)瓶時，應定期向瓶內通氣以保證瓶內生物的有氧呼吸 |
| B、調查蒲公英種群密度時，應采用樣方法且在分布較稀疏的地區(qū)取樣 |
| C、通過建立不同體積的瓊脂塊模型來探究細胞大小與物質運輸的關系 |
| D、調查人群中某種遺傳病的發(fā)病率時：應選擇有遺傳病史的家系進行調查統計 |
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科目： 來源： 題型：
| A、600 3 |
| B、400個 4 |
| C、600 4個 |
| D、1200個 3 |
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科目： 來源： 題型：
| A、核仁、質體和高爾基體 |
| B、細胞膜、核仁和核糖體中 |
| C、細胞核、核糖體和液泡中 |
| D、線粒體、核仁、核糖體和葉綠體中 |
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科目： 來源： 題型：
| 1 |
| 2500 |
| A、缺少酶①患苯丙酮尿癥、缺少酶③患白化病 | ||
B、該地人群中苯丙酮尿癥基因攜帶者的基因型頻率為
| ||
C、II-3和II-4再生一個兩病均患男孩的概率為
| ||
| D、苯丙酮尿癥患兒的專用配方奶粉和正常兒童的奶粉相比，前者無苯丙氨酸 |
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