科目: 來源:【推薦】2014-2015學年廣東揭陽市高一上期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為電鏡下觀察到的某生物的一個體細胞。下列有關敘述正確的是( )
A.該細胞可能是原核細胞
B.該細胞可能是洋蔥根尖細胞
C.結構2、3、4不含磷脂
D.6中的蛋白質分子和磷脂分子大都可以運動
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科目: 來源:【推薦】2014-2015學年廣東揭陽市高一上期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
為探究“影響酶活性的因素”,某同學設計了一個實驗方案,見下表:
試管 | 底物和試劑 | 實驗條件 |
1 | 1 mL 10%雞蛋清溶液 | 37℃水浴 |
2 | 1 mL10%雞蛋清溶液 +1 mL胰蛋白酶 | 37℃水浴;PH=5 |
3 | 1 mL10%雞蛋清溶液 +1 mL胰蛋白酶 | |
4 | 1 mL10%雞蛋清溶液 +1 mL胰蛋白酶 | 5℃水。籶H=8~9 |
下面有關分析合理的是( )
A.實驗想要探究影響酶活性的因素是溫度
B.1號試管設置正確合理,為空白對照組
C.3號試管的實驗條件是37℃水浴;pH=8~9
D.蛋清液和酶液應在混合均勻后再進行水浴
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科目: 來源:【推薦】2014-2015學年廣東揭陽市高一上期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關ATP的敘述不正確的是( )
A.ATP可作為細胞生命活動的直接能源
B.ATP轉化成ADP的過程中需要酶的參與
C.ATP的組成中與脂肪酶相同的元素只有C、H、O
D.正常細胞中ATP與ADP之間的轉化處于動態(tài)平衡
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科目: 來源:【推薦】2014-2015學年廣東揭陽市高一上期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
經測定某化合物含C、H、O、N、S等元素,下列相關敘述正確的是
A.該化合物合成的場所最可能是核糖體
B.該化合物一定不含氨基和羧基
C.該化合物一定與精子、卵細胞的相互識別無關
D.該化合物可能通過“-CO-NH-”將其基本單位連接起來
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科目: 來源:【推薦】2014-2015學年廣東揭陽市高一上期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關糖類的化學組成和功能的敘述中,正確的是
A.淀粉、纖維素和糖原的基本組成單位均為葡萄糖
B.麥芽糖、乳糖、蔗糖的水解產物中均有葡萄糖
C.多糖都是動植物細胞內的儲能物質
D.葡萄糖、果糖均為還原糖,由二者縮合而成的蔗糖也具有還原性
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科目: 來源:【推薦】2014-2015學年廣東揭陽市高一上期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
分析ATP與ADP相互轉化示意圖,下列有關敘述不正確的是
A.若圖中Pi代表磷酸,則B為ATP,C為ADP
B.在B→C的反應中,產生的E2來源于高能磷酸鍵的斷裂釋放出的能量
C.ATP是三磷酸腺苷的結構簡式
D.C→B與B→C的相互轉化過程中,物質和能量都是可逆的
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科目: 來源:【推薦】2014-2015學年廣東揭陽市高一上期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下圖中曲線①表示的是在最適溫度下,反應物濃度對酶所催化的化學反應速率的影響。下列相關敘述正確的是
A.在A點時隨著反應物濃度的增加,酶促反應速率加快
B.在A點時隨著反應物濃度的增加,酶促反應速率不變
C.如果在B點時向反應體系加入少量同種酶,曲線一定不變
D.如果在A點時將反應體系溫度升高5℃,酶促反應速率可能按曲線②方式變化
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科目: 來源:【推薦】2014-2015學年廣東揭陽市高一上期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關實驗的描述,不正確的是
A.將雙縮脲試劑加入到蛋清稀釋液中,溶液變成紫色
B.將肝臟研磨液煮沸冷卻后,加入到過氧化氫溶液中立即出現(xiàn)大量氣泡
C.甘蔗莖的薄壁組織含有較多的蔗糖,是進行可溶性還原糖鑒定的理想材料
D.將在蔗糖溶液中已經發(fā)生質壁分離的洋蔥表皮細胞轉到較低濃度的蔗糖溶液中,則可發(fā)生質壁分離的復原
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科目: 來源:【推薦】2014-2015學年廣東揭陽市高一上期末考試生物卷(解析版) 題型:綜合題
如圖表示細胞生物膜系統(tǒng)的組成和相互聯(lián)系。請回答。
(1)細胞器d、e、f、g膜結構的主要成分是 等。細胞器膜、 ________________和 等結構,共同構成細胞的生物膜系統(tǒng)。
(2)藍藻細胞與真核細胞在結構上最主要的區(qū)別是無 結構(用圖中標號回答)。
(3)在動物細胞中,能產生ATP的結構是圖中 結構(用圖中標號回答)。
(4)哺乳動物成熟紅細胞常作為制備細胞膜的材料,原因是
。
(5)C結構是細胞膜,其成分有少量膽固醇,合成膽固醇的細胞器是圖中的 (用圖中標號回答)。
(6)1972年,科學家桑格和尼克森提出 模型解釋圖中各種生物膜的結構。
(7)e、f、g、h、c的膜結構可相互轉化說明生物膜在 和 具有緊密聯(lián)系。生物膜的研究具有廣泛的應用價值,如可以模擬生物膜的 功能對海水進行淡化處理。
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科目: 來源:【推薦】2014-2015學年廣東揭陽市高一上期末考試生物卷(解析版) 題型:綜合題
甲圖表示生物體內主要生命物質形成的示意圖。乙圖表示細胞的模式結構,請據(jù)圖回答問題。(提示:C1控制A的合成;括號內填寫編號)
(1)圖中Y中一定有________元素。a通過_________形成A,a的結構通式是_______________。
(2)A可分為A1……A5等,其結構多樣性的直接原因是
________________________________________________________________________。
(3)乙圖示的是細胞亞顯微結構模式圖,該細胞是 ____________細胞,做出此判斷的依據(jù)是此細胞具有[ ] 、沒有 等。
(4)圖乙中與圖甲中A1的形成和分泌有關的細胞器是___________________________(填序號)。
(5)研究發(fā)現(xiàn)蛋白質合成旺盛的細胞中結構④明顯發(fā)達(較大),這可能是因為④具有_____ ___的功能。
(6)若將活細胞浸泡在質量分數(shù)為1%的健那綠染液中,圖乙中能被染色的是結構[ ]________。
(7)用丙酮從該細胞中提取脂質,在空氣—水界面上鋪成單分子層,測得單分子層面積為S1,設細胞膜表面積為S2,則S1與S2關系最恰當?shù)氖? )
A.S1=2S2 B.S1>2S2
C.S1<2S2 D.S2<S1<2S2
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