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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年吉林省長(zhǎng)春市高一上期中生物A卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是( )

A.真核細(xì)胞有DNA,原核細(xì)胞無(wú)

B.藍(lán)藻因?yàn)橛腥~綠體呈現(xiàn)綠色

C.具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器均含有DNA分子

D.在同一個(gè)體內(nèi),具有相同細(xì)胞器的細(xì)胞其功能大致是相同的

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年吉林省長(zhǎng)春市高一上期中生物A卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于下列結(jié)構(gòu)的說(shuō)法,正確的是( )

A.五種結(jié)構(gòu)廣泛地存在于各種細(xì)胞內(nèi)

B.①③④⑤上進(jìn)行的反應(yīng)都需要②提供能量

C.觀察活細(xì)胞中的④常用染色

D.①與③間的相互轉(zhuǎn)化能體現(xiàn)生物膜的流動(dòng)性

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年吉林省長(zhǎng)春市高一上期中生物A卷(解析版) 題型:選擇題

一分子CO2從葉肉細(xì)胞的線粒體基質(zhì)中擴(kuò)散出來(lái),進(jìn)入一相鄰細(xì)胞的葉綠體基質(zhì)內(nèi),共穿越的生物膜層數(shù)是( )

A.5層 B.6層 C.7層 D.8層

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年吉林省長(zhǎng)春市高一上期中生物A卷(解析版) 題型:綜合題

下圖為真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)若用磷脂酶處理,其功能不受到影響的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有__________(填序號(hào));細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù),是細(xì)胞____________的控制中心。

(2)在乙圖中,脂質(zhì)合成的場(chǎng)所是________(序號(hào)),所需能量主要由[ ] 提供。若用光學(xué)顯微鏡對(duì)其進(jìn)行觀察,可用________作活體染色劑。

(3)硅肺的形成與細(xì)胞器 (答名稱)有關(guān),其功能是分解衰老、損傷的細(xì)胞器;吞噬殺死侵入細(xì)胞的____________。(答名稱)

(4)將乙細(xì)胞浸泡在質(zhì)量濃度為0.3g·mL-1的蔗糖溶液中會(huì)出現(xiàn) 現(xiàn)象,其原因是_________相當(dāng)于半透膜,其伸縮性大于細(xì)胞壁,蔗糖溶液的濃度大于______________濃度,細(xì)胞滲透失水。

(5)研究蛋白質(zhì)合成與分泌常用的方法是__________,與細(xì)胞分泌蛋白的合成、加工和分泌直接有關(guān)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)依次是__________(填序號(hào))。

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年吉林省長(zhǎng)春市高一上期中生物A卷(解析版) 題型:綜合題

某小組研究課題:探究植物細(xì)胞外液濃度與質(zhì)壁分離的關(guān)系。該小組選用水生植物黑藻為實(shí)驗(yàn)材料,請(qǐng)分析并回答下列問(wèn)題:

實(shí)驗(yàn)材料:黑藻葉片;蔗糖溶液;顯微鏡;載玻片;蓋玻片等.

實(shí)驗(yàn)假設(shè):

將黑藻葉片分別置于不同濃度的蔗糖溶液中,其細(xì)胞失水量隨著外界溶液濃度的增大而增加。圖中B/A值(%)將下降。

實(shí)驗(yàn)步驟如下:

①分別配制 的蔗糖溶液,分別盛于培養(yǎng)皿中。

②從黑藻莖上取下葉片,用吸水紙吸干葉片表面的水分,分別放入不同濃度的蔗糖溶液中,浸泡10分鐘。

③取出葉片制成裝片,顯微鏡下觀察,每組選。硞(gè)細(xì)胞測(cè)量其A、B值(如圖為質(zhì)壁分離的細(xì)胞,其中A代表細(xì)胞的長(zhǎng)度,則B代表 的長(zhǎng)度。)

結(jié)果分析:

(1)請(qǐng)你設(shè)計(jì)一表格,用于記錄數(shù)據(jù),計(jì)算并記錄B/A值(%)。(4分)

(2)該小組同學(xué)根據(jù)記錄數(shù)據(jù)作如圖所示曲線。請(qǐng)你對(duì)該結(jié)果進(jìn)行分析并得出結(jié)論。

實(shí)驗(yàn)分析:

;

。

結(jié)論:細(xì)胞失水量隨著外界溶液濃度的增大而增加。

(3)討論

①為使結(jié)果更科學(xué),該小組同學(xué)選用記錄表中數(shù)據(jù)作圖,該模型為生物模型中的 。

②假如要說(shuō)明上述質(zhì)壁分離現(xiàn)象是由相應(yīng)濃度的外界溶液引起的,而非細(xì)胞本身的原因,你怎么設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)?

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年吉林省長(zhǎng)春市高一上期中生物B卷(解析版) 題型:選擇題

觀察如圖所示的模式圖,相關(guān)說(shuō)法不正確的是 ( )

A.圖中3為核仁,代謝旺盛的細(xì)胞核仁較大

B.圖中2為核孔,通過(guò)該結(jié)構(gòu)不僅可實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間的物質(zhì)交換,還可實(shí)現(xiàn)信息交流

C.圖中4為核模,它是一種單層生物膜,可將核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開(kāi)

D.圖中1為染色質(zhì),該結(jié)構(gòu)與原核細(xì)胞中的擬核都含DNA,揭示了細(xì)胞的統(tǒng)一性

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年吉林省長(zhǎng)春市高一上期中生物B卷(解析版) 題型:選擇題

下列選項(xiàng)中,不能體現(xiàn)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的是 ( )

A.真核細(xì)胞單位面積的核孔數(shù)目與細(xì)胞類型和代謝水平有關(guān)

B.變形蟲(chóng)的伸縮泡能增加膜表面積與體積比,提高物質(zhì)交換效率

C.草履蟲(chóng)出現(xiàn)兩個(gè)細(xì)胞核,保證了正常的核質(zhì)比,有利于生命活動(dòng)正常進(jìn)行

D.控制細(xì)胞器進(jìn)行物質(zhì)合成的DNA,主要是通過(guò)核孔從細(xì)胞核到達(dá)細(xì)胞質(zhì)的

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年吉林省長(zhǎng)春市高一上期中生物B卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞膜的敘述,錯(cuò)誤的是( )

A.細(xì)胞膜含有糖脂和糖蛋白

B.細(xì)胞融合與細(xì)胞膜的流動(dòng)性有關(guān)

C.水分子通過(guò)細(xì)胞膜需要能量

D.細(xì)胞膜上的大多數(shù)蛋白質(zhì)是可以運(yùn)動(dòng)的

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年吉林省長(zhǎng)春市高一上期中生物B卷(解析版) 題型:選擇題

如圖為細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,下列有關(guān)說(shuō)法中不正確的是( )

A.此圖可用來(lái)表示低等植物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)

B.若此圖表示洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞,應(yīng)去掉的結(jié)構(gòu)為5、9

C.圖中能利用尿嘧啶核糖核苷酸的結(jié)構(gòu)有3、5、6

D.此圖若表示動(dòng)物的性腺細(xì)胞,則不應(yīng)有的結(jié)構(gòu)為1、2、5

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年吉林省長(zhǎng)春市高一上期中生物B卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞器的描述不正確的是( )

A.溶酶體內(nèi)含有多種水解酶,能分解衰老、損傷的細(xì)胞器

B.所有酶、抗體、激素都在核糖體上合成

C.衰老細(xì)胞中的線粒體功能減弱

D.植物細(xì)胞有絲分裂末期新形成的細(xì)胞壁周圍分布較多的高爾基體

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