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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東省廣州市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為2010年日本、中國(guó)、印度三國(guó)的人口年齡圖解。下列相關(guān)分析中,正確的是( )

A.日本人口老齡化較為嚴(yán)重 B.印度死亡率相對(duì)較高

C.中國(guó)人口問題已得到完全解決 D.年齡組成直接決定種群的數(shù)量變化

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東省廣州市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

若選用玉米為實(shí)驗(yàn)材料,重現(xiàn)孟德爾的研究歷程.下列因素對(duì)得出正確實(shí)驗(yàn)結(jié)論,幾乎沒有影響的是( )

A.所選實(shí)驗(yàn)材料是否為純合子

B.所選相對(duì)性狀的顯隱性是否易于區(qū)分

C.所選相對(duì)性狀是否受一對(duì)遺傳因子控制

D.是否嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)操作流程和統(tǒng)計(jì)分析方法

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東省廣州市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題

朱鹮是全世界最為珍稀瀕危的鳥類之一。1981年在陜西洋縣朱鹮被重新發(fā)現(xiàn)時(shí)僅有7只,隨即開展了保護(hù)和拯救工作,并在洋縣建立了自然保護(hù)區(qū)。請(qǐng)分析回答相關(guān)問題。

(1)我國(guó)對(duì)朱鹮開展的這種保護(hù)屬于________保護(hù)。

(2)經(jīng)過不斷研究和努力,我國(guó)對(duì)朱鹮的人工繁育取得了突破性進(jìn)展。目前統(tǒng)計(jì)朱鹮種群數(shù)量2200只,若朱鹮每繁殖一代種群數(shù)量比原來(lái)增加m倍,則在此條件下繁殖n代以后,理想狀況下,朱鹮的種群數(shù)量為 。

(3)下圖為該保護(hù)區(qū)內(nèi)沼澤地生態(tài)系統(tǒng)的主要食物鏈,處于第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物有 。若有浮游植物增加750kg,最多能使朱鹮增重___________,朱鸚攝食同化的碳最終通過____________釋放到無(wú)機(jī)環(huán)境中。

(4)在繁殖期朱鹮主要通過“炫耀”的方式尋求配偶,這屬于信息傳遞中的 息。

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省高二上二調(diào)考試生物A卷(解析版) 題型:選擇題

組織液大量積累在組織間隙會(huì)導(dǎo)致組織水腫,下列各項(xiàng)不會(huì)引起組織水腫的是( )

A.營(yíng)養(yǎng)不良,血漿蛋白含量減少

B.花粉過敏引起毛細(xì)血管通透性增加

C.腎小球腎炎導(dǎo)致蛋白尿

D.食物過咸導(dǎo)致血漿滲透壓升高

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省高二上二調(diào)考試生物A卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)神經(jīng)調(diào)節(jié)的敘述不正確的是( )

A.單細(xì)胞動(dòng)物接受刺激和發(fā)生反應(yīng)不依靠神經(jīng)系統(tǒng)來(lái)完成

B.反射是神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)動(dòng)物體各部分活動(dòng)的基本方式

C.神經(jīng)系統(tǒng)控制激素的分泌,而激素又控制神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)

D.反射弧是高等動(dòng)物接受刺激和發(fā)生反應(yīng)的神經(jīng)傳導(dǎo)途徑

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省高二上二調(diào)考試生物A卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示人和高等動(dòng)物神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的關(guān)系。以下敘述不正確的是()。

A.①⑦在反射弧中可分別表示的結(jié)構(gòu)是傳入神經(jīng)和傳出神經(jīng)

B.當(dāng)圖中的感受器感受到寒冷刺激時(shí),圖中作為效應(yīng)器的主要內(nèi)分泌腺是甲狀腺

C.當(dāng)血糖含量升高時(shí),參與主要調(diào)節(jié)活動(dòng)的內(nèi)分泌腺應(yīng)為胰島

D.上述涉及到的調(diào)節(jié)方式對(duì)維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)很重要,主要用來(lái)對(duì)付病原體和體內(nèi)出現(xiàn)的異常細(xì)胞

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省高二上二調(diào)考試生物A卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于免疫細(xì)胞和免疫系統(tǒng)的敘述,正確的是( )

A.B細(xì)胞通過胞吐作用分泌抗體

B.淋巴細(xì)胞包括B細(xì)胞、T細(xì)胞和吞噬細(xì)胞

C.血液和淋巴液中都含有T細(xì)胞和B細(xì)胞

D.免疫系統(tǒng)是由免疫器官和免疫細(xì)胞組成的

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省高二上二調(diào)考試生物A卷(解析版) 題型:選擇題

為了探究生長(zhǎng)素(IAA)和乙烯(ACC是乙烯的供體)對(duì)植物生根的影響,科學(xué)家用擬南芥下胚軸插條進(jìn)行了一系列實(shí)驗(yàn),結(jié)果如圖所示,有關(guān)分析正確的是( )

A.促進(jìn)擬南芥下胚軸插條生根的最適宜生長(zhǎng)素濃度為50μmol/L

B.兩種激素濃度為0時(shí),擬南芥下胚軸插條均有一定的生根量,這與其自身的激素有關(guān)

C.?dāng)M南芥下胚軸插條細(xì)胞中,生長(zhǎng)素和乙烯是同時(shí)合成并發(fā)揮作用的

D.ACC對(duì)擬南芥下胚軸插條生根作用的影響具有兩重性

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省高二上二調(diào)考試生物A卷(解析版) 題型:選擇題

如圖表示黃化燕麥幼苗中生長(zhǎng)素相對(duì)含量的分布,根據(jù)所學(xué)知識(shí)和圖中信息判斷,下列敘述錯(cuò)誤的是()。

A.生長(zhǎng)素主要在生長(zhǎng)活躍的部位合成

B.b點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的細(xì)胞體積比a點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的細(xì)胞體積大

C.a(chǎn)點(diǎn)對(duì)應(yīng)濃度的生長(zhǎng)素作用于d點(diǎn)可能會(huì)抑制d點(diǎn)細(xì)胞的生長(zhǎng)

D.a(chǎn)點(diǎn)生長(zhǎng)素濃度較高是由b、c點(diǎn)細(xì)胞合成生長(zhǎng)素運(yùn)輸?shù)絘點(diǎn)所致

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省高二上二調(diào)考試生物A卷(解析版) 題型:綜合題

I、圖甲是橫放的洋蔥根尖結(jié)構(gòu)示意圖,A、B、C分別表示根尖上三個(gè)部位的細(xì)胞結(jié)構(gòu);圖乙表示一段時(shí)間后根尖的生長(zhǎng)狀況;圖丙則為生長(zhǎng)素濃度與生長(zhǎng)狀況的關(guān)系圖.據(jù)圖回答下列問題.

(1)根尖中生長(zhǎng)素相對(duì)集中地分布在圖甲中 細(xì)胞所示的部位,然后轉(zhuǎn)運(yùn)至 細(xì)胞所示的部位,

(2)在細(xì)胞C所代表的部位,生長(zhǎng)素可通過韌皮部進(jìn)行 運(yùn)輸.

(3)D、E兩側(cè)生長(zhǎng)素的濃度分別對(duì)應(yīng)于圖丙中的 點(diǎn).

II、某同學(xué)為探究生長(zhǎng)素類似物2,4-D對(duì)月季枝條生根的影響,首先按照?qǐng)D一所示步驟配制了一系列濃度梯度的2,4-D溶液,然后選擇插條,分組、編號(hào),在蒸餾水及不同濃度的2,4-D溶液中浸泡枝條12小時(shí),再在相同且適宜條件下扦插培養(yǎng),得到實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖二所示.

(1)由圖分析可知,對(duì)5號(hào)燒杯中的2,4-D溶液的操作還應(yīng)______,該操作體現(xiàn)了______ 原則.

(2)由圖二可確定促進(jìn)月季枝條生根的最適2,4-D溶液濃度的范圍是______mol/L,實(shí)驗(yàn)結(jié)果______(能,不能)體現(xiàn)兩重性.

(3)進(jìn)一步探究2,4-D溶液濃度對(duì)月季枝條生根的影響的最適濃度,可將以上實(shí)驗(yàn)稱為這個(gè)實(shí)驗(yàn)的______。

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