相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源: 題型:解答題

7.結(jié)合下圖回答下列問題:

(1)一個(gè)完整的細(xì)胞周期從e開始到j(luò)結(jié)束.
(2)圖A表示細(xì)胞的有絲分裂過程,cd段表示細(xì)胞分裂進(jìn)入后期,此時(shí)染色體變化的主要特點(diǎn)是著絲點(diǎn)分裂,染色單體分離,變?yōu)槿旧w,并在紡錘絲的牽引下移向兩極,d e段表示細(xì)胞分裂進(jìn)入末期.
(3)細(xì)胞核內(nèi)DNA含量加倍發(fā)生在ef段,最易辨認(rèn)染色體形態(tài)和數(shù)目的時(shí)期是bc或gh段.
(4)圖B表示的細(xì)胞分裂相當(dāng)于圖A的bc或gh段,分裂后形成的子細(xì)胞中含有染色體4條.
(5)從圖A可以看出,經(jīng)過有絲分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞與母細(xì)胞具有相同數(shù)量的染色體,所以,細(xì)胞的有絲分裂對生物保持遺傳性狀的穩(wěn)定具有重要意義.

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科目: 來源: 題型:選擇題

6.關(guān)于生物體內(nèi)水的敘述不正確的是(  )
A.脂肪細(xì)胞中含量最多的化合物是水
B.越冬植物體內(nèi)自由水與結(jié)合水的比值下降
C.水分子穿越細(xì)胞膜時(shí)是從高濃度溶液一側(cè)到低濃度溶液一側(cè)
D.細(xì)胞中很多種物質(zhì)都能溶于水,水是良好的溶劑

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科目: 來源: 題型:選擇題

5.下列對人體代謝及生命活動(dòng)的敘述不正確的是( 。
A.若支配某一肢體的傳入神經(jīng)及中樞完整,而傳出神經(jīng)受損,那么該肢體受到針刺時(shí),仍可以有感覺,并能產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)
B.當(dāng)健康人一次攝取食鹽和糖類較多時(shí),腎可通過尿排出多余的鈉鹽,而尿中可能沒有糖
C.人體血漿中的水能來源于消化道吸收、淋巴回流和組織液回滲
D.口服甲狀腺激素、胰島素可以治療地方性甲狀腺腫,但不能治療糖尿病

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4.關(guān)于下列四幅圖的敘述中,正確的是( 。
A.甲圖中共有5種核苷酸
B.乙圖是化合物,含三個(gè)磷酸分子、一個(gè)脫氧核糖、一個(gè)腺嘌呤,兩個(gè)高能磷酸鍵
C.含有丙物質(zhì)的細(xì)胞器不一定含有磷脂,丙物質(zhì)的單糖是脫氧核糖或核糖
D.小鼠體細(xì)胞內(nèi)含有的化合物丁,是動(dòng)物體的主要貯能物質(zhì)

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科目: 來源: 題型:多選題

3.在生物工程中需要用到多種工具酶,有關(guān)它們的作用,不正確的敘述是( 。
A.胰蛋白酶或胃蛋白酶可用來分散動(dòng)物組織細(xì)胞
B.在基因工程中用限制酶和解旋酶來提取目的基因
C.果膠酶和纖維素酶用于獲取植物細(xì)胞的原生質(zhì)體
D.DNA連接酶和DNA聚合酶均可用來拼接DNA片段

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科目: 來源: 題型:多選題

2.表是某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中田鼠種群攝食植物后能量流動(dòng)情況.下列有關(guān)敘述中,正確的是(  )
 項(xiàng)目 攝食量糞便量 呼吸作用散失量 
 能量(J/hm2•a) 1.05×1010 3.50×109 4.55×109
A.田鼠同化的能量中約有35%用于其生長發(fā)育和繁殖
B.田鼠糞便量屬于其同化能量中流向分解者能量的一部分
C.以田鼠為食的天敵最多可獲得的能量為1.4×109J/(hm•a)2
D.田鼠的上一營養(yǎng)級同化的能量至少為7.0×1010J/(hm•a)2

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1.如圖表示細(xì)胞核的結(jié)構(gòu),下列關(guān)于細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)說法不正確的是(  )
A.①能夠?qū)⒑藘?nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開
B.RNA主要是通過②從細(xì)胞核到達(dá)細(xì)胞質(zhì)的
C.蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞中,③數(shù)目較多
D.有絲分裂過程中存在④消失和重新形成的現(xiàn)象

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20.圖為某病毒侵入機(jī)體被殺傷過程圖解,據(jù)圖回答:

(1)圖1中細(xì)胞d為效應(yīng)T細(xì)胞,與靶細(xì)胞密切接觸,激活靶細(xì)胞內(nèi)溶酶體酶,導(dǎo)致靶細(xì)胞裂解死亡,通過該細(xì)胞進(jìn)行免疫的方式稱為細(xì)胞免疫;
(2)靶細(xì)胞裂解后,釋放出的抗原要靠體液免疫的進(jìn)一步清除.
(3)圖2細(xì)胞為漿細(xì)胞,它是由B細(xì)胞或記憶細(xì)胞分化而來的.通過該細(xì)胞進(jìn)行免疫的方式稱為體液;圖中抗體合成的場所是[③]核糖體,對其進(jìn)行加工和包裝的場所是[④]內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和[②]高爾基體.([]中填寫右圖標(biāo)號)

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19.如圖所示,鐵釘刺入某人的腳底,隨即她產(chǎn)生了一系列的反應(yīng).請回答問題.
(1)當(dāng)鐵釘刺入皮膚時(shí),痛覺感受器可產(chǎn)生傳向中樞的興奮(或神經(jīng)沖動(dòng)).此人還未感覺到刺痛之前就有了抬腳縮腿反應(yīng),調(diào)節(jié)該反應(yīng)的神經(jīng)中樞位于部位①(①;②;③).
(2)圖中此人反應(yīng)是一系列神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)果,參與此過程調(diào)節(jié)的神經(jīng)中樞有多個(gè),包括脊髓、小腦、大腦皮層、腦干及丘腦.
(3)途中此人腎上腺分泌增加,同時(shí)下丘腦的促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素分泌量也增加,使垂體的促腎上腺皮質(zhì)激素分泌增多,從而促進(jìn)腎上腺皮質(zhì)激素分泌,協(xié)同調(diào)節(jié)血糖、血壓以應(yīng)對該緊急情況.
(4)此人腳底受傷后出現(xiàn)了紅腫,醫(yī)生擔(dān)心她感染破傷風(fēng)桿菌,立刻給她注射破傷風(fēng)抗毒素進(jìn)行應(yīng)急免疫治療,該方法屬B(A.非特異性免疫B.特異性免疫中的體液免疫 C.特異性免疫中的細(xì)胞免疫 )

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年新疆石河子第一中學(xué)高二上9月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

2010年6月,北京師范大學(xué)賈宗超教授、鄭積敏博士,在研究中發(fā)現(xiàn)了在同一蛋白的同一活性中心上行使相反功能的新機(jī)制,其研究成果首先公布在頂級專業(yè)期刊《Nature》上。下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是

A.“活性中心”指的是酶的識別位點(diǎn)

B.“同一蛋白”指的是酶

C.每一種酶只能催化一種或一類物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng),所以活性中心與反應(yīng)物是一一對應(yīng)關(guān)系

D.要較長時(shí)間保持酶活性,各種酶制劑都應(yīng)保存在低溫的條件下

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