回答生物體的物質變化和能量轉換的問題

為了探究不同光照處理對植物光合作用的影響，科學家以生長狀態(tài)相同的某種植物為材料設計了A、B、C、D四組實驗．各組實驗的溫度、光照強度和CO2濃度等條件相同、適宜且穩(wěn)定，每組處理的總時間均為135s，處理結束時測定各組材料中光合作用產物的含量．處理方法和實驗結果如下：

A組：先光照后黑暗，時間各為67.5s；光合作用產物的相對含量為50%

B組：先光照后黑暗，光照和黑暗交替處理，每次光照和黑暗時間各為7.5s；光合作用產物的相對含量為70%．

C組：先光照后黑暗，光照和黑暗交替處理，每次光照和黑暗時間各為3.75ms（毫秒）；光合作用產物的相對含量為94%．

D組（對照組）：光照時間為135s；光合作用產物的相對含量為100%．

（1）單位光照時間內，C組植物合成有機物的量 （填“高于”、“等于”或“低于”）D組植物合成有機物的量，依據(jù)是 ．

（2）C組和D組的實驗結果可表明光合作用中有些反應不需要 ，這些反應發(fā)生的部位是葉綠體的 ．

（3）A、B、C三組處理相比，隨著 的增加，使光下產生的 能夠及時利用與及時再生，從而提高了光合作用中CO2的同化量．

（4）圖24所示適宜條件下懸浮培養(yǎng)的水稻葉肉細胞置于密閉容器中培養(yǎng)．在不同光照強度下，細胞內外的CO2和O2濃度在短時間內發(fā)生了相應的變化．下列敘述正確的是 ．

A．黑暗條件下①增大，④減小

B．光強度低于光補償點時，①、③增大

C．光強度等于光補償點時，②、③保持不變

D．光 強度等于光飽和點時，②減小，④增大

（5）請在答題卡上所提供的圖片中，用線段與箭頭的方式畫出該葉肉細胞在適宜且充足光照下，葉綠體釋放的氧氣的去向． ．

回答有關基因工程的問題

嗜熱土壤芽胞桿菌產生的β﹣葡萄糖苷酶（BglB）是一種耐熱纖維素酶，為使其在工業(yè)生產中更好地應用，開展了以下試驗．

（1）通常情況下，獲得的目的基因需要進行擴增，最簡便的方法是 技術．

如圖為質粒限制酶酶切圖譜．下表為限制酶的酶切位點．

（2）如圖的質粒上有多個酶切位點，本實驗中沒有選擇XbaI酶切割質粒，原因是 ．

（3）分析如圖，可選擇兩種不同的限制酶 和 切割質粒，以防止質粒自身環(huán)化．質粒被切割后，可用 將其與目的基因連接．在動物基因工程中將目的基因導入受體細胞時通常的方法是 ．

（4）大腸桿菌不能降解纖維素，但轉入上述建構好的表達載體后則獲得了降解纖維素的能力，這是因為 ．

回答有關植物激素對植物生長調節(jié)的問題

為研究吲哚乙酸（IAA）與脫落酸（ABA）的運輸特點，用放射性同位素14C標記IAA和ABA開展如圖所示的實驗．請回答下列問題．

（1）若圖中AB為莖尖切段，瓊脂塊①和②中出現(xiàn)較強放射性的是 ．（填序號）

（2）瓊脂塊③和④中均出現(xiàn)了較強放射性，說明ABA在莖尖的運輸 （填“是”或“不是”）極性運輸．若先用某種抑制劑（不破壞IAA、不影響細胞呼吸）處理莖尖切段，再重復上述實驗，結果瓊脂塊①和②中放射性強度相近，該抑制劑的作用機理可能是 ．

（3）適宜的激素水平是植物正常生長的保證．黃豆芽伸長胚軸的提取液，加入IAA溶液中可顯著降解IAA，但提取液沸水浴處理冷卻后，不再降解IAA，說明已伸長胚軸中含有 ．

（4）研究已證實光也有降解IAA的作用．將A組實驗裝置作為對照組，實驗組的處理方式是 ，預測可能的結果是 ．

回答有關生物體免疫的問題

如圖表示人體細胞受到病毒攻擊后發(fā)生的部分免疫反應，據(jù)圖回答問題．

（1）人體免疫系統(tǒng)由免疫器官、免疫細胞和 組成．如圖中表示漿細胞的是 （用圖中細胞編號回答）．

（2）如圖中細胞Ⅰ完成的免疫應答過程有兩個方面，既能通過途徑③保護人體，又能產生 ．

（3）巨噬細胞與被感染細胞相比，附著有核糖體的內質網(wǎng)較發(fā)達，這是由于巨噬細胞需要 （多選）．

A．表達細胞表面受體 B．產生更多的細胞內水解酶

C．合成大量ATP D．合成更多蛋白質分泌到胞外

（4）如圖中屬于非特異性免疫的是途徑 ．

A、①B、②C、③D、④

（5）圖中細胞具有特異性識別能力的是 ．

A、巨噬細胞

B、初始狀態(tài)的T細胞

C、細胞Ⅰ

D、細胞Ⅱ

E、細胞Ⅲ

F、細胞Ⅳ

G、細胞Ⅴ

H、細胞Ⅵ

（6）若人體第二次受到相同病毒攻擊，人體內的抗體含量也會迅速增加，請用箭頭（→）、相關文字以及圖中相關細胞編號寫出此免疫應答的途徑． ．

回答有關遺傳信息的傳遞和表達的問題，據(jù)圖回答

（1）腸道病毒EV71侵入人體細胞的方式是 ．絕大部分的病毒核酸在進入細胞后會被分解，原因是 ．

（2）圖中物質M 的合成場所是 ．催化①、②過程的物質N 是 ．

（3）假定病毒基因組+RNA含有7500個堿基，其中A和U占堿基總數(shù)的40%．以病毒基因組+RNA 為模板逆轉錄合成子代DNA分子的過程共需要堿基G和C 個．

（4）圖28中+RNA除了構成病毒核心以外，還有的功能是 、 ．

（5）依據(jù)圖示，用文字和箭頭寫出腸道病毒的遺傳物質進行傳遞和表達的途徑 ．

回答有關物質代謝的問題，如圖為生物體某部分結構圖（圖中A～F表示物質，①～⑨表示過程）

（1）根據(jù)圖中物質轉換分析判斷，該組織細胞最可能是 細胞．對于三大營養(yǎng)物質代謝來說，該細胞中特有的代謝終產物是 ．

（2）某人在特殊情況下已兩天未進食，此時，圖中所示的過程中，加強運作的是 （用圖中數(shù)字編號表示）．請用文字表述過程⑥中的物質轉化過程 ．

（3）物質B為 ，據(jù)圖說明，該物質在細胞內的去路有 ．

（4）圖中 ③、⑨過程脫下的H離子是由 （物質）運輸?shù)?u> 與F結合生成水，同時釋放大量的能量．

以下生命系統(tǒng)中，屬于群落層次的是（ ）

A．一片草原 B．一片草原上的所有生物

C．一片草原上的所有綿羊 D．一片草原上的所有動物

從生物圈到細胞，地球上最基本的生命系統(tǒng)是（ ）

A．細胞 B．種群 C．生態(tài)系統(tǒng) D．生物圈

下列不能看作生命系統(tǒng)結構層次的是（ ）

A．人的身體 B．細菌和真菌

C．手足口病毒 D．池塘

某水庫中屬于同一種群的生物是（ ）

A．全部生物個體的總和 B．全部動物個體的總和

C．全部魚類個體的總和 D．全部鯽魚個體的總和