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科目: 來源:2015-2016學(xué)年湖北省高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于群落的描述不準(zhǔn)確的是( )

A.水平結(jié)構(gòu)上種群分布與土壤的濕度、光照強度及生物自身的生長特點有關(guān)

B.自然群落往往是向物種豐富度越來越大的方向演替,而且種間關(guān)系越來越復(fù)雜

C.同一時間栽培,長勢相同的人工馬尾松群落不存在垂直結(jié)構(gòu)的分層現(xiàn)象

D.沙丘上造林、滄海桑田等現(xiàn)象說明了人類活動可改變?nèi)郝溲萏娴姆较蚝退俣?/p>

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年湖北省高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

請根據(jù)某生態(tài)系統(tǒng)中兩個種群的數(shù)量變化曲線圖,判斷下列有關(guān)敘述正確的是( )

A.圖中曲線表示甲乙間為捕食關(guān)系,其中乙是被捕食者

B.在圖中D點時,甲種群增長速率最大

C.在圖中C點時,甲種群的年齡組成屬于衰退型

D.若該生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性越強,則曲線的振幅越大

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年湖北省高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

生物體內(nèi)殘留有機汞的情況如下表所列

生物體

A

B

C

D

E

有機汞濃度(ppm)

0.05

7

0.51

68

0.39

那么,最可能的食物鏈構(gòu)成應(yīng)是( )

A.D→B→C→E→A B.

C. D.A→E→C→B→D

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年湖北省高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于生物多樣性價值的實例中,屬于間接價值的是( )

A.大自然中許多生物多姿多彩,具有觀賞價值

B.森林具有調(diào)節(jié)氣候、涵養(yǎng)水源、保持水土的功能

C.有些生物的特殊功能對科學(xué)研究具有啟發(fā)作用

D.對人體有害的病原體存在尚不清楚的價值

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年湖北省高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖表示生物圈中碳元素的循環(huán)過程,下列有關(guān)敘述正確的是( )

A.③過程代表綠色植物的光合作用

B.圖中A、B分別代表消費者和生產(chǎn)者

C.溫室效應(yīng)主要是由⑦過程造成的

D.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的中耕松土可以增大⑤過程

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年湖北省高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某同學(xué)繪制了如圖所示的能量流動圖解(其中W1為生產(chǎn)者固定的太陽能),下列敘述中不正確的是( )

A.生產(chǎn)者固定的總能量可表示為(A1+B1+C1+A2+B2+C2+D2)

B.由第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級的能量傳遞效率為

C.流入初級消費者的能量為(A2+B2+C2)

D.圖解表明能量流動的特點是單向流動、逐級遞減

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年湖北省高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

圖是描述生命現(xiàn)象的模型(部分),以下相關(guān)敘述正確的是( )

A.若A代表人體下丘腦,a為血糖濃度下降,則b、c可分別代表胰島素和腎上腺素分泌增加

B.若A代表棉鈴蟲種群,a為誘捕雄蟲,則b、c可分別代表性別比例失調(diào)和種群密度下降

C.若A代表草原,a為過度放牧,則b、c可分別代表土地荒漠化和抵抗力穩(wěn)定性提高

D.若A代表人體B淋巴細胞,a為抗原刺激,則b、c可分別代表抗體和記憶細胞

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年湖北省高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某男子表現(xiàn)型正常,但其一條14號和一條21號染色體相互連接形成一條異常染色體,如圖甲.減數(shù)分裂時異常染色體的聯(lián)會如圖乙,配對的三條染色體中,任意配對的兩條染色體分離時,另一條染色體隨機移向細胞任一級.下列敘述正確的是( )

A.圖甲所示的變異屬于基因重組

B.觀察異常染色體應(yīng)選擇處于分裂間期的細胞

C.如不考慮其他染色體,理論上該男子產(chǎn)生的精子類型有8種

D.該男子與正常女子婚配能生育染色體組成正常的后代

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年湖北省高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

圖為人體的生命活動調(diào)節(jié)示意圖,下列敘述錯誤的是( )

A.飯后血糖升高時,人體可以通過“內(nèi)外刺激→A→C→D”途徑促進胰島素的分泌

B.人體內(nèi)的甲狀腺激素可能完成H過程

C.人在寒冷的條件下,可以通過“內(nèi)外刺激→A→C→D”,使腎上腺素分泌增加

D.當(dāng)人的手被針刺時,可以通過“內(nèi)外刺激→A→C→D→F”,使手縮回

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年湖北省高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

植物的根冠內(nèi)能合成一種植物激素,并且能主動地向根尖的伸長區(qū)運輸;其作用與分生區(qū)合成的低濃度的IAA的作用相反,與增強植物的抗逆性有關(guān).若對玉米根冠做以下四種處理,請根據(jù)植物激素相互作用共同調(diào)節(jié)的特點判斷四個根尖可能向左彎曲生長的是( )

A.A B.B C.C D.D

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同步練習(xí)冊答案