科目: 來源: 題型:解答題
容器 | 植物種類 | 部位 | 光質 | 溫度(℃) | O2增加量(mL/8小時) |
1 | 紫羅蘭 | 葉 | 紅 | 20 | 110 |
2 | 紫羅蘭 | 葉 | 黃 | 20 | 18 |
3 | 紫羅蘭 | 根 | 紅 | 20 | -10 |
4 | 天竺葵 | 葉 | 紅 | 20 | 90 |
5 | 天竺葵 | 葉 | 黃 | 20 | 12 |
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目: 來源:2015-2016學年山東壽光現(xiàn)代中學高二3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在植物細胞工程中,當原生質體融合成一個細胞后,需要誘導產生細胞壁,參與這一過程的細胞器是( )
A.葉綠體,高爾基體 B.線粒體,高爾基體
C.葉綠體,線粒體 D.線粒體,內質網
查看答案和解析>>
科目: 來源:2015-2016學年山東壽光現(xiàn)代中學高二3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
以下有關人工種子的敘述中,不正確的是( )
A.人工種子的胚狀體沒有與正常受精卵形成的胚類似的結構和發(fā)育過程
B.人工種子可以工廠化生產,播種人工種子可節(jié)省大量糧食
C.人工種子克服了有些作物品種繁殖能力差、結子困難或發(fā)芽率低等問題
D.人工種子的胚乳中含有胚狀體發(fā)育所需要的營養(yǎng)物質,還可以添加植物激素、藥物等
查看答案和解析>>
科目: 來源:2015-2016學年山東壽光現(xiàn)代中學高二3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列選項中,沒有采用植物組織培養(yǎng)技術的是( )
A. 利用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗,得到多倍體植株
B. 利用花藥離體培養(yǎng)得到單倍體植株
C. 利用基因工程培育抗寒的番茄植株
D. 利用細胞工程培育“番茄-馬鈴薯”雜種植株
查看答案和解析>>
科目: 來源:2015-2016學年山東壽光現(xiàn)代中學高二3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
利用植物的莖尖或葉片、莖段、花藥、花粉等,在無菌條件下,培養(yǎng)在玻璃器皿中人工配制的培養(yǎng)基上,使之發(fā)育成完整的植株。這種技術可以用來培育植物新品種,也可以在較短時間內大量繁殖植物,還可防止植物病毒的危害。關于這種技術的敘述,正確的是( )
①這種技術利用了植物細胞的全能性 ②這種技術叫做組織培養(yǎng),可以克隆生物體
③這種技術屬于細胞工程的應用領域之一 ④這種技術是一種無性繁殖的方式
A.①②④ B.①② C.①②③ D.①②③④
查看答案和解析>>
科目: 來源:2015-2016學年山東壽光現(xiàn)代中學高二3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
以下不能說明細胞具有全能性的實驗是( )
A.胡蘿卜韌皮部細胞培育出植株
B.紫色糯性玉米種子培育出植株
C.轉入抗蟲基因的棉花細胞培育出植株
D.番茄與馬鈴薯體細胞雜交后培育出植株
查看答案和解析>>
科目: 來源:2015-2016學年山東壽光現(xiàn)代中學高二3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關植物細胞與組織培養(yǎng)的敘述中,錯誤的是( )
A.花藥、胚不能作為組織培養(yǎng)的材料
B.植物細胞具有全能性
C.外植體是指用于培養(yǎng)的植物組織或器官
D.外植體可誘導出愈傷組織
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com