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科目: 來源: 題型:解答題

13.如圖1所示表示葉綠體中光合作用的過程,其中①表示結構,②③表示物質(zhì),RuBP為含有5個碳原子的中間產(chǎn)物.請回答下列問題:

(1)圖中①表示類囊體,②表示3-磷酸甘油酸.
(2)光反應過程中,水在光下裂解產(chǎn)生H+、電子和氧氣.暗反應生成的三碳糖大部分運至葉綠體外,轉(zhuǎn)變成蔗糖供植物體所有細胞利用.
(3)光合作用正常進行時,若光照突然減弱,則在較短時間內(nèi)葉綠體中RuBP的含量將減少,其主要原因是光照減弱,光反應生成的ATP和NADPH減少,碳反應中RuBP減少.
(4)研究小組探究不同濃度的NaCl溶液對某種幼苗光合作用的影響,獲得的實驗數(shù)據(jù)見表.
NaCl溶液濃度
(mmol•L-1
02550100150200250
表觀光合速率
(μmolCO2•m-2•s-1
6.06.37.06.05.52.01.8
(注:表觀光合速率是指在光照條件下,植物從外界環(huán)境吸收CO2的速率)據(jù)表中數(shù)據(jù),在答卷的指定位置建立坐標系并在如圖2所示坐標系中繪出表觀光合速率變化曲線

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科目: 來源:2015-2016學年湖北省宜昌市高二上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

植物地上部分向光生長,根背光生長.取正在萌發(fā)的種子貼附在瓊脂板上,再將瓊脂板插入透明盒內(nèi)培育,五面遮光,僅從一側(cè)給予光照(如圖).幼苗根的生長方向?qū)⑹牵?)

A.↓ B.→ C.↘ D.↙

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科目: 來源: 題型:選擇題

12.下列生物學研究選擇的技術(方法)不恰當?shù)氖牵ā 。?table class="qanwser">A.利用紙層析法提取葉綠體中的色素B.用標記重捕法進行鼠種群密度的調(diào)查C.用DNA探針快速、靈敏檢測飲用水中的病毒含量D.用3H標記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸研究DNA的復制

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科目: 來源: 題型:選擇題

11.下列不屬于激素調(diào)節(jié)特點的是( 。
A.微量而高效B.通過體液運輸
C.作用于靶器官、靶細胞D.光合作用增強

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科目: 來源: 題型:選擇題

10.下列有關生物變異的說法,不正確的是( 。
A.由受精卵發(fā)育成的生物體屬于單倍體
B.用秋水仙素可以人工誘導產(chǎn)生多倍體
C.非同源染色體上的非等位基因之間可以發(fā)生基因重組
D.人類鐮刀型細胞貧血癥的根本原因是基因突變

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科目: 來源: 題型:選擇題

9.基因型為AaXbY的精原細胞經(jīng)過異常分裂形成一個基因型為AAaXb的精子,則隨之產(chǎn)生的另三個精子為( 。
A.AaaXb、Y、YB.aXb、Y、YC.AaY、AaY、AaaXbD.Xb、AaY、AaY

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科目: 來源: 題型:選擇題

8.下列各組性狀中屬于相對性狀的是( 。
A.人的黑發(fā)和卷發(fā)B.棉花的細絨和長絨
C.貓的白毛和藍眼D.兔的長毛和短毛

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科目: 來源: 題型:解答題

7.如圖1表示人體內(nèi)某些信息分子調(diào)節(jié)機體穩(wěn)態(tài)的示意圖,其中A、B、C、D、E代表信息分子,①、②代表相關的生理變化過程.請據(jù)圖回答:

(1)機體內(nèi)環(huán)境維持穩(wěn)態(tài)是由神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)共同調(diào)節(jié)的結果.
(2)人體內(nèi)信息分子B的分泌量受到促甲狀腺激素釋放激素和甲狀腺激素兩種信息分子的調(diào)節(jié),這是一種(負)反饋調(diào)節(jié)機制.
(3)人體受到寒冷刺激時下丘腦細胞接受A物質(zhì)后,膜兩側(cè)電位差會發(fā)生變化,此時電位叫動作電位,如果用電流表去測量電位情況,結果應是如圖2中B(填A/B)所示.且由這種刺激產(chǎn)生的興奮傳遞方向為單向的原因是由于突觸結構所致.
(4)當體內(nèi)遭到病毒或細菌的侵入時,就會產(chǎn)生一系列的反應來抵抗,最終達到消滅病原體的作用.如圖3屬于免疫過程中的某階段,其中①是靶細胞細胞,判斷依據(jù)是其被細菌或其他病原體感染并與效應T細胞②接觸.

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科目: 來源: 題型:選擇題

6.下列哪種情況能產(chǎn)生新的基因( 。
A.基因突變B.基因重組C.染色體數(shù)目變異D.染色體結構變異

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科目: 來源: 題型:解答題

5.目前,糖尿病的患病率在全球正處在快速上升期,我國也面臨著糖尿病大流行帶來的巨大挑戰(zhàn).血糖平衡是由多種激素作用的結果,如圖表示胰島素(一種蛋白質(zhì))與胰高血糖素在調(diào)節(jié)葡萄糖代謝中的相互關系,當血糖濃度降低時,激素①分泌量增加,請據(jù)圖分析回答:

(1)激素①是胰高血糖素;正常人飯后血液中明顯增多的激素②是由胰島B細胞分泌的胰島素.
(2)激素①與激素②之間的相互作用稱為拮抗作用,激素②的作用結果會影響激素①的分泌,該調(diào)節(jié)方式稱為反饋調(diào)節(jié).
(3)血糖平衡除受圖中激素調(diào)節(jié)外,還受到下丘腦內(nèi)血糖調(diào)節(jié)中樞的調(diào)節(jié),該器官還可作為效應器分泌抗利尿激素調(diào)節(jié)水鹽平衡.
(4)有人試圖通過研磨胰腺的方法獲得激素②,未獲得成功,由圖可知原因是激素②的化學本質(zhì)是蛋白質(zhì),會被腺泡細胞分泌的蛋白酶分解.

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