生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)不包括

A．生產(chǎn)者 B．消費者 C．信息傳遞 D．食物鏈和食物網(wǎng)

下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)與保護的描述中，正確的是

A．生物多樣性是保持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)的重要條件

B．保護大熊貓最有效的措施是遷地保護

C．退耕還林等措施能增加生物多樣性，提高生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)力穩(wěn)定性

D．生物多樣性對維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性具有重要作用，體現(xiàn)了其直接價值

下列有關(guān)“探究酵母菌細胞呼吸的方式”實驗敘述，錯誤的是

A．煮沸葡萄糖溶液是為了滅菌和去除溶液中的O2

B．實驗過程中，泵入的空氣應(yīng)去除CO2

C．實驗中的無關(guān)變量有溫度、pH、培養(yǎng)液濃度等

D．通過觀察澄清石灰水是否變混濁來判斷酵母菌的呼吸方式

下列有關(guān)酶的實驗設(shè)計思路，合理的是

A．利用過氧化氫和過氧化氫酶探究溫度對酶活性的影響

B．利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液驗證酶的專一性

C．利用過氧化氫、新鮮的豬肝研磨液和氯化鐵溶液研究酶的高效性

D．利用胃蛋白酶、蛋清和pH分別為3、7、11的緩沖液驗證pH對酶活性的影響

如圖甲表示植物細胞內(nèi)光合作用和呼吸作用的部分生理過程，圖乙曲線表示在溫度為25 ℃（該溫度是該作物光合作用的最適溫度，而呼吸作用的最適溫度為30 ℃），水分和無機鹽均適宜的條件下，溫室內(nèi)光照強度與作物光合速率的關(guān)系，請據(jù)圖回答：

（1）圖甲中過程①屬于光合作用的 階段，過程④稱為 。

（2）活細胞一般都能進行的是圖甲中的過程 （填序號）。

（3）圖乙曲線中，當(dāng)光照強度為A時，葉綠體吸收CO2的量等于 。

（4）圖乙曲線中，當(dāng)E＝B時，限制光合速率增加的環(huán)境因素主要是 ；在其他條件不變的情況下，將溫度調(diào)節(jié)到30 ℃，圖乙曲線中A點應(yīng) 移動。

下圖1表示生物體內(nèi)遺傳信息的傳遞過程，圖2為真核細胞DNA復(fù)制過程模式圖。請據(jù)圖回答問題：

（1）在真核細胞的細胞核內(nèi)，可發(fā)生圖1中的過程有 （選填序號）。

（2）圖1中③過程直接需要的結(jié)構(gòu)或物質(zhì)有核糖體、mRNA、 、氨基酸、酶、ATP。

（3）在人體不同組織細胞中，相同DNA進行②過程的起始點 （填“都相同”或“都不同”或“不完全相同”），其原因是不同組織細胞中 。

（4）由圖2得知DNA復(fù)制的方式是 ；在復(fù)制完成后，甲、乙分開的時期為 。

黑腹果蠅是常用的遺傳研究材料，其性別決定類型為XY型。果蠅的灰翅與黑翅為一對相對性狀，紅眼與白眼為一對相對性狀�，F(xiàn)有一對灰翅紅眼雌雄蠅交配，得到F1表現(xiàn)型及比例如下表：

請回答下列有關(guān)問題：

（1）由表可知，在果蠅紅眼與白眼中，顯性性狀為 ，控制這對相對性狀的基因位于 染色體上，其遺傳過程遵循 定律。

（2）圖中這一對雌雄果蠅交配，F(xiàn)1的雌果蠅中雜合子所占的比例是 。

（3）如果讓F1中表現(xiàn)為灰翅紅眼的雌雄果蠅自由交配得到F2, F2中灰翅基因的基因頻率為 ，F(xiàn)2中黑翅白眼果蠅的概率是 。

圖1是生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖，圖2代表的是圖1食物網(wǎng)中能量流動的“金字塔”結(jié)構(gòu)圖，其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分別代表不同的營養(yǎng)級，E1、E2代表能量的形式。請據(jù)圖回答問題：

（1）圖1中能夠?qū)⒋髿庵蠧O2固定下來的生物成分是 （填圖中字母），自然界生物群

落中的碳返回大氣的途徑有 （填數(shù)字序號）。

（2）碳元素在無機環(huán)境和生物群落間循環(huán)的主要形式是 ；減少溫室效應(yīng)的措施主要

從圖1中的過程 （填數(shù)字序號）考慮。

（3）圖1中C對應(yīng)圖2中的 。

（4）圖2“能量金字塔”中的E2表示以 形式散失的能量。

以下是某同學(xué)所做“探索生長素類似物2,4－D促進插條生根的最適濃度”的實驗:

實驗材料：插條若干、蒸餾水、培養(yǎng)皿、燒杯、量筒、玻璃棒、2,4－D、營養(yǎng)花缽等。

實驗步驟：

（1）配制一系列濃度梯度的2,4－D溶液

（2）選取適宜插條若干支，隨機分成若干組并編號

（3）處理生長狀況相同的插條形態(tài)學(xué)下端

（4）培養(yǎng)并觀察統(tǒng)計枝條生根狀況結(jié)果如右圖：

（5）將濃度梯度變窄重復(fù)前四步進行進一步實驗。

請分析回答：

（1）實驗步驟⑴-⑷的目的是為了縮小2,4－D濃度范圍，減少成本和勞動量，該實驗過程稱為 。

（2）圖中縱坐標(biāo)的含義是 ；推測最適濃度的大致范圍在 之間；要實現(xiàn)實驗?zāi)康�，步驟⑸最少需要設(shè)置 組實驗。

（3）2、4?D濃度為10-7mol/L、10-4mol/L時，對插條生根的影響分別是 ；該實驗結(jié)

果說明生長素類似物的生理作用特點也具有 。

生物大分子在生物體的生命活動中具有重要作用，構(gòu)成生物大分子基本骨架的元素是

A．C B．H C．O D．N