科目: 來源:2015-2016學(xué)年河南省高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是利用小球藻進行光合作用實驗的示意圖.圖中A物質(zhì)和B物質(zhì)的相對分子質(zhì)量之比( )
A.1:2 B.8:9 C.2:1 D.9:8
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關(guān)于光合作用的下列敘述中,正確的是( )
A.光反應(yīng)在葉綠體的基質(zhì)中進行
B.產(chǎn)生C6H12O6的碳和氧都來自CO2
C.光反應(yīng)和暗反應(yīng)都能生成ATP
D.光反應(yīng)是物質(zhì)代謝,暗反應(yīng)是能量代謝
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年河南省高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在一般情況下,光照越強,光合作用增強,但在光照最強的夏季中午.由于氣孔關(guān)閉,光合作用反而下降,其主要原因是( )
A.CO2缺少,產(chǎn)生的C3化合物不足
B.光反應(yīng)中產(chǎn)生[H]和ATP數(shù)量不足
C.光照太強,氣溫高,酶的活性受影響
D.水分蒸騰,使葉綠素分解
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年河南省高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
利用小球藻培養(yǎng)液進行光合作用實驗時,在其中加入抑制暗反應(yīng)的物質(zhì)后,發(fā)現(xiàn)在同樣光照條件下釋放氧氣的速率下降,主要原因是( )
A.葉綠素吸收光能的效率下降
B.[H]、ATP等的積累,光反應(yīng)速率減慢
C.合成ATP所需酶的活性受到抑制
D.暗反應(yīng)中生成的水減少,使光反應(yīng)的原料不足
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年河南省高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
光合作用的過程可分為光反應(yīng)和暗反應(yīng)兩個階段,下列說法正確的是( )
A.葉綠體的類囊體膜上進行光反應(yīng)和暗反應(yīng)
B.葉綠體的類囊體膜上進行暗反應(yīng),不進行光反應(yīng)
C.葉綠體基質(zhì)中可進行光反應(yīng)和暗反應(yīng)
D.葉綠體基質(zhì)中進行暗反應(yīng),不進行光反應(yīng)
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年河南省高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
生長于較弱陽光下的植物,當(dāng)提高CO2濃度時,光合作用速度并未增快.這一現(xiàn)象最可能的解釋是( )
A.呼吸作用受阻影響光合作用
B.使C3還原的還原劑和ATP不足
C.暗反應(yīng)過程的酶在弱光條件下活性低
D.呼吸作用強,大量消耗了光合作用的產(chǎn)物
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年河南省高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在細胞有絲分裂過程中,DNA和染色體的數(shù)目比體細胞各增加一倍分別發(fā)生在細胞周期的( )
①間期 ②前期 ③中期 ④后期 ⑤末期.
A.①② B.③④ C.④① D.①④
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年河南省高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示光學(xué)顯微鏡下觀察到的根尖分生區(qū)的細胞,視野內(nèi)看到最多的細胞是( )
A. B.
C. D.
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下列關(guān)于細胞周期的敘述,正確的是( )
A.成熟的生殖細胞產(chǎn)生后立即進入下一個細胞周期
B.機體內(nèi)所有的體細胞處于細胞周期中
C.抑制DNA的合成,細胞將停留在分裂期
D.細胞分裂間期為細胞分裂期提供物質(zhì)基礎(chǔ)
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