科目: 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江省高一上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(2014秋•灌云縣期中)如圖為高等動、植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)圖,根據(jù)圖回答:
(“[]”內(nèi)填序號“”填名稱)
(1)高等植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是[ ] [ ] 和[ ] .
(2)細(xì)胞進(jìn)行生命活動所需的能量主要由[2] 供給,其消耗的主要能源物質(zhì)是 .
(3)在細(xì)胞分裂間期,被堿性染料染成深色的結(jié)構(gòu)是[8] ,其主要成分是 .
(4)植物細(xì)胞中對細(xì)胞有支持和保護(hù)作用的結(jié)構(gòu),其組成物質(zhì)主要是 .
(5)動物細(xì)胞分泌蛋白的合成在 上進(jìn)行,與其加工和分泌有關(guān)的細(xì)胞器還有(請?zhí)顚憟D中序號) .
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江省高一上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(2015秋•綏化校級月考)如圖為物質(zhì)出入細(xì)胞的四種方式示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)K+、O2和葡萄糖三種物質(zhì)中,通過B方式進(jìn)入紅細(xì)胞的是 .
(2)與A方式相比,B方式的主要特點(diǎn)是需要借助 ,該物質(zhì)是在細(xì)胞內(nèi)的 上合成的.
(3)胰島B細(xì)胞分泌胰島素是通過 方式進(jìn)行,該種運(yùn)輸方式也體現(xiàn)出細(xì)胞膜 的結(jié)構(gòu)特點(diǎn).
(4)若在細(xì)胞中注入某種呼吸抑制劑, 方式將會受到較大影響.
(5)影響B(tài)方式運(yùn)輸速度的因素為 ;與C運(yùn)輸方式有關(guān)的細(xì)胞器是 .
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江省高一上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(2015秋•綏化校級月考)Ⅰ:圖1為二個滲透裝置,溶液a、b為等濃度的同種溶液,液體c為清水;圖2為“觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離與復(fù)原”實(shí)驗(yàn)看到的處于30%蔗糖溶液的紫色洋蔥表皮細(xì)胞.請回答:
(1)一個成熟的植物細(xì)胞可看作一個封閉的滲透系統(tǒng),因?yàn)閳D1中的 相當(dāng)于圖1中的2(半透膜), 相當(dāng)于圖1中的a溶液.
(2)圖2的4處的物質(zhì)為 ,這種物質(zhì)能到達(dá)4處是因?yàn)?u> .
Ⅱ:如圖3為細(xì)胞核結(jié)構(gòu)模式圖,試回答:
(3)圖中③核膜是由 層膜構(gòu)成的.圖中①是 .
(4)結(jié)構(gòu)②核仁的功能是 .
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江省高一上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(2015秋•延安校級期中)在一定時間內(nèi)讓某種動物細(xì)胞吸收放射性同位素標(biāo)記的氨基酸,經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)放射性同位素出現(xiàn)在圖中的①、②、③、④、⑤、⑥、⑦部位.請根據(jù)圖回答下面的問題:
(1)圖中⑦是 ;①的功能是 ;在② 中加工成糖蛋白;③來自 .
(2)⑦在[ ] 中形成成熟蛋白.⑤來自 .
(3)用標(biāo)號表示⑦的運(yùn)輸過程: .
(4)由此可以看出,細(xì)胞內(nèi)的生物膜在 和 上具有一定的連續(xù)性.
(5)⑦的合成、加工和運(yùn)輸過程所需的大量能量是由[ ] 供給的.
(6)此動物細(xì)胞對⑦具有 的功能.
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科目: 來源:2015-2016湖北省宜昌市高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015春•酒泉校級期中)組成DNA和RNA的核苷酸種類有( )
A.2種 B.4種 C.5種 D.8種
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科目: 來源:2015-2016湖北省宜昌市高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•夷陵區(qū)月考)下列說法中,正確的是( )
A.DNA和RNA是同一物質(zhì)在不同時期的兩種形態(tài)
B.一個DNA包括兩個RNA
C.一般DNA是兩條鏈,RNA是單鏈
D.DNA和RNA的基本組成單位是一樣的
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科目: 來源:2015-2016湖北省宜昌市高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2014春•鞍山期末)轉(zhuǎn)運(yùn)RNA的功能是( )
A.決定mRNA的排列順序
B.完全取代DNA
C.合成特定的氨基酸
D.運(yùn)輸氨基酸,識別mRNA上的遺傳密碼
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科目: 來源:2015-2016湖北省宜昌市高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2003•廣東)真核生物染色體DNA遺傳信息的傳遞與表達(dá)過程,在細(xì)胞質(zhì)中進(jìn)行的是( )
A.復(fù)制 B.轉(zhuǎn)錄 C.翻譯 D.轉(zhuǎn)錄和翻譯
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科目: 來源:2015-2016湖北省宜昌市高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2009•海南)有關(guān)真核細(xì)胞DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄這兩種過程的敘述,錯誤的是( )
A.兩種過程都可在細(xì)胞核中發(fā)生
B.兩種過程都有酶參與反應(yīng)
C.兩種過程都以脫氧核糖核苷酸為原料
D.兩種過程都以DNA為模板
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科目: 來源:2015-2016湖北省宜昌市高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015春•新疆校級期末)一條多肽鏈中有氨基酸1000個,則作為合成該多肽鏈模板的mRNA分子和用來轉(zhuǎn)錄成mRNA的DNA分子分別至少需要堿基( )
A.3000個和3000個 B.1000個和2000個
C.2000個和40000個 D.3000個和6000個
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