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科目: 來源:2015-2016學(xué)年浙江湖州中學(xué)高二上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

若某細胞的質(zhì)膜經(jīng)某物質(zhì)處理后,僅具有擴散的運輸方式,則處理該細胞質(zhì)膜的物質(zhì)最可能的是

A.淀粉酶 B.纖維素酶

C.蛋白酶 D.脂肪酶

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年浙江湖州中學(xué)高二上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

甘薯在儲藏過程中,淀粉在淀粉酶的作用下生成還原糖,還原糖含量越高甘薯越甜。下

列推測不合理的是

A.儲藏溫度會影響甘薯的甜度

B.儲藏時間不影響甘薯的甜度

C.甘薯提取液與本尼迪特試劑共熱出現(xiàn)紅黃色

D.甘薯提取液與雙縮脲試劑反應(yīng)出現(xiàn)紫色

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年浙江湖州中學(xué)高二上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

酵母菌的需氧呼吸和厭氧呼吸都能產(chǎn)生CO2,它們分別形成于

①葉綠體 ②線粒體 ③核糖體 ④細胞溶膠

A.②④ B.④② C.①② D.③④

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年浙江湖州中學(xué)高二上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

給小鼠靜脈注射適宜濃度的14C標(biāo)記的葡萄糖溶液后,該葡萄糖分子參與細胞呼吸所生

成的下列物質(zhì)中,最先形成的具有14C的是

A.水 B.乳酸

C.丙酮酸 D.二氧化碳

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年浙江湖州中學(xué)高二上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

電鰻具有一對縱長的“發(fā)電器”能利用大量的ATP轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔,發(fā)出強烈的電流。組成該“發(fā)電器”的細胞中含有較多的

A.線粒體 B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng) C.中心體 D.核糖體

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年浙江湖州中學(xué)高二上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

高等植物在受粉后,只有同種的花粉粒能在柱頭上正常萌發(fā),長出花粉管并完成受精,與該生理過程有關(guān)的物質(zhì)存在于

A.細胞膜上 B.細胞質(zhì)中

C.細胞器上 D.核被膜上

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年浙江湖州中學(xué)高二上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某三十九肽中共有丙氨酸4個,現(xiàn)去掉其中的丙氨酸(分子式C3H7NO2)得到4條長短不等的多肽(如下圖),下列有關(guān)這4條多肽與原三十九肽比較,錯誤的是

①肽鍵數(shù)目減少7個

②C原子減少12個

③氨基和羧基分別增加3個 ④O原子數(shù)目不變

A.①② B.④ C.② D.②③

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科目: 來源: 題型:解答題

3.某研究小組為探究影響過氧化氫分解的因素,做了三個實驗.相應(yīng)的實驗結(jié)果如圖所示(實驗1、實驗2均在適宜條件下進行.實驗3其他條件適宜).請分析回答:
(1)實驗1、2中的自變量分別為催化劑的種類和H2O2的濃度.
(2)實驗2結(jié)果反映,在b、c所對應(yīng)的H2O2濃度范圍內(nèi),過氧化氫溶液濃度會不影響(填“升高”“降低”或“不影響”)過氧化氫酶的活性,bc段O2產(chǎn)生速率不再增大的原因最可能是酶的數(shù)量有限.
(3)實驗1若溫度升高到10℃,加過氧化氫酶的催化反應(yīng)曲線斜率將減小(填“增大”、“減小”或“不變”);加Fe3+的催化反應(yīng)曲線斜率將增大(填“增大”、“減小”或“不變”).
(4)實驗3的結(jié)果顯示,過氧化氫酶的最適pH為e點對應(yīng)的pH,實驗結(jié)果表明,當(dāng)pH小于d或大于f時,過氧化氫的活性將永久喪失,其原因是酶的空間結(jié)構(gòu)被破壞.

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科目: 來源: 題型:選擇題

2.下列關(guān)于動植物細胞有絲分裂的敘述正確的是(  )
A.高等動物細胞分裂間期有DNA和中心體的復(fù)制
B.分裂間期DNA含量和染色體數(shù)都加倍
C.前期出現(xiàn)了纖維素組成的紡錘體
D.植物細胞分裂末期形成赤道板涉及囊泡膜的融合

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科目: 來源: 題型:選擇題

1.下列有關(guān)生物實驗的敘述,正確的是( 。
A.利用健那綠和吡羅紅染色可觀察DNA和RNA在細胞中的分布
B.探究溫度對酶活性的影響,不宜選擇過氧化氫溶液作為底物
C.用溴麝香草酚藍溶液可以檢測酵母菌無氧呼吸是否產(chǎn)生酒精
D.薩克斯的半葉法實驗中須先將葉片摘下置于暗處,以消耗掉葉片中原有的各種有機物

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同步練習(xí)冊答案