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科目: 來源: 題型:選擇題

3.哈佛大學的科學家從懷孕婦女胎盤的羊水中提取了干細胞,并在實驗室培養(yǎng)后生成了多種人體組織和器官,如骨骼、肌肉、肝臟等.下列有關敘述不正確的是( 。
A.該研究說明干細胞具有發(fā)育的全能性
B.這些干細胞與由其生成的肌肉細胞的染色體組成相同
C.這些干細胞在器官移植上將有較好的醫(yī)學用途
D.這些骨骼、肌肉等的形成與細胞分裂和分化有關而與細胞凋亡無關

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科目: 來源: 題型:選擇題

2.如圖為細胞周期各個時期的圖解,在S期進行下列工作實踐可能取得良好效果的是( 。
①植物組織培養(yǎng)②作物(如小麥、水稻)誘變育種③腫瘤的某些藥物治療④二倍體西瓜體細胞用秋水仙素處理變成四倍體西瓜體細胞.
A.①②B.①③C.②③D.②④

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科目: 來源: 題型:選擇題

1.將基因型AABbCc的植株自交,這三對基因的遺傳符合自由組合定律,則其后代的表現型應有幾種( 。
A.2種B.3種C.4種D.8種

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20.某種遺傳病是由兩對獨立遺傳且表現完全顯性的基因(A/a、B/b)控制的,且都可以單獨致病,經鑒定I2和I3基因組成不同且各有一對為顯性純合子,遺傳系譜圖如圖所示,下列分析錯誤的是( 。
A.該病遺傳方式是伴X隱性遺傳
B.只有同時具有A、B兩個顯性基因的個體表現正常
C.若I2、I3婚配,所生后代患病的概率為0
D.2基因型可能是aaBB或aaBb或AAbb或Aabb

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科目: 來源: 題型:填空題

19.人體內肌肉細胞的貯能物質是糖原.

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科目: 來源: 題型:解答題

18.生物體的生命活動都有共同的物質基礎,如圖中a、b為有機小分子物質,甲、乙、丙代表有機高分子物質;已知核糖體是由RNA和蛋白質構成的.請據圖分析回答:
(1)a,b分別是核苷酸、氨基酸;
(2)在人體細胞內,a共有8種.
(2)b經脫水縮合反應合成丙;連接兩個b之間的化學鍵是肽鍵.
(3)T2噬菌體主要含有圖中甲和丙(用甲、乙、丙表示)成分;
(4)鑒定丙物質常用的試劑名稱為雙縮脲試劑,出現的特有的顏色反應是紫色.

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科目: 來源: 題型:填空題

17.某科學家做噬菌體侵染細菌實驗時,用放射性同位素標記噬菌體和細菌的有關結構是噬菌體的蛋白質外殼和DNA分子.

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16.如圖為某轉基因小鼠培育過程示意圖,①~⑥表示相關過程.請回答:

(1)過程①注射的A物質是促性腺激素,目的是使供體母鼠超數排卵.
(2)過程③把目的基因和運載體連接需要在DNA連接酶 的催化下完成,過程④常用的方法是顯微注射法.
(3)取自公鼠附睪中的精子需放入人工配置的獲能液 中培養(yǎng)一段時間后,才可進行體外受精.
(4)圖中過程⑥稱為胚胎移植,為使代孕母鼠與供體母鼠生殖器官的生理變化相同,此前需對代孕母鼠作同期發(fā)情 處理.
(5)蛋白質水平檢測目的基因的表達通常采用的方法是抗原-抗體雜交.采用胚胎分割移植的方法可獲得較多基因組成相同的轉基因小鼠,操作時需選擇發(fā)育到桑椹胚
或囊胚期的胚胎進行.若選用囊胚期的胚胎,操作過程需要特別注意是對內細胞團進行均等分割.
(6)若通過上述操作獲得的蛋白質,不完全符合人類的需要,則需要通過基因修飾或基因合成,對現有蛋白質進行改造.

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科目: 來源: 題型:解答題

15.柑橘是重要的經濟植物,為提高其經濟價值,可進行如下操作.請回答下列有關問題:
(1)利用植物花藥培養(yǎng)的方法來獲得優(yōu)良的柑橘品種.一般要選擇單核期(單核靠邊期)期的花藥接種,確定花粉發(fā)育時期的最常用方法是醋酸洋紅法.對材料的消毒,除酒精外,還需要質量分數為0.1%的氯化汞溶液.
(2)利用植物組織培養(yǎng)的方法來獲得較多優(yōu)良柑橘種苗.MS培養(yǎng)基是常用的一種培養(yǎng)基,能為外植體細胞提供大量元素、微量元素和有機物.在配置好的該培養(yǎng)基中添加的生長素和細胞分裂素是啟動細胞分裂、脫分化和再分化的關鍵性激素.
(3)提取橘皮精油.
①常采用壓榨法而不用蒸餾法,原因是水中蒸餾會導致原料焦糊或有效成分部分水解.為了提高出油率,首先要將橘皮干燥去水,并用石灰水浸泡.為了使橘皮油易與水分離,常加入相當于橘皮質量0.25%的NaHCO3和5%的Na2SO4,并調節(jié)pH至7-8.
②壓榨液的處理.得到橘皮壓榨液后,過濾除去固體物和殘渣,然后離心進一步除去質量較小的殘留固體物,再用分液漏斗或吸管將上層的橘皮精油分離出來.此時,橘皮油中含有少量的水和果醋,需在5℃~10℃下靜置5~7天使雜質沉淀,用吸管吸出上層澄清橘皮油,其余部分過濾,濾液與吸出的上層橘油混合合并后成為最終的橘皮精油.

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科目: 來源: 題型:解答題

14.如圖是某人工魚塘生態(tài)系統(tǒng)能量流動圖解(能量單位為:J/cm2•a),請回答:

(1)由于食性不同,魚塘中魚類等生物具有分層現象,群落的這種空間結構稱為垂直結構.
(2)現代農業(yè)發(fā)展“;~塘”生產模式,從能量流動的角度看,其優(yōu)點是:實現了能量的多級利用
(3)肉食性動物用于自身生長發(fā)育繁殖的能量為5.4 J/cm2•a,能量在第一、二營養(yǎng)級間的傳遞效率為15.625%.

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