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科目: 來源:2015-2016學(xué)年四川資陽(yáng)市高二下期末質(zhì)量檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)花藥培養(yǎng)的敘述,正確的是

A.影響花藥培養(yǎng)的主要因素是親本植株的生長(zhǎng)條件

B.產(chǎn)生花粉植株有兩條途徑,主要影響因素是培養(yǎng)基中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

C.對(duì)花蕾進(jìn)行消毒時(shí),先用0.1%的氯化汞溶液后用70%的酒精

D.鑒定花粉發(fā)育時(shí)期的兩種方法都是使細(xì)胞核著上色,然后觀察其個(gè)數(shù)和位置

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年四川資陽(yáng)市高二下期末質(zhì)量檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)生物技術(shù)實(shí)踐的相關(guān)知識(shí)敘述中,錯(cuò)誤的是

A.利用剛果紅培養(yǎng)基上是否形成透明圈來篩選纖維素分解菌

B.制作腐乳所用的毛霉是一種耐高鹽的微生物

C.在微生物的分離和培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)中,對(duì)劃線后或涂布好的平板應(yīng)倒置培養(yǎng)

D.采用稀釋涂布平板法時(shí),每個(gè)稀釋度涂布三個(gè)平板且總共涂布一個(gè)無(wú)菌水平板

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年四川資陽(yáng)市高二下期末質(zhì)量檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

將某動(dòng)物細(xì)胞各部分結(jié)構(gòu)用差速離心法分離后,取其中三種細(xì)胞器,測(cè)定它們的有機(jī)物含量,結(jié)果如下表所示。下列有關(guān)說法,錯(cuò)誤的是

蛋白質(zhì)(%)

脂質(zhì)(%)

核酸(%)

細(xì)胞器A

67

20

微量

細(xì)胞器B

59

40

0

細(xì)胞器C

40

0

60

A.細(xì)胞器A是線粒體,能直接利用葡萄糖

B.細(xì)胞器B具有膜結(jié)構(gòu),可能與分泌蛋白質(zhì)的加工有關(guān)

C.細(xì)胞器C中進(jìn)行的化學(xué)反應(yīng)生成的水中的氫來自羧基和氨基

D.藍(lán)藻細(xì)胞與此細(xì)胞共有的細(xì)胞器只有C

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年四川資陽(yáng)市高二下期末質(zhì)量檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞核結(jié)構(gòu)與功能的描述中,正確的是

A.細(xì)胞核是進(jìn)行細(xì)胞代謝活動(dòng)的主要場(chǎng)所

B.通過核孔實(shí)現(xiàn)核內(nèi)外DNA、RNA和蛋白質(zhì)的交換

C.核膜也屬于生物膜,細(xì)胞核內(nèi)的液體叫細(xì)胞液

D.被破壞,蛋白質(zhì)的合成將不能正常進(jìn)行

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年四川資陽(yáng)市高二下期末質(zhì)量檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

將新鮮馬鈴薯切成若干粗細(xì)相同、長(zhǎng)度均為5cm的長(zhǎng)條,再將它們分別放在不同濃度的蔗糖溶液中,4h后測(cè)量每條的長(zhǎng)度,結(jié)果如圖所示以下有關(guān)分析,錯(cuò)誤的是

A. 測(cè)出馬鈴薯細(xì)胞液的濃度約為30g·L-1

B. 當(dāng)溶液濃度大于90g·L-1時(shí),馬鈴薯細(xì)胞已經(jīng)死亡

C. 細(xì)胞壁的伸縮性和通透性都比原生質(zhì)層小

D. 馬鈴薯?xiàng)l長(zhǎng)度變小說明其細(xì)胞壁也有一定程度的

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年四川資陽(yáng)市高二下期末質(zhì)量檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于“探究植物細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原的實(shí)驗(yàn)”的敘述,正確的是

A. 該實(shí)驗(yàn)雖然觀察到了質(zhì)壁分離和復(fù)原現(xiàn)象,但缺乏對(duì)照實(shí)驗(yàn)

B. 在不同濃度的蔗糖溶液中發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞,滴加清水后均能復(fù)原

C. 所有的高等植物細(xì)胞在環(huán)境條件適宜時(shí)都可以發(fā)生明顯的質(zhì)壁分離現(xiàn)象

D. 用黑藻葉做實(shí)驗(yàn),葉綠體的存在不會(huì)干擾實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年四川資陽(yáng)市高二下期末質(zhì)量檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示果酒和果醋制作過程中的物質(zhì)變化過程,下列敘述中,錯(cuò)誤的是

A.過程③和④都只在有氧條件下發(fā)生

B.過程③生成的CO2中的0只來自丙酮酸

C.制果酒、果醋所需的溫度和時(shí)間都不同

D.過程①和②都只能發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年四川資陽(yáng)市高二下期末質(zhì)量檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于“土壤中分解尿素的細(xì)菌的分離與計(jì)數(shù)實(shí)驗(yàn)”的敘述,錯(cuò)誤的是

A.該實(shí)驗(yàn)所用培養(yǎng)基是尿素為唯一氮源的選擇培養(yǎng)基

B.一般選用104、105、106倍的稀釋液進(jìn)行平板培養(yǎng)

C.每隔2d統(tǒng)計(jì)一次菌落數(shù),選取菌落數(shù)目穩(wěn)定時(shí)的記錄作為結(jié)果

D.稱取土壤、稀釋土壤溶液、涂布平板都要在火焰旁進(jìn)行

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年四川資陽(yáng)市高二下期末質(zhì)量檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是某生物研究小組在“探究果酒制作過程中酵母菌種群數(shù)量變化”時(shí),獲得的兩組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)(圖中0、M、N、P代表相應(yīng)發(fā)酵時(shí)間)。下列有關(guān)分析中,正確的是

A.M點(diǎn)前酵母菌不進(jìn)行細(xì)胞呼吸 B.0—P期間發(fā)酵液的溫度會(huì)降低

C.酒精濃度過高會(huì)抑制酵母菌繁殖 D.N點(diǎn)時(shí)酵母菌種群增長(zhǎng)速率取大

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年四川資陽(yáng)市高二下期末質(zhì)量檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)顯微鏡及其使用的敘述,正確的是

A.觀察無(wú)色透明材料時(shí)應(yīng)用大光圈、凹面鏡使視野變暗

B.先用低倍鏡后用高倍鏡,換高倍鏡前應(yīng)先將需放大觀察的物象移到視野正中央

C.物鏡越長(zhǎng),放大倍數(shù)越大;放大倍數(shù)越大,測(cè)微尺每小格代表的實(shí)際長(zhǎng)度越大

D.視野中有異物,轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡和移動(dòng)裝片異物都不動(dòng),說明異物在反光鏡上

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同步練習(xí)冊(cè)答案