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科目: 來源:2017屆山東省棗莊市高三10月學(xué)情調(diào)查生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于細(xì)胞核的敘述,正確的是

A.細(xì)胞核行使遺傳功能的結(jié)構(gòu)是核孔

B.核糖核苷酸只能通過核孔進(jìn)入細(xì)胞核

C.細(xì)胞核控制細(xì)胞所有的遺傳特性

D.沒有細(xì)胞核也能合成蛋白質(zhì)

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科目: 來源:2017屆山東省棗莊市高三10月學(xué)情調(diào)查生物試卷(解析版) 題型:選擇題

將某植物細(xì)胞分為兩組,分別浸于濃度為0.3g/mL的(Ⅰ)蔗糖溶液與(Ⅱ)尿素溶液中,然后每5分鐘用顯微鏡觀察一次,并測量原生質(zhì)體(即僅由細(xì)胞膜包住細(xì)胞質(zhì)的細(xì)胞部分,不含細(xì)胞壁)的相對體積,其結(jié)果如圖所示.則下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 實(shí)驗(yàn)開始后20分鐘,(Ⅰ)和(Ⅱ)兩組細(xì)胞均發(fā)生了質(zhì)壁分離

B. 實(shí)驗(yàn)開始后30分鐘,(Ⅰ)和(Ⅱ)兩組細(xì)胞均發(fā)生了質(zhì)壁分離自動(dòng)復(fù)原

C. 實(shí)驗(yàn)開始后40分鐘,(Ⅰ)組細(xì)胞的吸水力大于(Ⅱ)細(xì)胞的吸水力

D. 此圖顯示尿素可通過細(xì)胞膜,而蔗糖卻不能通過細(xì)胞膜

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科目: 來源:2017屆山東省棗莊市高三10月學(xué)情調(diào)查生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)臄⑹鲋,錯(cuò)誤的是

A. 腎小管上皮細(xì)胞重吸收葡萄糖時(shí)需要消耗ATP

B. 根細(xì)胞呼吸作用的強(qiáng)度影響其對離子吸收的選擇性

C. 海帶細(xì)胞通過主動(dòng)運(yùn)輸積累I等溶質(zhì),因而不會(huì)在海水中發(fā)生質(zhì)壁分離

D. 若神經(jīng)細(xì)胞內(nèi)線粒體功能受損,將會(huì)影響其對K+的吸收

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科目: 來源:2017屆山東省棗莊市高三10月學(xué)情調(diào)查生物試卷(解析版) 題型:選擇題

圖甲表示四種不同的物質(zhì)在一個(gè)動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)外的相對濃度差異。通過圖乙所示的過程來維持細(xì)胞內(nèi)外濃度差異的物質(zhì)是

A.Na+ B.CO2 C.胰島素 D.K+

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科目: 來源:2017屆山東省棗莊市高三10月學(xué)情調(diào)查生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于酶的敘述,錯(cuò)誤的是

A.空間結(jié)構(gòu)被破壞是造成酶活性低的根本原因

B.在酶活性最高時(shí)的溫度不適合保存該種酶

C.同一種酶可存在于分化程度不同的活細(xì)胞中

D.酶能在常溫條件下降低化學(xué)反應(yīng)的活化能

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科目: 來源:2017屆山東省棗莊市高三10月學(xué)情調(diào)查生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)酶與ATP的相關(guān)敘述正確的是

A.酶的作用條件較溫和,只能在生物體內(nèi)起作用

B.人體在劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)ATP的合成速度大于分解速度

C.葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生的ATP只能用于光合作用的暗反應(yīng)階段

D.有些酶的組成元素與ATP的組成元素相同

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科目: 來源:2017屆山東省棗莊市高三10月學(xué)情調(diào)查生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖為一種常見的坐標(biāo)曲線圖.該圖示能夠表示的生物學(xué)含義是

A. 萌發(fā)的種子中自由水含量隨時(shí)間變化的情況

B. 細(xì)胞代謝中反應(yīng)速率隨底物濃度變化的情況

C. 某植物光合作用速率隨光照強(qiáng)度變化的情況

D. 人成熟紅細(xì)胞中K+吸收量隨O2濃度變化的情況

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科目: 來源:2017屆山東省棗莊市高三10月學(xué)情調(diào)查生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列對有關(guān)實(shí)驗(yàn)的變量的敘述,正確的是

A.在探究溫度對酶活性影響的實(shí)驗(yàn)中,溫度和pH是自變量

B.在模擬探究細(xì)胞大小與物質(zhì)運(yùn)輸關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,正方體瓊脂塊的體積是無關(guān)變量

C.在探究植物生長調(diào)節(jié)劑對扦插枝條生根作用的實(shí)驗(yàn)中,插條生根數(shù)是因變量

D.在探究酵母菌呼吸方式的實(shí)驗(yàn)中,是否通外界空氣是無關(guān)變量

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科目: 來源:2017屆山東省棗莊市高三10月學(xué)情調(diào)查生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)試劑、現(xiàn)象及用途的敘述,正確的是

A.重鉻酸鉀溶液與酒精反應(yīng)變?yōu)槌壬,可用于酵母菌無氧呼吸產(chǎn)物的鑒定

B.甲基綠能使DNA染成綠色,與吡羅紅一起用于觀察細(xì)胞內(nèi)核酸的分布

C.無水乙醇能溶解葉綠體的色素,可作層析液用于葉綠體中色素的分離

D.斐林試劑與還原糖反應(yīng)生成磚紅色沉淀,適用于西瓜汁成分的鑒定

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科目: 來源:2017屆山東省棗莊市高三10月學(xué)情調(diào)查生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列對實(shí)驗(yàn)的相關(guān)敘述,正確的是

A. 探索淀粉酶對淀粉和蔗糖的專一性作用時(shí),可用碘液替代斐林試劑進(jìn)行鑒定

B. 觀察植物細(xì)胞的減數(shù)分裂,不可選用開放的豌豆花的花藥作為實(shí)驗(yàn)材料

C. 若探究溫度對酶活性的影響,可選擇過氧化氫溶液作為底物

D. 觀察DNA和RNA在細(xì)胞中分布時(shí),應(yīng)選擇染色均勻,細(xì)胞質(zhì)色澤較深的區(qū)域

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