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科目: 來源:2017屆福建省高三適應性考試四生物試卷(解析版) 題型:選擇題

生物膜在生命活動中至關重要。下列關于生物膜系統(tǒng)的組成以及與細胞代謝、細胞通訊有關的敘述正確的是

A.細胞膜上的糖蛋白只與細胞識別有關,而細胞間的信息交流不一定需要糖蛋白

B.線粒體和葉綠體中的ATP的產生都是在膜上完成的

C.細胞內的囊泡均來自內質網或高爾基體,囊泡上應有信號分子

D.細胞內的單位膜折疊成囊腔和細管組成內質網,其膜上有的還含有合成磷脂的酶

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科目: 來源:2017屆福建省高三適應性考試四生物試卷(解析版) 題型:選擇題

提倡有氧運動的原因之一是避免肌肉細胞無氧呼吸產生大量乳酸。下圖所示為人體運動強度與血液中乳酸含量和氧氣消耗速率的關系。結合所學知識,分析下列說法正確的是

A.AB段為有氧呼吸,BC段為有氧呼吸和無氧呼吸,CD段為無氧呼吸

B.運動強度大于C后,肌肉細胞CO2的產生量等于O2消耗量

C.酵母菌的細胞呼吸和人體細胞的呼吸類型相同

D.人體細胞的呼吸作用產生ATP與細胞內的吸能反應直接聯(lián)系

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科目: 來源:2017屆福建省高三適應性考試四生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于人體免疫的敘述正確的是

A.麻疹患者痊愈后,其體內抵抗麻疹病毒的抗體也就不存在了

B.人體的抗體主要分布在血清中,既能作用于細胞外的抗原,又能作用于細胞內的抗原

C.HIV的遺傳物質直接整合到宿主細胞的染色體中

D.某抗原初次侵入人體,人體不會產生相應的過敏反應

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科目: 來源:2017屆福建省高三適應性考試四生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為原核細胞內某一區(qū)域的基因指導蛋白質合成的示意圖。據圖分析正確的是

A.①處有DNA-RNA雜合雙鏈片段形成,②處有堿基互補配對現(xiàn)象

B.①處有DNA聚合酶參與,②處沒有DNA聚合酶參與

C.①②兩處都有生物大分子的合成,圖中DNA可以與有關蛋白質結合成染色體

D.DNA上的脫氧核苷酸序列均可以控制如圖過程

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科目: 來源:2017屆福建省高三適應性考試四生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關遺傳和變異的敘述,正確的是

A.大腸桿菌不能發(fā)生基因重組,但可以發(fā)生基因突變和染色體變異

B.遺傳咨詢和產前診斷等手段,能確定胎兒是否患遺傳病或者先天性疾病

C.花藥離體培養(yǎng)過程中,基因突變、基因重組、染色體變異均可能發(fā)生

D.單倍體玉米植株矮小,種子不飽滿,結實率低

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科目: 來源:2017屆福建省高三適應性考試四生物試卷(解析版) 題型:綜合題

“玫瑰香”草莓享譽全國,為提高產量和質量,科研人員進行如下實驗:

實驗一:選取生長良好的草莓幼苗進行光照和遮陰處理,并對兩種環(huán)境下幼苗的光合色素含量測定。

實驗二:將消毒后生理狀態(tài)良好且相同的草莓幼苗分別置于pH為a、b、c、d和e的培養(yǎng)液中培養(yǎng),其他條件適宜。培養(yǎng)一段時間后,測定草莓幼苗葉片光合速率、呼吸速率,結果如下圖:

(1)實驗一中所測定的吸收光能的色素除了葉綠素a、葉綠素b之外,還包括 ,這些物質分布在 (填具體結構)。測定色素含量前,需要提取色素,提取的方法是:在剪碎的綠葉中加入Si02, ,無水乙醇后快速研磨,經過濾獲得色素濾液。

(2)草莓光反應產生的[H]與葉綠體基質中的 反應生成(CH20),本實驗除了通過測定氧氣釋放量,還可以通過測定C02 來計算凈光合速率。

(3)培養(yǎng)草莓幼苗的過程中,隔天更換培養(yǎng)液,除了可以防止缺氧造成爛根和營養(yǎng)不足之外,還能防止培養(yǎng)液的 改變,影響實驗結果。在替換下來的培養(yǎng)液中加入 ,溶液顏色將由藍變綠再變黃。

(4)若pH為a時,水稻幼苗要正常生長,每天適宜的光照時間不少于 h(保留整數(shù))。

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科目: 來源:2017屆福建省高三適應性考試四生物試卷(解析版) 題型:綜合題

研宄者將空腹的大鼠置于冷水中,探宄冷水刺激對大鼠生理功能的影響。

(1)冷水刺激引起實驗大鼠皮膚 產生興奮,興奮沿傳入神經到達神經中樞,經神經中樞處理,使傳出神經末梢釋放 ,引起皮膚血管 ,減少皮膚散熱量;同時引起 (填激素名稱)分泌增加,細胞代謝加快,產熱量增加,以維持體溫穩(wěn)定。

(2)冷水刺激產生的興奮還可以通過神經中樞作用于胰島,引起 分泌增加,該激素促進 分解,血糖水平升高,以對抗冷水刺激。

(3)冷水刺激引起胃黏膜內的HC03-減少,從而對H+緩沖作用減弱,會使胃黏膜組織液的 降低,可引起胃黏膜損傷。

(4)胃黏膜可抵御致病微生物對機體的侵害,在機體 (填“特異性“或”非特異性")免疫中發(fā)揮重要作用。

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科目: 來源:2017屆福建省高三適應性考試四生物試卷(解析版) 題型:綜合題

小鼠尾形的彎曲與正常為一對相對性狀,由等位基因B、b控制,若小鼠的受精卵無控制尾形的基因(B、b),將導致胚胎致死。正常尾雌鼠與彎曲尾雄鼠交配,F(xiàn)1雌鼠全為彎曲尾,雄鼠全為正常尾。請回答:

(1)控制小鼠尾形性狀的基因位于 染色體上,且彎尾性狀為 性。

(2)讓F1雌雄鼠交配,其中雌鼠產生的卵細胞的基因型及比例是 ,F(xiàn)2的表現(xiàn)型及比例是 。

(3)在雌鼠群體中有19%的彎曲尾個體,則鼠群體中B基因的頻率為 ,讓群體中正常尾雄鼠與彎曲尾雌鼠交配,后代中出現(xiàn)正常尾雄鼠的概率為 。

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科目: 來源:2017屆福建省高三適應性考試四生物試卷(解析版) 題型:綜合題

蚯蚓是森林中的土壤動物之一,主要以植物的枯枝敗葉為食。為探宄蚯蚓對森林凋落物的作用,研宄者做了如下實驗。

(1)用樣方法調查白樺植物的種群密度時,為盡量減少實驗誤差,保證數(shù)據的科學性,應注意做到 。

從生態(tài)系統(tǒng)的成分角度看,蚯蚓屬于 ,從生態(tài)系統(tǒng)的功能角度看,蚯蚓的行為促進了 。

(2)研宄者選擇4個樹種的葉片做了不同處理,于6〜9月進行了室外實驗。每種葉片置于兩個盆中,與土壤混合均勻,將數(shù)目相等的蚯蚓置于其中飼養(yǎng),統(tǒng)計蚯蚓的食物消耗量,結果如下表。單位體重蚯蚓日平均食物消耗量(mg/(g.d))

不同處理

蒙古櫟

紅松

白樺

未分解葉

2.44

5.94

4.79

7.30

半分解葉

7.20

9.42

8.71

5.23

①為排除蚯蚓個體差異對實驗結果的影響,實驗所選擇蚯蚓要 ,為了排除土壤中原有動物和微生物對實驗的影響,應該在實驗前對土壤進行 處理。

②據表分析,蚯蚓對半分解葉的消耗量明顯 未分解葉的消耗量,在不同葉片中,對 最為喜好。

(3)依據上述實驗分析,若在紅松林和蒙古櫟林中種植一些楊樹,有利于增加蚯蚓的數(shù)量和種類,從而增加整個生態(tài)系統(tǒng)的 。

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科目: 來源:2017屆福建省高三適應性考試四生物試卷(解析版) 題型:綜合題

[生物一一選修1:生物技術實踐] 2015年“青蒿素之母”屠呦呦獲得了諾貝爾生理學或醫(yī)學獎。青蒿素是從黃花蒿的莖葉中提取的無色針狀晶體,易溶于有機溶劑,不溶于水,不易揮發(fā)。請回答以下問題:

(1)從黃花蒿中提取青蒿素時,應采用 法,所選用的有機溶劑為 (填“乙醇”或“乙酸乙酯”),通常在提取前將黃花蒿莖葉進行粉碎和 ,以提高效率。提取過程中宜采用 加熱以防止燃燒、爆炸,加熱時瓶口要安裝裝置,所得液體濃縮前進行 。

(2)黃花蒿精油是從黃花蒿的花蕾中提取的,其原理是利用水蒸氣將揮發(fā)性較強的植物芳香油攜帶出來,形成油水混合的乳濁液呈 色,此時向乳濁液中加入氯化鈉,就會出現(xiàn)明顯的分層現(xiàn)象,可用分液漏斗將其分開,然后再加入 ,得到純精油。

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同步練習冊答案