科目: 來源:2016-2017學年四川什邡中學高一上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
成熟的植物細胞就是一個滲透系統,下列敘述錯誤的是( )
A. 原生質層相當于滲透系統中的半透膜
B. 質壁分離的原因之一是細胞壁與原生質層的伸縮性存在差異
C. 用0.5g/ml的蔗糖溶液做實驗,可觀察質壁分離復原的現象
D. 細胞液與外界溶液濃度差的大小影響著細胞質壁分離的速度
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A. 甲細胞有可能在實驗結束后死亡
B. 兩條曲線的差異可能與A、B溶液濃度不同有關
C. B溶液中的細胞在a點時的液泡顏色比b點時深
D. B溶液中的細胞在6min時不存在質壁分離現象
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科目: 來源:2016-2017學年四川什邡中學高一上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某成熟植物細胞經某種處理后仍保持活性,但在0.3g/mL蔗糖溶液中不發(fā)生質壁分離現象,實驗操作正確。試問:先前的“某種處理”所用的試劑是( )(注:一種酶只能分解一種物質)
A. 纖維素酶和果膠酶溶液 B. 10%HCl溶液
C. 0.5g/mL蔗糖溶液 D. 清水
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科目: 來源:2016-2017學年四川什邡中學高一上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
真核生物中,下列關于生物膜的敘述正確的是
A.植物細胞間的胞間連絲體現了細胞膜控制物質進出細胞的功能
B.生物膜是對生物體內所有膜結構的統稱
C.生物膜都主要由膜蛋白實現功能
D.有載體蛋白參與的物質跨膜運輸方式即為主動運輸
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科目: 來源:2016-2017學年四川什邡中學高一上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
A. 如某物質跨膜運輸的速度可用圖1與3表示,則該物質不應為葡萄糖
B. 如某物質跨膜運輸的速度可用圖2與3表示,則該物質可能是葡萄糖
C. 限制圖中A、C兩點的運輸速度的主要因素不同,B、D兩點的限制因素有共同點
D. 將圖2與4的曲線補充完整,曲線的起點應從坐標系的原點開始
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科目: 來源:2016-2017學年四川什邡中學高一上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
現有無標簽的稀蛋清、葡萄糖、淀粉和淀粉酶溶液各一瓶,可用雙縮脲試劑、斐林試劑和淀粉溶液將它們鑒定出來。
(1)用一種試劑將上述4種溶液區(qū)分為兩組,這種試劑是 ,其中發(fā)生顯色反應的一組是 和 兩種溶液,不發(fā)生顯色反應的一組可以用 試劑來區(qū)分兩種溶液。
(2)區(qū)分發(fā)生顯色反應的一組溶液:①將發(fā)生顯色反應的兩種溶液分別取2 mL加入2支試管,然后分別加入 ;
②用_____________試劑分別處理上述兩種混合溶液,65 ℃水浴觀察現象。
③分析結果:觀察到 現象的是 溶液;觀察到 現象的是 溶液。
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科目: 來源:2016-2017學年四川什邡中學高一上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
圖1是兩種高等生物細胞亞顯微結構模式圖.圖2﹣4是圖1中部分結構的放大,據圖回答.([ ]內填圖中標號,編輯框上填適當內容的文字.)
(1)圖1中動物細胞不應含有圖3所示的結構,圖中高等植物細胞不應含有______________?赡芎兴苄陨氐氖荹 ]____________;結構15與________________的形成有關.
(2)圖2、3、4所示在結構上的主要共同點是具有____________和______________。圖2、3所示結構都有較大的生物膜面積,圖2細胞器主要是具有__________,而圖3細胞器主要是具有_____________.
(3)圖3所示結構氧氣從產生部位擴散到相鄰細胞的線粒體中被細胞呼吸利用,至少需要穿過的磷脂雙分子層___________層
(4)結構14的主要成分是___________和______________。在分裂期14以____________的狀態(tài)存在.
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科目: 來源:2016-2017學年四川什邡中學高一上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖為某細胞的部分結構及蛋白質轉運示意圖,請回答下列問題:
(1)內質網上合成的蛋白質不能穿過 進入細胞核,表明這種轉運具有 性。
(2)細胞膜選擇透過性的分子基礎是 具有疏水性和 具有專一性。
(3)若該細胞是最高等植物的葉肉細胞,則圖中未繪制的細胞器有 。
(4)研究表明硒對線粒體膜有穩(wěn)定作用,可以推測人體缺硒時下列細胞中最易受損的是 (填序號)
①脂肪細胞 ②淋巴細胞 ③心肌細胞 ④口腔上皮細胞
(5)通常采用3H標記的氨基酸來研究蛋白質的合成和運輸過程。這一技術使研究者能確定放射性物質在細胞內的位置,這一技術的名稱是__________________。
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科目: 來源:2016-2017學年四川什邡中學高一上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(1)分漏斗內溶液(S1)和漏斗外溶液(S2)為兩種不同濃度的蔗糖溶液,漏斗內外起始液面一致。滲透平衡時的液面差為△h,此時S1和S2濃度大小關系為 。
(2)圖中半透膜模擬的是成熟植物細胞中的 ,兩者在物質透過功能上的差異是后者能以______________方式透過物質,而半透膜則不能。
(3)為進一步探究兩種膜的特性,某興趣小組做了以下實驗。
實驗材料:紫色洋蔥。
實驗器具:如圖所示的滲透裝置(不含溶液),光學顯微鏡,載玻片,蓋玻片,鑷子,刀片,吸水紙,擦鏡紙,滴管,記號筆等。
實驗試劑:蒸餾水,0.3g/mL的蔗糖溶液和與其等滲的KNO3溶液。
部分實驗步驟和結果如下:
①選兩套滲透裝置,標上代號X和Y。在兩個燒杯里均加入一定量的蒸餾水,分別在裝置X 和Y的漏斗內加入適量的蔗糖溶液和KNO3溶液,均調節(jié)漏斗內外液面高度一致。滲透平衡時出現液面差的裝置有 (填代號)。
②選兩片潔凈的載玻片, ,在載玻片中央分別滴加 ,制作洋蔥鱗片葉外表皮臨時裝片并分別觀察裝片中細胞的初始狀態(tài)。
③觀察臨時裝片中浸潤在所提供的蔗糖溶液和KNO3溶液中的洋蔥鱗片葉外表皮細胞發(fā)生的變化,兩者都能出現的現象是______________。
(4)上述實驗中最能體現兩種膜功能上差異的實驗現象是_______________。
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