科目: 來源:2017屆河北省高三上學(xué)期11.20周考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示細(xì)胞分裂和受精作用過程中核DNA含量和染色體數(shù)目的變化,據(jù)圖分析不正確的是
A.a(chǎn)階段為有絲分裂、b階段為減數(shù)分裂
B.L點(diǎn)→M點(diǎn)所示過程與細(xì)胞膜的流動性有關(guān)
C.GH段和0P段,細(xì)胞中含有的染色體數(shù)是相等的
D.MN段發(fā)生了核DNA含量的加倍
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科目: 來源:2017屆河北省高三上學(xué)期11.20周考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)伴性遺傳的敘述中,正確的是
A.伴性遺傳病的基因位于性染色體上,遺傳上并不是總和性別相關(guān)聯(lián)
B.男性的色盲基因只能從母親那里傳來
C.抗維生素D佝僂病的女性患者的病癥都相同
D.人類的性別決定方式是XY型,果蠅的性別決定方式是ZW型
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科目: 來源:2017屆河北省高三上學(xué)期11.20周考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下面是探究基因位于X、Y染色體的同源區(qū)段,還是只位于X染色體上的實驗設(shè)計思路,請判斷下列說法中正確的是
方法1:純合顯性雌性個體×純合隱性雄性個體→F1
方法2:純合隱性雄性個體×純合顯性雄性個體→F1
結(jié)論:①若子代雌雄全表現(xiàn)顯性性狀,則基因位于X、Y染色體的同源區(qū)段
②子代雄性個體表現(xiàn)顯性性狀,雄性個體表現(xiàn)隱性性狀,兩基因只位于X染色體上
③若子代雄性個體表現(xiàn)顯性性狀,則基因只位于X染色體上
④若子代雄性個體表現(xiàn)顯性性狀,則基因位于X、Y染色體的同源區(qū)段
A.“方法1+結(jié)論①②”能夠完成上述探究任務(wù)
B.“方法1+結(jié)論③④”能夠完成上述探究任務(wù)
C.“方法2+結(jié)論①②”能夠完成上述探究任務(wù)
D.“方法2+結(jié)論③④”能夠完成上述探究任務(wù)
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科目: 來源:2017屆河北省高三上學(xué)期11.20周考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某DNA分子含有腺嘌呤200個,該DNA復(fù)制數(shù)次后,消耗了周圍環(huán)境中3000個含腺嘌呤的脫氧核苷酸,則該DNA分子已經(jīng)復(fù)制了多少次?
A.3次 B.4次 C.5次 D.6次
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科目: 來源:2017屆河北省高三上學(xué)期11.20周考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
①不同DNA分子片段中,可能儲存有相同的遺傳信息
②不同mRNA分子中,不可能含有相同的密碼子
③不同組織細(xì)胞中,可能有相同的基因進(jìn)行表達(dá)
④不同核糖體中,不可能翻譯出相同的多肽
A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③
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科目: 來源:2017屆河北省高三上學(xué)期11.20周考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于人類基因組計劃的敘述,合理的是
A.該計劃是人類從細(xì)胞水平研究自身遺傳物物質(zhì)的系統(tǒng)工程
B.該計劃的目的是測定人類一個染色體組中全部DNA序列
C.該計劃的實驗不可能產(chǎn)生種族歧、侵犯個人隱私等負(fù)面影響
D.該計劃的實驗將有助于人類對自身疾病的診治和預(yù)防
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科目: 來源:2017屆河北省高三上學(xué)期11.20周考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于基因突變的敘述,正確的是
A.染色體上部分基因缺失,引起性狀的改變,屬于基因突變
B.個別堿基對的替換可能不影響蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能
C.有性生殖產(chǎn)生的后代之間的差異主要是由基因突變引起的
D.基因突變一旦發(fā)生,改變的性狀就會遺傳給后代
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科目: 來源:2017屆河北省高三上學(xué)期11.20周考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
以下關(guān)于變異的描述,正確的一組是
①表現(xiàn)出親代所沒有的表現(xiàn)型叫突變
②所有的突變都是顯性的,有害的
③基因突變、基因重組和染色體變異三者共同特點(diǎn)就是三者都能產(chǎn)生新的基因
④突變能人為地誘發(fā)產(chǎn)生
⑤基因突變和染色體變異的重要區(qū)別是基因突變在光鏡下看不到變化
⑥D(zhuǎn)NA分子結(jié)構(gòu)改變都能引起基因突變
⑦基因突變的頻率很低
⑧基因突變是基因內(nèi)部堿基對的增添、缺失或改變
⑨基因突變有顯性突變和隱性突變之分
A.③④⑤⑥⑦⑧⑨ B.④⑤⑦⑧⑨
C.④⑤⑥⑦⑧⑨ D.②④⑤⑦⑧⑨
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科目: 來源:2017屆河北省高三上學(xué)期11.20周考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
一只突變型的雌果蠅與一只野生型雄果蠅交配后,產(chǎn)生的F1中野生型與突變型之比為2:1,且雌雄個體之比也為2:1,這個結(jié)果從遺傳學(xué)角度可作出合理解釋的是
A.該突變基因為X染色體顯性突變,且含該突變基因的雌配子致死
B.該突變基因為X染色體顯性突變,且含該突變基因的雄性個體致死
C.該突變基因為X染色體隱性突變,且含該突變基因的雄性個體致死
D.X染色體片段發(fā)生缺失可導(dǎo)致突變型,且缺失會導(dǎo)致雄配子致死
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科目: 來源:2017屆河北省高三上學(xué)期11.20周考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是兩種生物的體細(xì)胞內(nèi)染色體情況示意圖,則染色體數(shù)與圖示甲、乙相同的生物的基因型可依次表示為
A.甲:AaBbt ;乙:AaaBbb
B.甲:AaaaBBbb;乙:AaBB
C.甲:AaaaBbbb;乙:AaaBBb
D.甲:AaaBbb;乙:AAaaBbbb
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