相關習題
 0  142268  142276  142282  142286  142292  142294  142298  142304  142306  142312  142318  142322  142324  142328  142334  142336  142342  142346  142348  142352  142354  142358  142360  142362  142363  142364  142366  142367  142368  142370  142372  142376  142378  142382  142384  142388  142394  142396  142402  142406  142408  142412  142418  142424  142426  142432  142436  142438  142444  142448  142454  142462  170175 

科目: 來源:2015-2016學年吉林省高一3月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖表示一個白化病家族的系譜(人的膚色性狀受一對等位基因控制,B是顯性,b是隱性),據(jù)圖回答:

(1)Ⅲ-7和Ⅲ-8的基因型是______和______。

(2)Ⅳ-9為雜合體的概率為________。

(3)Ⅳ-10與一個表現(xiàn)正常的女性結(jié)婚,他們的第一個孩子患白化病,生出的第二個孩子患白化病的概率是________________。

(4)Ⅳ-11與一個正常女性(其父親患白化。┙Y(jié)婚生出正常孩子的概率是________。

查看答案和解析>>

科目: 來源:2015-2016學年吉林省高一3月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

某植物(2N=10)花蕊的性別分化受兩對獨立遺傳的等位基因控制,顯性基因B和E共同存在時,植株開兩性花,表現(xiàn)為野生型;僅有顯性基因E存在時,植株的雄蕊 會轉(zhuǎn)化成雌蕊,成為表現(xiàn)型為雙雌蕊的可育植物;只要不存在顯性基因E,植物表現(xiàn)為敗育。

請根據(jù)上述信息回答問題:

(1)純合子BBEE和bbEE雜交,應選擇_______做母本,得到的F2代中表現(xiàn)型及其相應比例為________。

(2)BbEe個體自花傳粉,后代可育個體所占比例為___________,可育個體中純合子的基因型是_______。

(3)請設計實驗探究某一雙雌蕊個體是否為純合子。

提示:有已知性狀的純合子植株可供選用。

實驗步驟:①讓該雙雌蕊植株與 (表現(xiàn)型)雜交,得到F1;

②F1 ,得到F2。觀察。

結(jié)果預測:

如果_________________________,則該植株為純合子;

如果_________________________,則該植株為雜合子。

查看答案和解析>>

科目: 來源:2015-2016學年吉林省高二5月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

對原核生物的正確描述是

A.原核生物無核糖體

B.原核生物的細胞中無膜結(jié)構

C.原核生物的遺傳物質(zhì)為RNA

D.原核生物無染色體

查看答案和解析>>

科目: 來源:2015-2016學年吉林省高二5月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

有關病毒的起源,目前最能被接受的是:生物大分子→細胞→病毒。下列觀點能支持病毒的起源是在細胞產(chǎn)生之后的是

A.所有病毒都是寄生的,病毒離開細胞不能進行新陳代謝

B.有些病毒的核酸與哺乳動物細胞DNA某些片段的堿基序列十分相似

C.病毒的化學組成簡單,只有核酸和蛋白質(zhì)兩類分子

D.病毒是目前發(fā)現(xiàn)的最簡單的生物

查看答案和解析>>

科目: 來源:2015-2016學年吉林省高二5月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

細胞學說建立的過程是科學家進行探究、開拓、繼承、修正和發(fā)展的過程,充滿了耐人尋味的曲折.下列說法正確的是

A.英國科學家虎克最終建立了細胞學說

B.德國科學家施萊登和施旺是細胞的發(fā)現(xiàn)者和命名者

C.科學家魏爾肖對細胞學說的補充是“細胞通過分裂產(chǎn)生新細胞”

D.細胞學說揭示了生物的統(tǒng)一性和多樣性

查看答案和解析>>

科目: 來源:2015-2016學年吉林省高二5月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列各項中,與“神經(jīng)細胞→神經(jīng)組織→腦→神經(jīng)系統(tǒng)→羊”的層次一致的是

A.分生區(qū)細胞→分生組織→根→莖→小麥

B.骨骼肌細胞→骨骼肌→骨骼→運動系統(tǒng)→牛

C.神經(jīng)細胞→神經(jīng)組織→腦→神經(jīng)網(wǎng)→水螅

D.上皮細胞→上皮組織→肺→呼吸系統(tǒng)→人

查看答案和解析>>

科目: 來源:2015-2016學年吉林省高二5月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于顯微鏡操作的敘述錯誤的是

A.標本染色較深,應選用凹面反光鏡和大光圈

B.若轉(zhuǎn)換高倍鏡觀察,需要先升高鏡筒以免損壞鏡頭

C.將位于視野右上方的物像移向中央,應向右上方移動裝片

D.轉(zhuǎn)換高倍鏡之前,應將所觀察物像移到視野中央

查看答案和解析>>

科目: 來源:2015-2016學年吉林省高二5月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

生命活動離不開細胞,對此不正確的理解是

A.沒有細胞結(jié)構的病毒必須要寄生在活細胞內(nèi)才能繁殖

B.單細胞生物體具有生命的基本特征如:新陳代謝繁殖

C.多細胞生物體的生命活動由每個細胞獨立完成

D.除病毒外,細胞是一切生物體結(jié)構和功能的基本單位

查看答案和解析>>

科目: 來源:2015-2016學年吉林省高二5月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列對生命系統(tǒng)的認識正確的是

A.生命系統(tǒng)的每個層次都能完成一定的生命活動,能完整地表現(xiàn)出生命活動的最小生命系統(tǒng)是細胞

B.蛋白質(zhì)和核酸等生物大分子本身也算作系統(tǒng),也屬于生命系統(tǒng)的層次

C.生態(tài)系統(tǒng)是生命系統(tǒng)的一個層次,它代表一定的自然區(qū)域內(nèi)相互間有直接或間接聯(lián)系的所有生物

D.生物個體中由功能相關的器官“聯(lián)合”組成的系統(tǒng)層次,是每種生物個體都具有的

查看答案和解析>>

科目: 來源:2015-2016學年吉林省高二5月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列與細胞中的元素和化合物有關的敘述中,正確的是

A. 耐旱的仙人掌細胞中含量最高的化合物是蛋白質(zhì)

B. 組成細胞的主要元素中含量最多的是氫

C. RNA和DNA組成元素的種類不同,堿基種類相同

D. 組成細胞的化學元素,在無機自然界中都能夠找到

查看答案和解析>>

同步練習冊答案