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科目: 來源:2017屆湖南省名校教研教改聯合體高三12月聯考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關生長素生理作用(如圖)的敘述中,錯誤的是

A.若某植物幼苗表現出向光性,向光側的生長素濃度為f,則背光側的生長素濃度范圍為大于f

B.若某水平放置的植物幼苗表現出根向地性、莖背地性,莖的近地側(下方)生長素濃度為2f,則莖的遠地側(上方)生長素濃度范圍為小于f

C.某些除草劑除草的原理是使雜草中生長素類似物濃度處A(0,0)于大于h狀態(tài)下

D.若某植物產生了頂端優(yōu)勢,其頂芽生長素濃度可能為g,則側芽生長素濃度可能大于h

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科目: 來源:2017屆湖南省名校教研教改聯合體高三12月聯考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示某二倍體生物的細胞,有關敘述正確的是

A. 該細胞正處于有絲分裂前期

B. 在該細胞形成過程中一定發(fā)生了基因突變

C. 該細胞分裂至后期時含有4個染色體組

D. 該細胞分裂能產生2種基因型的精細胞

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科目: 來源:2017屆湖南省名校教研教改聯合體高三12月聯考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

減數分裂與生物變異具有密切的聯系。下列相關敘述中正確的是

A.減數分裂過程中基因突變、基因重組和染色體變異均可能發(fā)生

B.如果不考慮基因突變,一個基因型為Bb的男子產生基因型為bb的精子的原因可能是有關細胞在減數第一次分裂或減數第二次分裂后期兩條染色體沒有分開

C.基因重組只能發(fā)生于同源染色體之間

D.發(fā)生生物變異后,細胞核中的基因不再遵循遺傳規(guī)律

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科目: 來源:2017屆湖南省名校教研教改聯合體高三12月聯考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖為某RNA病毒侵人宿主細胞后的增殖過程.下列說法不正確的是

A.①過程需要逆轉錄酶

B.①③過程所需原料相同

C.該病毒的RNA不能直接做為翻譯的模板

D.①②③過程都遵循中心法則

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科目: 來源:2017屆湖南省名校教研教改聯合體高三12月聯考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

研究表明,埃博拉病毒侵入機體后,通過靶向感染,破壞吞噬細胞等。下列關于該病毒的敘述,錯誤的是

A.其致病性主要由擬核DNA上的基因控制

B.吞噬細胞被破壞后不能暴露該病毒的特有抗原

C.患者對該病毒的特異性免疫和非特異性免疫功能都下降

D.接種埃博拉實驗疫苗后的志愿者,機體能產生效應T細胞

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科目: 來源:2017屆湖南省名校教研教改聯合體高三12月聯考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列對有關實驗的描述中,錯誤的是

A.分離葉綠體中的色素時,不同色素隨層析液在濾紙上的擴散速度不同

B.用不同濃度的硝酸鉀溶液處理洋蔥鱗片葉表皮細胞后,均能觀察到質壁分離復原現象

C.觀察葉肉細胞的葉綠體時,先在低倍鏡下找到葉肉細胞再換高倍鏡觀察

D.甲基綠染色可使人口腔上皮細胞的細胞核呈綠色

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科目: 來源:2017屆湖南省名校教研教改聯合體高三12月聯考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

螳螂屬于肉食性昆蟲,夏季經常在公園路燈下發(fā)現它們的蹤跡,因為那里蚊子密集。母螳螂會跳上公螳螂背部進行交配后將“夫君”吃掉。以下相關說法正確的是

A.題目中母螳螂和公螳螂是捕食關系

B.調查公園草地上螳螂蟲卵的種群密度可以采用樣方法

C.螳螂的數量達到環(huán)境容納量時,螳螂的出生率為0

D.公園里有的地方螳螂多有的地方螳螂少說明食物會影響群落的水平結構

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科目: 來源:2017屆湖南省名校教研教改聯合體高三12月聯考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某成年人從25°C環(huán)境來到10°C環(huán)境中,體溫維持正常,其散熱速率變化如圖所示。下列敘述正確的是

A.a〜b段的散熱量少于產熱量

B.b〜c段散熱加快是由于汗液分泌增加

C.c〜d段皮膚血管逐漸舒張

D.d〜e段的產熱速率大于a〜b段

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科目: 來源:2017屆湖南省名校教研教改聯合體高三12月聯考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

2012年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎與細胞核重新編程相關。該技術是將成年體細胞重新誘導回早期干細胞狀態(tài),以用于形成各種類型的細胞,使細胞內的基因表達由一種類型變成另一種類型。通過這一技術,可在同一個體上將較容易獲得的細胞(如皮膚細胞)類型轉變成另一種較難獲得的細胞類型(如腦細胞)下列敘述不正確的是

A.干細胞保留著細胞分裂和細胞分化能力

B.成年體細胞重新誘導回早期干細胞狀態(tài)的過程中分化程度由高變低

C.通過這一技術若能實現將皮膚細胞形成各種類型的細胞,則能體現細胞的全能性

D.這一技術的實現將能避免異體移植產生的排異反應

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科目: 來源:2017屆湖南省名校教研教改聯合體高三12月聯考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

在一定的條件下,測定光照強度對玉米光合速率的影響。圖甲表示實驗裝置;圖乙表示在一定條件下測得的玉米光照強度與光合速率的關系;圖丙是綠色的小麥葉片放在溫度適宜的密閉容器內,在不同的光照條件下,測定該容器內氧氣量的變化。請分析回答:

(1)在一定條件下,若用甲圖裝置測定獲得圖乙中的G點(曲線與縱坐標的交點)對應的值,則甲圖中B三角瓶內應放置的液體為 (“NaOH”或“NaHCO3”或“H2O”)溶液。

(2)據乙圖分析,實驗測得的O2釋放量小于光合作用過程中O2實際產生量,原因是 。適當提高CO2濃度,圖乙中的E點(曲線與橫坐標的交點)將向 移動。

(3)丙圖中在5〜15min期間,單位時間內小麥葉肉細胞內C5的消耗量不斷 (“增加”或“減少”或“不變”),這是因為

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