科目: 來(lái)源:2017屆湖北省六校聯(lián)合體高三4月聯(lián)考理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下面的表格分別是某興趣小組探究溫度對(duì)酶活性的影響的實(shí)驗(yàn)步驟和探究某種過(guò)氧化氫酶的最適pH值的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,據(jù)此回答下列問(wèn)題。
(1)在實(shí)驗(yàn)一中,pH屬于________變量。
(2)實(shí)驗(yàn)一的第④步最好選用________(試劑)測(cè)定單位時(shí)間內(nèi)淀粉的________。
(3)如將實(shí)驗(yàn)一的新鮮淀粉酶溶液和可溶性淀粉溶液換為新鮮肝臟研磨液和H2O2溶液,你認(rèn)為是否科學(xué)?________,為什么?________。
(4)分析實(shí)驗(yàn)二的結(jié)果,可得到的結(jié)論是_____________。
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科目: 來(lái)源:2017屆湖北省六校聯(lián)合體高三4月聯(lián)考理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖甲表示某植物在30℃恒溫時(shí)的光合速率(以植物體對(duì)O2的吸收或釋放量計(jì)算)與光照強(qiáng)度的關(guān)系,圖乙是某同學(xué)探索“探究影響植物光合速率的因素”的實(shí)驗(yàn)裝置圖。試回答:
(1)該植物體光合作用時(shí)消耗CO2的場(chǎng)所是________;在Y點(diǎn)時(shí)該植物的綠色部分細(xì)胞光合作用產(chǎn)生的O2量比其細(xì)胞呼吸消耗的O2量要多,請(qǐng)解釋相關(guān)原因______________。
(2)若要利用圖乙裝置來(lái)探究“光照強(qiáng)度對(duì)植物光合速率的影響”,再用普通的白熾燈做光源時(shí),還需在燈與廣口瓶之間放一盛滿清水的長(zhǎng)方形透明玻璃缸(假設(shè)水和玻璃對(duì)透光性無(wú)影響),這樣做的目的是_____ 。現(xiàn)有3組圖乙裝置,分別進(jìn)行強(qiáng)、中、弱三種光照(3盞40w白熾燈),光照強(qiáng)弱可通過(guò)調(diào)節(jié)___________來(lái)決定。
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科目: 來(lái)源:2017屆湖北省六校聯(lián)合體高三4月聯(lián)考理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
鳴禽是鳥(niǎo)類(lèi)中最善于鳴叫的一類(lèi)。鳴禽的鳴唱是在腦中若干功能區(qū)(如下圖甲中字母所示)的控制下,通過(guò)鳴管和鳴肌來(lái)完成的。請(qǐng)分析回答:
(1)圖甲中的HVC等功能區(qū)是鳴禽鳴唱反射弧結(jié)構(gòu)中的____________。該反射的效應(yīng)器是___________。
(2)研究發(fā)現(xiàn)雄鳥(niǎo)的HVC區(qū)體積明顯大于雌鳥(niǎo)。為探究這種差異的原因,研究者進(jìn)行實(shí)驗(yàn),得到圖乙所示的結(jié)果,據(jù)圖分析回答。
①此實(shí)驗(yàn)以____________鳥(niǎo)腦為材料,制備裝片并染色,然后在顯微鏡下觀察,通過(guò)計(jì)數(shù)神經(jīng)元的______________(填“細(xì)胞體”或“突起”)來(lái)統(tǒng)計(jì)HVC區(qū)神經(jīng)元的數(shù)量。
②圖乙的結(jié)果顯示,10~15日齡時(shí),雄鳥(niǎo)和雌鳥(niǎo)腦的HVC區(qū)神經(jīng)元的數(shù)量差異不大;隨日齡增長(zhǎng),雄鳥(niǎo)和雌鳥(niǎo)腦的HVC區(qū)神經(jīng)元數(shù)量變化的趨勢(shì)分別是雄鳥(niǎo)腦中HVC區(qū)神經(jīng)元的數(shù)量逐漸增多,雌鳥(niǎo)則減少。
(3)進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn),雄鳥(niǎo)腦中HVC區(qū)體積較大與新生神經(jīng)元所占比例較高有關(guān),而新生神經(jīng)元數(shù)量的雌雄差異與鳥(niǎo)體中激素有關(guān),這類(lèi)激素最可能是____________。
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科目: 來(lái)源:2017屆湖北省六校聯(lián)合體高三4月聯(lián)考理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
水稻的高桿對(duì)矮桿為完全顯性,由一對(duì)等位基因控制(A、a),抗病對(duì)易感病為完全顯性,由另一對(duì)等位基因控制(B、b),現(xiàn)有純合高桿抗病和純合矮桿易感病的兩種親本雜交,所得F1代自交,多次重復(fù)實(shí)驗(yàn),統(tǒng)計(jì)F2的表現(xiàn)型及比例都近似得到如下結(jié)果:高桿抗病:高桿易感。喊珬U抗病:矮桿易感病=66:9:9:16。據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果回答下列問(wèn)題:
(1)控制抗病和易感病的等位基因 (遵循/不遵循)基因的分離定律。
(2)上述兩對(duì)等位基因之間 (遵循/不遵循)基因的自由組合定律。
(3)F2代中出現(xiàn)了親本所沒(méi)有的新的性狀組合,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的根本原因是有性生殖過(guò)程中,控制不同性狀的基因進(jìn)行了 ,具體發(fā)生在 時(shí)期。
(4)有人針對(duì)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果提出了假說(shuō):
①控制上述性狀的兩對(duì)等位基因位于 對(duì)同源染色體上
②F1通過(guò)減數(shù)分裂產(chǎn)生的雌雄配子的比例都是AB:Ab:aB:ab=4:1:1:4
③雌雄配子隨機(jī)結(jié)合
為驗(yàn)證上述假說(shuō),請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)并預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果:
實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì):
預(yù)期結(jié)果:
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科目: 來(lái)源:2017屆湖北省六校聯(lián)合體高三4月聯(lián)考理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
[生物——選修1:生物技術(shù)實(shí)踐]某化工廠的污水池中,含有一種有害的、難于降解的有機(jī)化合物A。研究人員用化合物A、磷酸鹽、鎂鹽以及微量元素配制的培養(yǎng)基,成功地篩選到能高效降解化合物A的細(xì)菌(目的菌)。實(shí)驗(yàn)的主要步驟如圖所示,請(qǐng)分析回答問(wèn)題:
(1)培養(yǎng)基中加入化合物A的目的是篩選 ,這種培養(yǎng)基屬于 培養(yǎng)基。
(2)“目的菌”生長(zhǎng)所需的氮源和碳源是來(lái)自培養(yǎng)基中的 ,實(shí)驗(yàn)需要振蕩培養(yǎng),由此推測(cè)“目的菌”的代謝類(lèi)型是 。
(3)培養(yǎng)若干天后,應(yīng)選擇培養(yǎng)瓶中化合物A含量 的培養(yǎng)液,接入新的培養(yǎng)液中連續(xù)培養(yǎng)。
(4)轉(zhuǎn)為固體培養(yǎng)時(shí),常采用 法接種,獲得單菌落后繼續(xù)篩選。
(5)若研究“目的菌”的生長(zhǎng)規(guī)律,將單個(gè)菌落進(jìn)行液體培養(yǎng),可采用 的方法進(jìn)行計(jì)數(shù),以時(shí)間為橫坐標(biāo),以細(xì)菌數(shù)目的對(duì)數(shù)為縱坐標(biāo),繪制生長(zhǎng)曲線。
(6)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,使用過(guò)的培養(yǎng)基應(yīng)該進(jìn)行 處理后,才能倒掉。
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科目: 來(lái)源:2017屆湖北省六校聯(lián)合體高三4月聯(lián)考理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
克隆豬成功的概率較低,與早期胚胎細(xì)胞異常凋亡有關(guān)。Bcl-2基因是細(xì)胞凋亡抑制基因,用PCR技術(shù)可以檢測(cè)該基因轉(zhuǎn)錄水平,進(jìn)而了解該基因與不同胚胎時(shí)期細(xì)胞凋亡的關(guān)系。克隆豬的培育及該基因轉(zhuǎn)錄水平檢測(cè)流程如圖。
(1)圖中應(yīng)選擇______________期的卵母細(xì)胞進(jìn)行核移植,使用的良種豬體細(xì)胞一般都選擇10代以內(nèi)的細(xì)胞,原因是_________________。
(2)圖中X表示__________過(guò)程,從基因組數(shù)據(jù)庫(kù)中查詢Bcl-2基因的核苷酸序列,以便根據(jù)這一序列設(shè)計(jì)合成_____________用于PCR擴(kuò)增,PCR的原理是________________。在PCR過(guò)程中可檢測(cè)出cDNA中Bcl-2cDNA的分子數(shù),進(jìn)而計(jì)算總mRNA中Bcl-2mRNA的分子數(shù),從而反映出____________________。
(3)克隆豬的性狀與良種豬的性狀不完全相同的原因是___________________________(答出2點(diǎn))。
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科目: 來(lái)源:2017屆吉林省延邊州高三下學(xué)期高考仿真考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
日本科學(xué)家大隅良典因闡明細(xì)胞自噬的分子機(jī)制和生理功能上的開(kāi)拓性研究而獲得2016年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng),細(xì)胞自噬就是細(xì)胞組分解與再利用的基本過(guò)程。下列關(guān)于細(xì)胞自噬的敘述錯(cuò)誤的是
A. 細(xì)胞自噬過(guò)程可將解后的廢物運(yùn)送到細(xì)胞外
B. 衰老的細(xì)胞器被溶酶體分解清除屬于細(xì)胞自噬
C. 細(xì)胞自噬有利于消滅入侵細(xì)胞內(nèi)的活菌和病毒
D. 細(xì)胞自噬理論對(duì)于人類(lèi)了解疾病的發(fā)生及其治療具有重大意義
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科目: 來(lái)源:2017屆吉林省延邊州高三下學(xué)期高考仿真考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
干細(xì)胞是一種未完成分化,尚不成熟的細(xì)胞,具有再生各種人體組織器官的潛在功能,醫(yī)學(xué)界稱(chēng)為“萬(wàn)用細(xì)胞”。下列有關(guān)干細(xì)胞的說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. 干細(xì)胞分化后的細(xì)胞凋亡是由基因決定的
B. 干細(xì)胞具有控制該種生物生長(zhǎng)發(fā)育的全套遺傳物質(zhì)
C. 干細(xì)胞在癌變過(guò)程中細(xì)胞膜上的甲胎蛋白會(huì)減少
D. 干細(xì)胞的分化方向與細(xì)胞中基因的執(zhí)行情況有關(guān)
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科目: 來(lái)源:2017屆吉林省延邊州高三下學(xué)期高考仿真考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示一個(gè)質(zhì)壁分離后正在復(fù)原的紫色洋蔥表皮細(xì)胞,下列敘述正確的是
A. a的體積逐漸變大 B. b的顏色逐漸加深
C. c的濃度比外界濃度低 D. d的體積在整個(gè)過(guò)程無(wú)變化
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科目: 來(lái)源:2017屆吉林省延邊州高三下學(xué)期高考仿真考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于免疫調(diào)節(jié)的敘述錯(cuò)誤的是
A. 自身細(xì)胞在一定條件下可以轉(zhuǎn)化為抗原
B. 漿細(xì)胞可產(chǎn)生免疫活性物質(zhì)而T細(xì)胞不能
C. 特異性免疫中發(fā)揮作用的主要細(xì)胞是淋巴細(xì)胞
D. 體液中的溶菌酶清除屬于非特異性免疫的第二道防線
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