科目: 來源:2016-2017學年湖北省孝感市七校教學聯盟高二下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在進行植物組織培養(yǎng)時,由離體細胞形成愈傷組織的過程中,可能會發(fā)生哪些變化( )
①基因突變
②染色體數目變異
③染色體結構變異
④基因重組
A. ①②④ B. ①②③ C. ②③ D. ①④
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科目: 來源:2016-2017學年湖北省孝感市七校教學聯盟高二下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
通過動物體細胞核移植培育出的克隆牛,在性狀上與供體不完全相同,原因不包括( )
A. 環(huán)境條件影響克隆牛的性狀 B. 克隆;蚩赡馨l(fā)生了突變
C. 兩者細胞質基因不同 D. 兩者細胞核基因不同
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科目: 來源:2016-2017學年湖北省孝感市七校教學聯盟高二下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關于人精子、卵子發(fā)生的區(qū)別,不正確的是( )
A. 初級精母細胞、卵母細胞的形成時間
B. 成熟生殖細胞中染色體的數目
C. MⅠ和MⅡ的時間連續(xù)性
D. 成熟生殖細胞是否經過變形
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科目: 來源:2016-2017學年湖北省孝感市七校教學聯盟高二下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
胚胎發(fā)育的早期,細胞分裂方式為( )
A. 有絲分裂 B. 無絲分裂 C. 減數分裂 D. 卵裂
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科目: 來源:2016-2017學年湖北省孝感市七校教學聯盟高二下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
內細胞團(ICM)出現的時期( )
A. 原腸胚期 B. 囊胚期 C. 桑椹胚期 D. 卵裂期
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科目: 來源:2016-2017學年湖北省孝感市七校教學聯盟高二下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
科學家做了相關實驗:原腸胚末期細胞移植,將未來發(fā)育成蠑螈下肢的部分細胞移植到另一蠑螈胚胎不長下肢的部位,結果發(fā)育成一條額外的腿,這說明( )
A. 原腸胚細胞具有全能性 B. 原腸胚末期形成了器官
C. 原腸胚末期出現了細胞分化 D. 原腸胚出現了三個胚層
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科目: 來源:2016-2017學年湖北省孝感市七校教學聯盟高二下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
根據下列所給材料回答問題:
材料Ⅰ:魚的抗凍蛋白基因煙草細胞→抗凍煙草
材料Ⅱ:蜘蛛的絲腺蛋白基因羊的受精卵→轉基因羊→產生絲腺蛋白
材料Ⅲ:人的胰島素基因大腸桿菌→生產人的胰島素
(1)上述生物新品種的產生運用了______________技術。其核心步驟是___________________。
(2)材料Ⅰ中,需要將魚的抗凍蛋白基因與載體結合。最常用的運載體是____________。作為載體必須具備條件之一,含有________________以便進行后期目的基因的篩選。
(3)材料Ⅲ中,將目的基因導入大腸桿菌,用________處理大腸桿菌,使之成為_____________________________細胞。
(4)材料Ⅱ中,目的基因在羊乳腺細胞中表達,必須經過____________和____________過程。表達成功的標志是__________________________。
(5)從上述所給的材料,不能得出哪一項結論(______)
A.動物與植物之間可以相互轉移基因
B.真核生物與原核生物之間可以相互轉移基因
C.基因工程可以定向地改變生物的性狀
D.轉基因生物的出現對生物的進化是有益無害的
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科目: 來源:2016-2017學年湖北省孝感市七校教學聯盟高二下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖是含某目的基因的DNA片段,據圖回答下列問題:
(1)若用EcoRⅠ限制酶獲取其中的目的基因,其識別核苷酸序列及切割位點是___________。該DNA片段經切割后共形成_______個_____________(填“平”或“黏性”)末端。
(2)若圖示DNA片段中EcoRⅠ限制酶識別序列的一個堿基突然改變,則可能發(fā)生的情況是_______________________________________。
(3)使用________________連接目的基因和載體,連接的是圖中________(填字母)部位的___________________(化學鍵)。
(4)為了避免目的基因和質粒在酶切后產生的末端發(fā)生任意連接,需用兩種限制酶XbaI和SacI(兩種酶切出的粘性末端不同)同時切割含目的基因的DNA片段和質粒。若用Ti質粒作為目的基因的載體,應選用下圖中何種Ti質粒? _______________
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科目: 來源:2016-2017學年湖北省孝感市七校教學聯盟高二下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖為哺乳動物生殖過程及相關細胞工程的示意圖,其中a為精子,b為卵細胞,c、d為不同的體細胞。
(1)方法一為受精作用,首先精子a要_____________;卵細胞b則要發(fā)育到_______________ (時期),兩者才能結合。防止多精入卵的兩道屏障分別是____________反應和_____________反應。受精完成的標志是 ________________________。
(2)方法二從A品種牛體內取出細胞c,進行體外培養(yǎng),一般選傳代_______代以內的培養(yǎng)細胞取出______注入B品種牛的去核卵母細胞b,經過刺激和培養(yǎng)后,可形成重組胚胎,該胚胎最終發(fā)育為克隆牛。該過程體現了 _______________________。
(3)方法三是制備單克隆抗體。細胞c為小鼠效應B細胞,那么,在獲得此細胞之前,小鼠需被注射特定的 ________。細胞d是骨髓瘤細胞,與正常體細胞相比,能在體外大量增殖。由細胞c、d融合,所形成的雜種細胞丙有_______種,在特定的選擇性培養(yǎng)基中篩選用來培養(yǎng)的_________________。最終產生的單克隆抗體具有_______________________的特點。
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科目: 來源:2016-2017學年湖北省孝感市七校教學聯盟高二下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
家蠶細胞具有高效表達外源基因的能力。將人干擾素基因導入家蠶細胞并大規(guī)模培養(yǎng),可提取干擾素用于制藥。
(1)進行轉基因操作前,需用__________________酶短時處理幼蠶組織,以便獲得單個細胞作為受體細胞。
(2)若需在短時間內獲得較多的外源基因,通常采用________技術。該技術的反應體系的主要成分應包含:引物、模板DNA、_______________和____________。其反應過程中引物與模板DNA鏈結合依靠___________________________原則完成。
(3)為使干擾素基因在家蠶細胞中高效表達,需要把來自基因文庫的干擾素基因片段正確插入表達載體的__________和__________之間。
(4)檢測人干擾素基因是否已整合到了家蠶細胞的染色體上,可采用_____________________技術。
(5)利用動物細胞培養(yǎng)技術培養(yǎng)家蠶細胞時,貼壁分裂增殖的細胞會表現出__________________現象,進而停止分裂增殖。此時,瓶壁上形成的細胞層數是________________。
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