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科目: 來源:2017屆河南省南陽信陽等六市高三第二次聯(lián)考理科綜合生物試卷(解析版) 題型:綜合題

在適宜溫度和一定光照條件下,研究不同濃度的蔗糖對培養(yǎng)4周后某試管苗相關(guān)指標的影響,結(jié)果見下表。請回答下列問題:

品種

蔗糖

濃度

葉綠素

(μg·g-1)

類胡蘿卜素

(μg·g-1)

總?cè)~面積(cm2)

總光合速率

(μmol·m-2·s -1)

呼吸速率

(μmol·m-2·s -1)

0%

487.70

48.73

42.80

1.35

0.50

1%

553.68

62.67

58.03

1.29

0.66

3%

655.02

83.31

60.78

1.16

1.10

(1)據(jù)表分析,隨蔗糖濃度的增加,呼吸速率加快,[H]由_________(場所)轉(zhuǎn)運到線粒體內(nèi)膜上與02結(jié)合的速率加快。

(2)其他條件均適宜時,在一定范圍內(nèi),隨著溫度上升,該植物細胞呼吸和光合作用的速率變化不同,其最可能的原因是___________。溫度會影響光合作用的_______________階段。

(3)如果向培養(yǎng)該植物的溫室內(nèi)通入14C02,光照一定時間(數(shù)分鐘)后殺死該植物,同時提取產(chǎn)物并分析。實驗發(fā)現(xiàn),短時間內(nèi)C02就已經(jīng)轉(zhuǎn)化為許多種類的化合物。如果要探究C02轉(zhuǎn)化成的第一個產(chǎn)物是什么,可能的實驗思路是________________________________。

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科目: 來源:2017屆河南省南陽信陽等六市高三第二次聯(lián)考理科綜合生物試卷(解析版) 題型:綜合題

激素作為一種化學(xué)信使,能把某種調(diào)節(jié)的信息由內(nèi)分泌細胞攜帶至靶細胞。下圖表示影響胰島A細胞分泌的因素及其發(fā)揮作用的過程,請分析回笞:

(1)饑餓時胰高血糖素分泌___________,其生理作用是_______________。

(2)從反射類型看,刺激X→①→②→③→胰島A細胞,屬于_________。其中①結(jié)構(gòu)稱為________,②結(jié)構(gòu)位于_____________。

(3)研究者給家兔注射一種可以特異性破壞胰島B細胞的藥物——鏈脲佐菌素(STZ)進行血糖調(diào)節(jié)研究。為了準確判斷STZ是否成功破壞胰島B細胞,應(yīng)在兔_________(填“飽足”或“空腹”)狀態(tài)下,測定血糖含量和_________________。

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科目: 來源:2017屆河南省南陽信陽等六市高三第二次聯(lián)考理科綜合生物試卷(解析版) 題型:綜合題

某植物是遺傳學(xué)研究中常用的實驗材料,共有三對同源染色體(分別標記為Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ),該植物花的位置葉腋(A)對莖頂(B)為顯性,控制其性狀的基因位于Ⅰ號染色體上,高莖(B)對矮莖(b) 為顯性,圓粒(D)對皺粒(d) (控制該對相對性狀的基因不位于Ⅲ號染色體上)為顯性,現(xiàn)有品種 ①(aaBBDD)、②(AAbbDD)、③(AABBdd)和④(aabbdd),進行了如下三組雜交實驗,F(xiàn)1產(chǎn)生的配子種類及比例如表所示。請據(jù)表回答下列有關(guān)問題:(不考慮交叉互換)

親本

F1產(chǎn)生的配子種類及比例

組合一

①X②

aBD:AbD=l:l

組合二

②X③

?

組合三

①x④

abd:aBd:abD:aBD = 1:1:1:1

(1)由表中信息可知,控制這三對相對性狀的基因共位于____對同源染色體上,其中控制種子形狀的基因位于______號染色體上。

(2)組合二中,F(xiàn)1產(chǎn)生的R子種類及比例為____利用組合三F1自交,F(xiàn)1中莖頂花高莖個體所占的比例為_________。

(3)該植物紅花和白花為一對相對性狀,且紅花對白花為顯性。為探究控制該對相對性狀的基因位于幾號染色體上,某生物興趣小組做了如下實驗請完善實驗,并對部分結(jié)果做出預(yù)測分析:(具有滿足實驗要求的純種植物類型)

實驗一:利用純種紅花高莖與純種白花矮莖植株雜交得F1 ,F1測交得F2,觀察并統(tǒng)計算F2的表現(xiàn)型及比例。

實驗二:利用純種紅花圓粒與___植株雜交得F1,F(xiàn)1測交得F2,觀察并統(tǒng)計F2的表現(xiàn)型及比例。

部分結(jié)果及結(jié)論:

實驗一中,若F2的表現(xiàn)型及比例為____,則說明控制紅花和白花相對性狀的基因位于1號染色體上。

實驗二中,若F2的表現(xiàn)型及比例為________,則說明控制紅花和白花相對性狀的基因位于Ⅲ號染色體上。

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科目: 來源:2017屆河南省南陽信陽等六市高三第二次聯(lián)考理科綜合生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下表表示某森林生態(tài)系統(tǒng)在一年中的能量流動情況(C為分解者)。請回答下列問題:

同化總量(×106J)

現(xiàn)存?zhèn)體中的能量(×106J)

呼吸消耗量(×106J)

A

900

200

590

B

100

15

64

C

15

2

13

D

18

6

10

(1)分析上表可知,流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為___×106J,從第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的能量傳遞效率為___。從能量輸入和輸出來看,該生態(tài)系統(tǒng)中生物體內(nèi)的總能量是________(填“增加”,“減少”或“不變”)的。

(2)與森林生態(tài)系統(tǒng)相比,凍原生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性要低,因為凍原生態(tài)系統(tǒng)__________。

(3)森林中的動物在不同季節(jié)一般都有換羽(毛)的習(xí)性,這是它們受到__________(填“物理”,“化學(xué)”或“行為”)信息的影響而產(chǎn)生的適應(yīng)性生理特征,是長期_____________的結(jié)果。

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科目: 來源:2017屆河南省南陽信陽等六市高三第二次聯(lián)考理科綜合生物試卷(解析版) 題型:綜合題

【生物一選修1:生物技術(shù)實踐】微生物強化采油(MEOR)是利用某些微生物能降解石油,增大石油的乳化度,降低石油粘度的原理,通過向油井中注入含微生物的水來提高采油率的新技術(shù)。以下是人們篩選、純化和擴大培養(yǎng)該類微生物的實驗操作。請回答下列問題:

(1)土壤是微生物的大本營,該類微生物應(yīng)取自__________的土壤。

(2)為篩選和純化該類微生物,從功能上分,應(yīng)選用______________培養(yǎng)基。常用的接種方法是______________和_____________。

(3)接種后,應(yīng)密封培養(yǎng)的原因是___________,培養(yǎng)一段時間后在培養(yǎng)基上形成降油圈,此時選取_________就可獲得高效菌株。

(4)擴大培養(yǎng)過程中需要對微生物進行計數(shù)。取0.2mL樣品,用固體培養(yǎng)基對其培養(yǎng),最后統(tǒng)計三個平板,菌落數(shù)分別是200、180、220。則樣品中微生物的數(shù)量為___________個/mL。該統(tǒng)計結(jié)果_____(填“低于”“高于”)實際值。

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科目: 來源:2017屆河南省南陽信陽等六市高三第二次聯(lián)考理科綜合生物試卷(解析版) 題型:綜合題

【生物一一選修3:現(xiàn)代生物科技專題】基因疫苗是指編碼外源性抗原的基因?qū)肴撕蛣游矬w內(nèi),讓其在宿主細胞中表達抗原蛋白,誘導(dǎo)機體產(chǎn)生免疫應(yīng)答。某科研所計劃利用基因疫苗,通過基因工程和胚胎工程技術(shù)培育具有口蹄疫免疫特性的高產(chǎn)奶牛。請回答下列問題:

(1)基因表達軟體的構(gòu)建是基因工程的核心,一個完整的基因表達載體至少包括目的基因、_______、標記基因等。

(2)動物基因工程常用的受體細胞是___________,因為該細胞的全能性高,一般用______法將目的基因?qū)胧荏w細胞。

(3)欲檢測高產(chǎn)奶牛體內(nèi)是否出現(xiàn)口蹄疫病毒的抗原蛋白,在分子水平上檢的方法及結(jié)果是從轉(zhuǎn)基因牛中提取________,用_______雜交,如果出現(xiàn)雜交帶,表明奶牛中出現(xiàn)了抗原蛋白,如果不出現(xiàn)雜交帶,表明奶牛中未出現(xiàn)抗原蛋白。

(4)胚胎工程最后一道工序處胚胎移植,其實效是___________ 。

(5)為提高胚胎的利用率,可以采用胚胎分割技術(shù),應(yīng)該選用什么樣的胚胎進行分割___________?

(6)現(xiàn)已經(jīng)通過基因工程和胚胎工程技術(shù)培育出一頭具有口蹄疫免疫特性的高產(chǎn)奶牛,可以采用___________技術(shù)獲得更多具有口蹄疫免疫特性的高產(chǎn)奶牛。

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科目: 來源:2017屆安徽省淮北市高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示人體內(nèi)的細胞與細胞外液和外界環(huán)境之間進行物質(zhì)交換的過程示意圖。下列敘述不正確的是

A. ①②③分別代表血漿、淋巴和組織液,三者共同構(gòu)成人體內(nèi)環(huán)境

B. 當(dāng)人體蛋白質(zhì)長期供應(yīng)不足時,①③等處的滲透壓會降低

C. ①中含有的成分有:血漿蛋白、抗體、神經(jīng)遞質(zhì)、水、無機鹽等

D. 無氧呼吸產(chǎn)生并釋放到①中的乳酸由緩沖物質(zhì)中和,以維持內(nèi)環(huán)境pH相對穩(wěn)定

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科目: 來源:2016-2017學(xué)年安徽省淮北市高二下學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示人體內(nèi)的細胞與細胞外液和外界環(huán)境之間進行物質(zhì)交換的過程示意圖。下列敘述不正確的是

A. ①②③分別代表血漿、淋巴和組織液,三者共同構(gòu)成人體內(nèi)環(huán)境

B. 當(dāng)人體蛋白質(zhì)長期供應(yīng)不足時,①③等處的滲透壓會降低

C. ①中含有的成分有:血漿蛋白、抗體、神經(jīng)遞質(zhì)、水、無機鹽等

D. 無氧呼吸產(chǎn)生并釋放到①中的乳酸由緩沖物質(zhì)中和,以維持內(nèi)環(huán)境pH相對穩(wěn)定

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科目: 來源:2016-2017學(xué)年湖北省、麻城一中高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

孟德爾利用豌豆的一對相對性狀的雜交實驗得出了基因的分離定律。下列關(guān)于孟德爾的遺傳學(xué)實驗的敘述中,錯誤的是( )。

A.豌豆為閉花傳粉植物,在雜交時應(yīng)在母本花粉成熟前做人工去雄、套袋處理等

B.雜交實驗過程運用了正反交實驗,即高莖(♀)×矮莖(♂)和矮莖(♀)×高莖(♂)

C.兩親本雜交子代表現(xiàn)為顯性性狀,這一結(jié)果既否定融合遺傳又支持孟德爾的遺傳方式

D.實驗中運用了假說演繹法,“演繹”過程指的是對測交過程的演繹

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科目: 來源:2016-2017學(xué)年湖北省、麻城一中高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在孟德爾進行的一對相對性狀的雜交實驗中,具有1:1比例的是

①F1產(chǎn)生配子的比例 ②F2性狀分離比 ③F1測交后代性狀分離比

④親本雜交后代性狀比 ⑤F2測交后代性狀分離比

A.①② B.③④ C.②③⑤ D.①③

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