【題目】某興趣小組選擇“探究生長素類似物2，4-D對不同植物種子萌發(fā)時胚軸生長的影響”這一課題進行研究。

實驗步驟：

①取剛萌發(fā)的黃豆、赤豆各60粒，分別隨機分為6組，每組10粒。

②取12個培養(yǎng)皿，在培養(yǎng)皿底部墊上濾紙，分為兩大組，一組放置黃豆，另一組放

置赤豆，分別編號1、2、3、4、5、6。

③在1號培養(yǎng)皿中噴灑適量清水，2～6號噴灑等量的2.55×10－8g/L、2.55×10－6g/L、

2.55×10－4g/L、2.55×10－2g/L、2.55g/L的2，4-D溶液。

④將培養(yǎng)皿放在陰暗處培養(yǎng)，每天定時噴灑相應的2，4-D溶液。5天后測量胚軸的

長度并計算胚軸平均生長量。

實驗結果：各組胚軸平均生長量如下表（單位：cm）

請回答下列問題：

（1）步驟④需將培養(yǎng)皿放在陰暗處培養(yǎng)的目的是 。

（2）為了5天后能得到胚軸的生長量，需要在實驗開始前測量 。

（3）2，4-D濃度為2.55×10－2g/L時，對黃豆芽、赤豆芽胚軸生長的影響分別是 。

（4）實驗結果表明，兩種豆芽中對生長素類似物（2，4-D）更為敏感的是 。

（5）該實驗結果能否說明生長素類似物的作用具有兩重性？ 。簡要說明理由 。

【題目】下列關于生物技術的安全性及倫理問題的觀點，錯誤的是（ ）

A．應嚴格選擇轉基因植物的目的基因，避免產生對人類有害的物質

B．當今社會的普遍觀點是禁止克隆人的實驗，但不反對治療性克隆

C．反對設計試管嬰兒的原因之一是因為試管嬰兒技術屬于無性繁殖方式

D．生物武器具有傳染性強、作用范圍廣等特點，應嚴格禁止

【題目】下列選項中不屬于生物防治的是（ ）

A．利用蘇云金桿菌防治棉鈴蟲 B．利用白僵菌防治松毛蟲

C．用黏蠅紙捕捉蒼蠅 D．瓢蟲捕食蚜蟲

【題目】下列關于生物育種的敘述，錯誤的是（ ）

A．雜交水稻與白菜—甘藍的育種原理不同

B．基因工程育種能夠產生新的基因，定向改造生物性狀

C．單倍體育種一般需要使用秋水仙素處理幼苗

D．由于三倍體西瓜沒有種子，因此無籽性狀不能遺傳

【題目】在植物生長發(fā)育和適應環(huán)境的變化過程中，各種植物激素并不是孤立地起作用，而是多種激素相互作用，共同調節(jié)。右圖是生長素、赤霉素和乙烯三種激素對細胞縱向伸長的影響。己知赤霉素具有促進植物莖稈伸長的作用，而生長素合成過程中會有ACC合成酶的合成，這種酶是合成乙烯必要的。請回答下列問題：

（1）生長素的化學名稱是________，其促進細胞生長具有______________特點。

（2）結合c、d兩過程分析：高濃度生長素條件下，細胞縱向生長受到抑制可能原因是_______________。

（3）赤霉素能夠促進莖桿伸長的原因可能是______________________________。

（4）研究發(fā)現(xiàn)，乙烯的產生具有“自促作用”，即乙烯的積累可以刺激更多的乙烯產生，因此，這種乙烯合成的調節(jié)機制屬于________調節(jié)。

（5）某研究小組想知道生長素和赤霉素在促進月季插條生根方面是否有協(xié)同作用，進行了如下實驗：

a．取生長狀況相同的一年生月季枝條若干，平均分成四組，每組10根，編號甲、乙、丙、丁。

b．甲、乙、丙三組插條基部分別用等量適宜濃度的生長素溶液、細胞分裂素溶液和一定比例的生長素與細胞分裂素混合溶液處理相同的時間，丁組不做處理。

c．在相同且適宜的條件下培養(yǎng)相同時間后，統(tǒng)計每組插條的平均生根數(shù)。

①該實驗中每組選取10根插條的目的是____________________________________________________。

②該實驗設計丁組的目的是______________________________________________________________。

③若出現(xiàn)________結果，則說明赤霉素和生長素在促進月季插條生根方面具有協(xié)同作用。

【題目】以35S標記的T2噬菌體進行侵染大腸桿菌的實驗，相關敘述正確的是

A. 35S標記的是T2噬菌體的DNA

B. 離心后沉淀物中放射性較強

C. 子代噬菌體檢測不到放射性

D. 此實驗能證明蛋白質是遺傳物質

【題目】流出腎臟的血液成分與流入腎臟的血液成分相比，其特點是（ ）

A．氧氣增加，尿素減少 B．二氧化碳減少，尿素增加

C．氧氣減少，尿素增加 D．二氧化碳增加，尿素減少

【題目】血糖濃度保持平衡是人體進行生命活動的前提，其中胰島素在降低血糖過程中發(fā)揮重要作用。下圖為胰島素作用機理模式圖，請分析回答：

（1）胰島素由________細胞分泌，其化學本質為______________。

（2）胰島素與細胞膜上的胰島素受體結合后，能夠激活靶細胞的一系列生理活動，這體現(xiàn)了細胞膜的________功能。

（3）從圖示信息可知，胰島素降低血糖濃度的途徑主要是________和________。

（4）某種細菌表面的抗原結構與人體胰島素受體的分子結構極其相似，某人感染了該細菌后出現(xiàn)了高血糖癥狀，注射胰島素后________（能/不能）有效調節(jié)其血糖水平，原因是________，該病在免疫學上稱為________。

（5）研究者發(fā)現(xiàn)，胰島素的分泌除了受血糖濃度的影響外，還受下丘腦中的神經細胞調控，這說明血糖濃度的調節(jié)方式是________調節(jié)。

【題目】對生物膜的敘述，正確的是

A．生物體內所有膜結構的統(tǒng)稱

B．基本支架都是磷脂雙分子層

C．化學組成成分完全相同

D．結構特點是具有選擇透過性

【題目】我國科學家屠呦呦因青蒿素的研究榮獲2015年諾貝爾生理學和醫(yī)學獎。青蒿素是目前世界上最有效的治療瘧疾藥物，為青蒿植株的次級代謝產物，其化學本質是一種萜類化合物，其生物合成途徑如圖1所示。正常青蒿植株的青蒿素產量很低，難以滿足臨床需求，科學家為了提高青蒿素產量，將棉花中的FPP合成酶基因導入了青蒿植株并讓其成功表達，獲得了高產青蒿植株，過程如圖2所示。

（1）研究人員從棉花基因文庫中獲取FPP合酶基因后，可以采用________技術對該目的基因進行大量擴增，該技術除了需要提供模板和游離的脫氧核苷酸外，還需要提供________、________等條件。

（2）圖2中的①為________，形成過程中需要________等酶；棉花FPP合酶基因能夠和質粒連接成①的主要原因是________。

（3）若②不能在含有抗生素Kan的培養(yǎng)基上生存，則原因是___________________________。

（4）由題意可知，除了通過提高FPP的含量來提高青蒿素的產量外，還可以通過哪些途徑來提高青蒿素的產量？（試舉一例）_____________________________________________________。