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【題目】科學家屠呦呦因發(fā)現(xiàn)能有效治療瘧疾的青蒿素,獲得2015年度諾貝爾生理學或醫(yī)學獎.青蒿富含青蒿素,控制青蒿株高的等位基因有4對,它們對株高的作用相等,且分別位于4對同源染色體上.已知基因型為aabbccdd的青蒿高為10cm,基因型為AABBCCDD的青蒿高為26cm.如果已知親代青蒿高是10cm和26cm,則F1的表現(xiàn)型及F2中可能有的表現(xiàn)型種類是( )
A.12cm、6種 B.18cm、6種 C.12cm、9種 D.18cm、9種
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【題目】一個基因型為AaBb的精原細胞,產生的4個精子若出現(xiàn)了以下情況。下列對相應情況的分析正確的是( )
精子的種類及數量比 | 對相應情況的分析 | |
A | AB:ab=2:2 | 這兩對等位基因必定位于一對同源染色體上 |
B | AB:Ab:aB:ab=1:1:1:1 | 這兩對等位基因必定位于兩對同源染色體上 |
C | AaB:b=2:2 | 一定發(fā)生了染色體結構變異 |
D | AB:aB:ab=1:1:2 | 有一個A基因突變成了a |
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【題目】將植物栽培在有適宜的光照、溫度和充足的CO2的條件下。如果將環(huán)境中CO2含量突然降至極低水平,此時葉肉細胞內的C3化合物、C5化合物和ATP含量變化情況依次是:( )
A.下降、上升、上升 B.上升、下降、下降
C.上升、下降、上升 D.下降、上升、下降
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【題目】“假說—演繹法”是現(xiàn)代科學研究中常用的方法。包括“提出問題→作出假設→演繹推理→檢驗推理→得出結論”五個基本環(huán)節(jié)。孟德爾利用該方法發(fā)現(xiàn)了兩大遺傳規(guī)律。下列對孟德爾的研究過程的分析中,正確的是( )
A.孟德爾為了驗證所作出的假設是否正確,設計并完成了正、反交實驗
B.孟德爾所作假設的核心內容是“性狀是由位于染色體上的基因控制的”
C.孟德爾在豌豆純合親本雜交和F1自交遺傳實驗基礎上提出研究問題
D.孟德爾發(fā)現(xiàn)的遺傳規(guī)律能夠解釋所有有性生殖生物的遺傳現(xiàn)象
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【題目】某種動物的體細胞中有四對染色體,假設一個初級精母細胞在產生精子的過程中,其中一個次級精母細胞在分裂后期有一對姐妹染色體移向了同一極,其余過程均正常、則這個初級精母細胞產生的正常精子和異常精子的比例為
A. 1:1 B. 1:2 C. 1:3 D. 0:4
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【題目】在調查和分離湖水中耐鹽細菌的實驗中,先將10升湖水水樣濃縮至10毫升,然后各取濃縮水樣1毫升,涂布到多個培養(yǎng)皿中培養(yǎng)。請回答:
(1)可以通過提高培養(yǎng)基中 的濃度,篩選被調查細菌,這種培養(yǎng)基被稱為 培養(yǎng)基。
(2)要提高實驗結果的可靠性,排除培養(yǎng)基未徹底滅菌的可能性,應該設置的對照組是 。為檢驗(1)中篩選方法的效果,可以設置的對照組是 。
(3)在微生物的培養(yǎng)過程中,實驗室對培養(yǎng)基滅菌常用的方法是 。為防止冷凝水影響細菌的生長,需將培養(yǎng)皿 培養(yǎng)。在培養(yǎng)基上產生的單個菌落在生態(tài)學中可以被稱為 。
(4)根據培養(yǎng)皿上菌落的平均數可以計算湖水中該種細菌的密度,但計算的數據要比實際活菌的數目少,原因是 。
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【題目】已知水稻的抗病(R)對感病(r)為顯性,有芒(B)對無芒(b)為顯性,F(xiàn)有抗病有芒和感病無芒兩個品種,要想選育出抗病無芒的新品種,從理論上分析,最不可行的育種方法有
A.雜交育種 B.單倍體育種 C.基因工程育種 D.多倍體育種
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【題目】M基因編碼含63個氨基酸的肽鏈。該基因發(fā)生插入突變,使mRNA增加了一個三堿基序列AAG,表達的肽鏈含64個氨基酸。以下說法正確的是( )
A.M基因突變后,參與基因復制的嘌呤核苷酸比例增加
B.在M基因轉錄時,核糖核苷酸之間通過堿基配對連接
C.突變前后編碼的兩條肽鏈,最多有2個氨基酸不同
D.在突變基因的表達過程中,最多需要64種tRNA參與
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【題目】細胞是一個最基本的生命系統(tǒng)。它在結構和功能上均體現(xiàn)出高度的統(tǒng)一性。下列哪些原因能解釋細胞是一個統(tǒng)一的整體( )
A.高爾基體是膜面積很大的細胞器。它向外可連結細胞膜,向內可連結核膜
B.植物的導管將根、莖、葉連在一起,使植物成為一個統(tǒng)一的整體,并將根吸收的水和無機鹽輸送給莖和葉
C.植物細胞通過胞間連絲實現(xiàn)相鄰細胞的信息交流。
D.核孔使細胞核與細胞質在結構上得以溝通,有利于細胞核、細胞質之間的某些大分子物質的運輸
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【題目】下列有關物種的敘述,正確的一組是
①一個物種就是一個種群 ②能在自然狀態(tài)下相互交配并且產生可育后代的一群生物
③隔離是新物種形成的必要條件 ④在物種形成的過程中,地理隔離和生殖隔離是同時出現(xiàn)的
A.①③ B.②③ C.②④ D.①④
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