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【題目】下列有關生物科學史的敘述,不正確的是
A. 斯他林和貝利斯——促胰液素的發(fā)現(xiàn)
B. 達爾文——植物向光性是生長素分布不均勻造成的
C. 高斯——種群增長的“S”型曲線
D. 林德曼——能量流動是單向的、且逐級遞減
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【題目】大豆的白花和紫花為一對相對性狀。下列四組雜交實驗中,能判定性狀顯隱性關系的是
①紫花×紫花→紫花
②紫花×紫花→301紫花+101白花
③紫花×白花→紫花
④紫花×白花→98紫花+101白花
A. ①和②B. ③和①C. ①和③D. ②和③
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【題目】雌蛙的卵巢中有6 000個初級卵母細胞,從理論上計算,經(jīng)減數(shù)分裂所產(chǎn)生的卵細胞和極體數(shù)分別是
A. 6 000個和6 000個B. 6 000個和18 000個
C. 6 000個和24 000個D. 12 000個和12 000個
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【題目】下列有關基因型為AaXBY的果蠅進行正常減數(shù)分裂和受精作用的敘述,正確的是:
A. X、Y染色體不屬于同源染色體,但能發(fā)生聯(lián)會
B. A與a、XB與Y的分離發(fā)生在減數(shù)第二次分裂后期
C. A、a與XB、Y的自由組合可發(fā)生在受精作用過程中
D. XB與XB、Y與Y的分離發(fā)生在減數(shù)第二次分裂后期
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【題目】下列關于植物激素的敘述,正確的是
A. 植物激素是由特定腺體產(chǎn)生的具有調節(jié)作用的有機物
B. 環(huán)境因子影響激素合成進而對基因組的表達進行調節(jié)
C. 施用過量赤霉素可促進細胞分裂進而使水稻植株瘋長
D. 木瓜的各個部位均可產(chǎn)生乙烯利,可以促進果實成熟
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【題目】在孟德爾的豌豆雜交實驗中,必須對母本采取的措施是
①開花前人工去雄②開花后人工去雄③自花授粉前人工去雄④去雄后自然授粉⑤去雄后人工授粉⑥授粉后套袋隔離⑦授粉后自然發(fā)育
A. ①④⑦B. ②④⑥C. ③⑤⑥D. ④⑤⑥
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【題目】某種雌雄同株植物高莖和矮莖由等位基因(D/d)控制,花色由兩對等位基因(Y/y、R/r) 控制,已知花色有三種表現(xiàn)型:紫花(Y__R__)、紅花(Y__rr)和白花(yyR__或yyrr)。
下表為該植物部分雜交實驗的結果,請分析回答下列問題:
組別 | 雜交組合 | F1表現(xiàn)型及個體數(shù) | |||||
高莖 紫花 | 高莖紅花 | 高莖 白花 | 矮莖 紫花 | 矮莖 紅花 | 矮莖白花 | ||
甲 | 高莖紫花×矮莖紫花 | 45 | 15 | 20 | 45 | 15 | 20 |
乙 | 高莖紫花×高莖白花 | 90 | 30 | 0 | 30 | 10 | 0 |
丙 | 高莖紅花×矮莖紅花 | 0 | 60 | 20 | 0 | 60 | 20 |
丁 | 高莖紅花×矮莖白花 | 160 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
(1)依據(jù)上述實驗結果說明控制花色的兩對等位基因位于_____________對同源染色體上,莖的高度與花色兩對相對性狀在遺傳時遵循______定律。
(2)依據(jù)上表中_______雜交組合,可判斷莖的高度這一性狀中_______是隱性性狀。
(3)甲組雜交組合的基因型為__________,乙組雜交組合的基因型為__________,丙組雜交組合的基因型為______。
(4)丁組F1高莖紫花的基因型為________,F(xiàn)1植株自交得F2,F(xiàn)2的表現(xiàn)型有_______種,且它們的比例為____。
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【題目】有一對基因型為XBXb 、XBY的夫婦,生了一個基因型為XBXbY的孩子。如果這對夫婦中只有一方在減數(shù)分裂時發(fā)生異常,則下列哪些原因可以造成上述結果 ( )
①精原細胞減數(shù)第一分裂正常、減數(shù)第二分裂異常
②精原細胞減數(shù)第一分裂異常、減數(shù)第二分裂正常
③卵原細胞減數(shù)第一分裂正常、減數(shù)第二分裂異常
④卵原細胞減數(shù)第一分裂異常、減數(shù)第二分裂正常
A. ①③B. ①④C. ②③D. ②④
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【題目】下列關于動物激素調節(jié)的說法,正確的是
A. 甲狀腺激素含量較少時,促進下丘腦和垂體分泌激素
B. 寒冷環(huán)境下毛細血管收縮,導致散熱量低于炎熱環(huán)境
C. 細胞外液滲透壓升高,垂體合成分泌抗利尿激素增多
D. 胰島素和胰高血糖素相互拮抗,共同維持血糖的平衡
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【題目】病原體是指能引起疾病的微生物和寄生蟲的統(tǒng)稱。下列對病原體的相關敘述,正確的是:
A. 肺結核桿菌的核糖體數(shù)量與其核仁有關 B. 瘧原蟲DNA主要存在于染色體上
C. 艾滋病病毒的遺傳信息儲存在DNA中 D. 流感病毒的有氧呼吸發(fā)生在線粒體中
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