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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】減數(shù)分裂與生物變異具有密切的聯(lián)系。下列相關(guān)敘述中正確的是( )

A. 減數(shù)分裂過(guò)程中基因突變、基因重組和染色體變異均可能發(fā)生

B. 如果不考慮基因突變,一個(gè)基因型為Bb的男子產(chǎn)生基因型為bb的精子的原因可能是有關(guān)細(xì)胞在減數(shù)第一次分裂或減數(shù)第二次分裂后期兩條染色體沒(méi)有分開(kāi)

C. 基因重組只能發(fā)生于同源染色體之間

D. 發(fā)生生物變異后,細(xì)胞核中的基因不再遵循遺傳規(guī)律

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】不同種類(lèi)的生物在不同的條件下,呼吸作用方式不同。若分解底物是葡萄糖,下列對(duì)呼吸作用方式的判斷不正確的是

A.若只釋放CO2,不消耗O2,則細(xì)胞只進(jìn)行無(wú)氧呼吸

B.若既不吸收O2同時(shí)也不釋放CO2,則說(shuō)明該細(xì)胞已經(jīng)死亡

C.若CO2的釋放量多于O2的吸收量,則細(xì)胞既進(jìn)行有氧呼吸,也進(jìn)行無(wú)氧呼吸

D.若CO2的釋放量等于O2的吸收量,則細(xì)胞只進(jìn)行有氧呼吸或同時(shí)進(jìn)行有氧呼吸和產(chǎn)生乳酸的無(wú)氧呼吸

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】(生物——選修1:生物技術(shù)實(shí)踐)

生物技術(shù)在日常生活中應(yīng)用非常廣泛,請(qǐng)回答下列與生物技術(shù)有關(guān)的問(wèn)題:

(1)在制備果酒過(guò)程中,發(fā)酵溫度需要控制在_____________。利用葡萄糖制作果酒和果醋時(shí),使用的微生物在結(jié)構(gòu)上的不同點(diǎn)主要是_____________。

(2)泡菜不能急著吃,是因?yàn)?/span>__________________。實(shí)驗(yàn)室常采用_____________法來(lái)檢測(cè)泡菜中亞硝酸鹽的含量。

(3)消毒和滅菌是兩個(gè)不同的概念。下列適用于消毒處理的是____________________。

①牛奶生產(chǎn)線(xiàn) ②培養(yǎng)基 ③醫(yī)用注射器 ④注射藥物時(shí)的皮膚 ⑤接種環(huán) ⑥手術(shù)刀

A.①②③ B.①④ C.③④⑥ D.①②③④⑤⑥

(4)從生物體內(nèi)提取的天然物質(zhì)豐富了人們的生活,提取橘皮精油常用的方法是__________。提取胡蘿卜素的流程是胡蘿卜→粉碎→干燥→_________→過(guò)濾→濃縮→胡蘿卜素。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】依據(jù)復(fù)制與宿主菌相關(guān)程度不同,細(xì)菌中的質(zhì)粒分松散型質(zhì)粒和嚴(yán)謹(jǐn)型質(zhì)粒。當(dāng)宿主菌蛋白質(zhì)合成停止時(shí), 嚴(yán)謹(jǐn)型質(zhì)粒 DNA 復(fù)制隨之停止,松散型質(zhì)粒 DNA 復(fù)制仍可進(jìn)行。

1)通常選用松散型質(zhì)粒作為基因工程載體,原因是_____。

2)細(xì)菌體內(nèi)限制酶不剪切該細(xì)菌本身的 DNA,這是在長(zhǎng)期的進(jìn)化中形成了一套完善的_____,但能 對(duì)外源 DNA 進(jìn)行降解,有利于_____。事實(shí)上,上述細(xì)菌仍允許部分異源 DNA 進(jìn)入體內(nèi),其意義是_____。

3)轉(zhuǎn)化是指_____。在培育轉(zhuǎn)基因熒光海馬時(shí)發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)化不成功,原因可能是_____。

4)人們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到,從微生物到人類(lèi)都共用一套遺傳密碼,這一事實(shí)為研究基因工程提供了什么啟示:_____。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】蜜蜂中工蜂和蜂王體細(xì)胞染色體數(shù)為 32 條(工蜂沒(méi)有繁殖能力),雄蜂是由卵細(xì)胞發(fā)育的,體 細(xì)胞染色體數(shù)為 16 條。其黑色和褐色分別由基因 Aa 控制,細(xì)毛和粗毛分別由基因 B、b 控制。某蜂王產(chǎn) 生的后代雄蜂中,黑色細(xì)毛、黑色粗毛、褐色細(xì)毛、褐色粗毛四種表現(xiàn)型的數(shù)量比為 1:1:1:1。請(qǐng)回答相關(guān) 問(wèn)題。作答時(shí),不考慮基因突變和染色體變異。

1)根據(jù)上述兩對(duì)基因推測(cè),該蜂群個(gè)體的基因型最多有________ 種。

2)該蜂王的基因型為_____________,卵細(xì)胞發(fā)育成雄蜂過(guò)程中,經(jīng)歷了_____________________過(guò)程。其產(chǎn)生比數(shù)相等的四種雄蜂需要滿(mǎn)足的條件包括_________

3)推理:基因型為 Aabb aaBb 的蜂王,產(chǎn)生的卵細(xì)胞種數(shù)及比例均為_________。請(qǐng)寫(xiě)出驗(yàn)證該推理 的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路____________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】不同溫度和持續(xù)時(shí)間對(duì)大棚豌豆苗細(xì)胞代謝有不同程度的影響。請(qǐng)回答。

1)光照和 CO2 濃度等條件適宜,持續(xù)低溫處理后,葉片內(nèi)蔗糖合成量明顯減少。其可能的原因是______________________。

2)溫度對(duì)豌豆苗的有氧呼吸有很大影響。當(dāng)從 25℃降到 0℃并持續(xù) 3 小時(shí)后,有氧呼吸速率變化趨勢(shì)是_____________。當(dāng)溫度為 60℃,持續(xù) 5 小時(shí)后,豌豆苗的呼吸速率為零,原因是___________________

3)探究黑暗條件下溫度和持續(xù)時(shí)間對(duì)豌豆苗 CO2 的產(chǎn)生量影響的一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)種,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)表格用于 記錄相關(guān)數(shù)據(jù)。(注:溫度為 15℃ 35℃;培養(yǎng)時(shí)間為 5h 10h)。_________________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】將甲細(xì)菌提取物(含A、B、C、D四種有機(jī)物的混合物)和活的乙細(xì)菌混合培養(yǎng)一段時(shí)間后,從培養(yǎng)基中分離出了活的甲細(xì)菌。在無(wú)法對(duì)上述四種物質(zhì)進(jìn)行分離和提純的前提下,為確定A~D中是哪種物質(zhì)能使乙細(xì)菌轉(zhuǎn)化為甲細(xì)菌,請(qǐng)根據(jù)題意設(shè)計(jì)相關(guān)實(shí)驗(yàn)。要求寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路、預(yù)期結(jié)果及結(jié)論。

(1)設(shè)計(jì)思路_____________

(2)預(yù)期結(jié)果___________

(3)結(jié)論__________________________________________________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】當(dāng)人體失血過(guò)多時(shí),動(dòng)脈血壓快速降低。此時(shí)人體出現(xiàn)的反應(yīng)是

A.副交感神經(jīng)興奮,心排血量增加B.交感神經(jīng)興奮,血管收縮

C.交感神經(jīng)抑制,血管舒張D.副交感神經(jīng)興奮,血管舒張

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】猴子聽(tīng)到鑼聲就會(huì)作出爬桿的動(dòng)作,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()

A.該反射為條件反射B.鑼聲是無(wú)關(guān)刺激

C.該反射由相應(yīng)的反射弧完成D.為防止該反射消退,需要不斷強(qiáng)化

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】現(xiàn)代生物科學(xué)技術(shù)應(yīng)用廣泛,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1)基因工程的核心步驟是_____,目的基因能在受體細(xì)胞中表達(dá),說(shuō)明同生物____

2)植物組織培養(yǎng)時(shí),常用的激素是___________ 。

3)利用體細(xì)胞核移植技術(shù)培育克隆鼠時(shí),所用的去核卵母細(xì)胞要培養(yǎng)至______期。所用供體細(xì)胞一般選擇10代以?xún)?nèi)的細(xì)胞,原因是這樣的細(xì)胞_____

4)若以精子作為目的基因的載體,則目的基因能夠整合到精子的_____上是提高轉(zhuǎn)化率的關(guān)鍵。

5)某生態(tài)農(nóng)業(yè)把魚(yú)塘、農(nóng)田、果園和牛羊養(yǎng)殖場(chǎng)有機(jī)地組合在一起,優(yōu)化了系統(tǒng)結(jié)構(gòu),遵循系統(tǒng)學(xué)與工程學(xué)原理中的____的原理。

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