A.生態(tài)系統(tǒng)的自我調節(jié)能力主要通過負反饋調節(jié)來實現

B.一個越不容易受到破壞的生態(tài)系統(tǒng)遭到破壞后往往越不容易恢復

C.保護生物多樣性，關鍵是要協(xié)調好人與生態(tài)環(huán)境的關系

D.自然保護區(qū)的功能是接納各地遷移和捕來的野生動物并加以保護

A.不同種類植物激素作用的靶器官可能相同，作用效果可能相反

B.在側芽施加入工合成的生長素可以解除頂端優(yōu)勢，促進側芽生長

C.植物激素作為信息分子，可以直接參與細胞內的代謝活動

D.植物生長素表現為高濃度起促進作用而低濃度起抑制作用

A.肌肉細胞的細胞膜上有神經遞質的受體

B.垂體分泌的激素通過導管運輸到體液中

C.大腦皮層受損的患者，膝跳反射也能完成

D.胰腺受反射弧傳出神經的支配，其分泌胰液也受促胰液素調節(jié)

（1）研究人員將小鼠置于冷水中，剛到寒冷環(huán)境時，甲狀腺在___________激素的直接作用下分泌活動增強。機體內甲狀腺激素的分泌過程存在_________調節(jié)機制，使血液中甲狀腺激素的含量保持相對穩(wěn)定。

（2）研究人員將一定量的巴馬亭(一種生物堿)對小鼠進行皮下注射，注射后若干天，未

見小鼠出現明顯的異常表現。接著將小鼠分成甲、乙兩組，甲組注射少量的巴馬亭，小鼠很快發(fā)生了四肢浮腫等癥狀；乙組注射等量生理鹽水，未見小鼠有異常表現。甲組小鼠第二次注射巴馬亭后出現該癥狀的原因：巴馬亭是_________，引起小鼠發(fā)生了___________。

（3）研究人員欲驗證物質X（注：用生理鹽水配制X溶液）具有降血糖作用，研究者選擇一批體重相同的正常小鼠，測定_____________，并將小鼠隨機等量分成實驗組和對照組，實驗組注射_________________，對照組注射______________，一段時間后，測定兩組小鼠的血糖濃度與實驗初始時相比，若______________________________，則表明X有降血糖的作用。

A.保護生物多樣性就是保護珍稀動植物

B.就地保護是保護生物多樣性的最有效方式

C.生物多樣性價值中的旅游觀賞價值屬于間接價值

D.保護生物多樣性就是禁止利用野生動植物資源

A.田間的玉米有高有矮

B.草原上的植物呈鑲嵌狀分布

C.異種鳥類分布在樹林不同位置

D.池塘中的水生生物自上而下出現分層

A.常用樣方法調查棉鈴蟲卵、幼蟲及蛹的數量

B.誘捕雄蟲，則棉鈴蟲種群性別比例失調和種群密度升高

C.放養(yǎng)棉鈴蟲的天敵，能將棉鈴蟲的種群數量控制在較低水平

D.利用生物防治方法降低棉鈴蟲種群密度，符合可持續(xù)發(fā)展理念

A.2% 10%B.4% 20%C.20% 20% D.4% 10%

（1）控制這兩對相對性狀的基因遵循______規(guī)律。F1 中 基因型為HhVv 的果蠅比例為______。
（2）針對F1 出現該比例的原因，有人推測：親代產生的_____，而卵細胞可育。

（3）請以親本及 F1 中的個體為材料，設計最佳的雜交實驗方案驗證上述推測，寫出實驗方案、預期實驗結果。____

A.內質網上結合有核糖體，有利于分泌蛋白的合成和運輸

B.細胞膜中含有大量的脂質，是細胞膜能完成多種生命活動的直接原因

C.蛋白質分子的結構具有多樣性，因此蛋白質功能也具有多樣性

D.線粒體內膜向內折疊增大膜面積，為有氧呼吸酶提供附著位點，有利于進行有氧呼吸