科目: 來源: 題型:
【題目】如圖甲為某種真菌線粒體中蛋白質的生物合成示意請回答下列問題:
(1)I、Ⅱ代表的結構或物質分別為_________________、_________________。
(2)完成過程①需要的物質是從細胞質進入細胞核的,它們是_________________。
(3)從甲圖中分析,基因表達過程中轉錄的發(fā)生場所有_________________________。
(4)根據甲圖中的表格判斷:[Ⅲ]為__________(填名稱),其攜帶的氨基酸是__________。若蛋白質2在線粒體內膜上發(fā)揮作用,推測其功能可能是參與有氧呼吸的第_______階段。
(5)用鵝膏蕈堿處理細胞后發(fā)現,細胞質基質中RNA含量顯著減少,那么推測鵝膏蕈堿抑制的過程是_______(填序號),線粒體功能_______(填“會”或“不會”)受到影響。
(6)乙圖為甲圖中①過程,圖中的b和d二者在化學組成上的區(qū)別是_________________。圖中a是一種酶分子,它能促進c的合成,其名稱為____________________。
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】下圖是人體甲狀腺激素分泌的分級調節(jié)示意圖,甲、乙、丙分別代表腺體名稱, A 、B 代表激素名稱,請回答
(1)甲和乙所代表的腺體名稱分別是 、 ,激素 B 的名稱是 。
(2)甲狀腺激素幾乎作用于體內所有細胞,提高細胞代謝的速率。激素調節(jié)的作用途徑是通過 運輸。
(3)兒童缺碘時,甲狀腺激素分泌量 ,通過反饋調節(jié),使A和B的分泌量________,結果使甲狀腺增生。
(4)人體甲狀腺激素分泌的分級調節(jié)是在高級神經系統(tǒng)的調控下完成,這種調節(jié)方式是 (2分)。(選“神經調節(jié)”或“激素調節(jié)”或“神經--體液調節(jié)”)
(5)圖中 ① ② ③ ④ 四個過程,具有抑制作用的是 (2分)。
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】前不久,靈水醫(yī)院收治了某患兒。該男孩出生后1歲起出現反復感染、持續(xù)高熱等癥狀。經檢查發(fā)現,患兒T細胞無法活化、抗體含量正常;純焊改干眢w健康,非近親結婚;純耗赣H所生第一胎為男孩,6個月開始反復出現發(fā)熱、肺炎,5歲時夭折;第二胎為女孩,現12周歲,身體健康;純耗赣H有4個哥哥以及兩個表兄弟均夭折。請回答:
(1)患兒持續(xù)39℃高燒過程中,其機體產熱量______(大于、等于、小于)散熱量。
(2)患兒出生后1歲起出現反復感染癥狀,估計與患兒____________免疫缺失有關。
(3)假如這種病是因遺傳引起的,則根據以上信息推斷,這種病的遺傳方式最可能是______染色體________性遺傳,判斷的依據是____________________________________。
(4)假如這種遺傳病在另一個家系中出現_______性(男、女)患者的兒子正常,則可確定這種遺傳病不屬于________遺傳。
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】果酒.果醋等是日常生活中常見的一類飲料。紅葡萄酒中的色素主要來自紅葡萄皮,它不僅給葡萄酒以美的紅色,還具有酸堿指示劑的作用,如遇小蘇打(堿性)會變顏色。
(1)在葡萄酒的自然發(fā)酵過程中,菌種的來源主要是____________________________。
(2)某同學在用帶蓋的瓶子進行葡萄釀酒時,在發(fā)酵過程中,每隔一段時間應________,以防瓶子爆裂。
(3)制作果醋時,需通氣,可以說明醋酸菌為________菌。
(4)現有兩個品牌顏色一樣的紅葡萄酒,其中一個是用100%紅葡萄汁釀造,另一個是以化學物質用人工方
法勾兌而成。現提供小蘇打.小燒杯若干,請簡述能鑒別出兩個品牌紅葡萄酒的實驗思路___________
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】如圖表示在適宜的光照、CO2濃度等條件下,某植物在不同溫度下的凈光合速率和呼吸速率曲線。請據圖回答下列問題:
(1)溫度主要影響光合作用的 階段。光反應階段產生的[H]和ATP用于暗反應中 過程。光合作用、呼吸作用都受到溫度的影響,其中與 作用有關的酶的適宜溫度更高。
(2)在10℃時,光合作用速率 (填“大于”或“小于”)呼吸作用速率,光合作用速率與呼吸作用速率相等時對應的溫度是 ℃,溫度在 ℃時真正光合作用速率最大。
(3)若溫度保持在25℃的條件下,長時間每天交替進行12 h光照、12 h黑暗,該植物能否正常生長?
,原因是 。
(4)在溫度為45℃的條件下,該植物葉肉細胞中產生ATP的場所有 。
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】某課外活動小組用淀粉酶探究pH對酶活性的影響,得到下圖所示的實驗結果。請回答
相關問題:
(l)酶活性是指 ,該實驗的自變量是 ,以 作為檢測因變量的指標。
(2)上圖所示的實驗結果與預期不符,于是活動小組又進行 (鎮(zhèn)“對照”、“對比”或“重復”)實驗,得到與上圖無顯著差異的結果。查閱資料后發(fā)現,鹽酸能催化淀粉水解。因此推測,該實驗中淀粉可能是在 和 的作用下分解的。pH為3條件下的酶活性 (填“小于”、“等于”或“大于”)pH為9條件下的酶活性,原因是
(3)在常溫、常壓下,與鹽酸相比,淀粉酶降低反應活化能的作用更顯著,判斷依據是
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】
(1)圖中A.B.C.D各代表體液中的哪一類?血漿________.組織液________.細胞內液________。
(2)相對于內環(huán)境來說,相當于外界環(huán)境的是A.B.C.D中的________。
(3)假如①為淀粉,則所形成的②由腸腔進入B中的方式是_______________。經過B的運輸,②可到達身體各部分的組織細胞,在組織細胞內,它的最主要的作用是________________,參與該作用的細胞結構有__________________。
(4)正常人體的B的pH保持相對穩(wěn)定,是由于在其中存在著多對緩沖物質,最主要的是________________。
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】下圖為某個哺乳動物體內細胞分裂不同時期的圖像,下列有關敘述正確的是( )
A. 細胞①中有2個四分體
B. 細胞④是次級精母細胞或次級卵母細胞或極體
C. 屬于減數分裂的細胞有4個
D. 若用某種藥物抑制紡錘體形成,則細胞⑤著絲點不會分裂
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】某課外活動小組用淀粉酶探究pH對酶活性的影響,得到下圖所示的實驗結果。請回答相關問題。
(1)酶活性是指________,該實驗的自變量是____,以______作為檢測因變量的指標。
(2)上圖所示的實驗結果與預期不符,于是活動小組又進行____(填“對照”“對比”或“重復”)實驗,得到與上圖無顯著差異的結果。查閱資料后發(fā)現,鹽酸能催化淀粉水解。因此推測,該實驗中淀粉可能是在______和_________的作用下分解的。pH為3條件下的酶活性____(填“小于”“等于”或“大于”)pH為9條件下的酶活性,原因是____________。
(3)在常溫、常壓下,與鹽酸相比,淀粉酶降低反應活化能的作用更顯著,判斷依據是______。
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】某植物的花色有藍花和白花兩種,由兩對等位基因(A和a、B和b)控制。下表是兩組純合植株雜交實驗的統(tǒng)計結果,有關分析不正確的是
A.控制花色的這兩對等位基因的遺傳遵循自由組合定律
B.第①組F2中純合藍花植株的基因型有3種
C.第②組藍花親本的基因型為aaBB或AAbb
D.白花植株與第②組F1藍花植株雜交,后代開藍花和白花植株的比例為3:1
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com