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【題目】下列有關葉綠體及光合作用的敘述,正確的是

A破壞葉綠體外膜后,O2不能產生

B植物生長過程中,葉綠體內各種色素的比例保持不變

C與夏季相比,植物在冬季光合速率低的主要原因是光照時間縮短

D離體的葉綠體基質中添加ATP、NADPH和CO2后,可完成暗反應

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【題目】下列關于原核生物和真核生物的敘述,正確的是( )

A原核生物細胞不含線粒體,不能進行有氧呼吸

B真核生物細胞含有核糖體,原核生物細胞不含核糖體

C真核生物以DNA為遺傳物質,部分原核生物以RNA為遺傳物質

D真核生物細胞具有生物膜系統(tǒng),有利于細胞代謝有序進行

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【題目】人體細胞某基因活化后能導致細胞凋亡,相關推測最合理的是

A. 該基因是原癌基因或者抑癌基因

B. 該基因活化后其細胞周期縮短

C. 該細胞一定是被抗原入侵的靶細胞

D. 該基因活化可發(fā)生在胚胎發(fā)育階段

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【題目】關于種子或食物儲存的說法中,正確的是 ( )

A食品包裝上的脹袋勿食是指微生物進行乳酸發(fā)酵產氣

B曬干后的種子在貯存時不進行細胞呼吸

C可以采用低氧、零下低溫和干燥的方法來保存水果

D真空包裝熟牛肉抑制了微生物的有氧呼吸

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【題目】下列有關的生命科學史敘述正確的是( )

A. 歐文頓通過化學分析表明,膜的主要成分是脂質和蛋白質

B. 細胞學說揭示了生物結構的統(tǒng)一性

C. 羅伯特森提出了生物膜的流動鑲嵌模型

D. 普利斯特利證明植物在光下可以更新空氣

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【題目】下列關于現代生物進化理論的說法,錯誤的是

A生物進化的基本單位是種群

B突變和基因重組決定了生物進化的方向

C進化的實質是種群基因頻率的改變

D生殖隔離的建立是新物種形成的標志

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【題目】標記了玉米體細胞(含20條染色體)的DNA分子雙鏈,再將這些細胞轉人不含的培養(yǎng)基中培養(yǎng),在第二次細胞分裂的中期、后期,一個細胞中的染色體總條數和被標記的染色體條數分別是

A.中期20和20、后期40和20 B.中期20和10、后期40和20

C.中期20和20、后期40和10 D.中期20和10、后期40和10

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【題目】生長素和乙烯與植物生長發(fā)育密切相關,請閱讀相關資料,回答下列問題:

(1)生長素(IAA)和乙烯作為信號分子,都要通過與受體結合,將信息傳遞給靶細胞,從而對植物的生命活動起 作用.IAA在植物根尖的運輸方向是從 區(qū)到 區(qū)從而使根伸長.

(2)1964年,科學家進行離體實驗發(fā)現,當在反應體系中加入14C﹣蛋氨酸,發(fā)現有14C﹣乙烯產生,由此推測 .在以上實驗結果的基礎上,1979年,美籍華人楊祥發(fā)發(fā)現,在無氧條件下,當供給植物14C﹣蛋氨酸時,檢測不到乙烯產生,只有14C標記的1﹣氨基環(huán)丙烷﹣1﹣羧酸(ACC)累積,據此結果推測 .為了證實上述假設,科學家在 條件下,將14C﹣ACC供給植物組織時,發(fā)現組織很快 ,證明上述假設正確.

(3)為研究生長素(IAA)和乙烯影響植物根生長的機理,研究者以擬南芥幼苗為材料進行實驗.

①實驗一:研究者將擬南芥幼苗放在含不同濃度的ACC、IAA的培養(yǎng)液中培養(yǎng),測量并記錄幼苗根伸長區(qū)細胞長度,結果如下表.

組別

添加物質種類及處理濃度(M)

根伸長區(qū)細胞長度(m)

1

對照

175.1

2

0.20ACC

108.1

3

0.05IAA

91.1

4

0.20ACC+0.05IAA

44.2

實驗結果說明,與單獨處理相比較,乙烯和IAA對幼苗根伸長區(qū)共同作用時

②實驗二:將擬南芥幼苗分別放在含有不同濃度IAA的培養(yǎng)液中培養(yǎng),12小時后測定幼苗根中乙烯的含量,實驗結果如圖所示.據圖分析,可得出的初步結論是

③綜合上述各實驗的結果可推測,高濃度生長素抑制根生長的作用最可能是通過 而實現的.

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【題目】下列激素中既能抑制細胞分裂又能促進種子休眠的激素是:

A乙烯 B赤霉素 C脫落酸 D細胞分裂素

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【題目】下列對有關實驗的變量的敘述,正確的是 ( )

A在探究溫度對酶活性影響的實驗中,溫度和pH是自變量

B各種實驗中都必須設置空白對照組,確保單一變量

C觀察植物細胞質壁分離及復原的實驗中,液泡的有無是無關變量

D在探究酵母菌呼吸方式的實驗中,酒精是無關變量

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同步練習冊答案