A.23條 B.24條 C.46條 D.48條

A．豌豆的遺傳物質是DNA和RNA

B．甲流病毒的遺傳物質含有S元素

C．T2噬菌體內，堿基A、C、G參與組成的核苷酸有6種

D．核酸是所有生物的遺傳物質，其中DNA是主要的遺傳物質

A. 有絲分裂的前期 B. 減數(shù)第一次分裂末期

C. 有絲分裂的后期 D. 減數(shù)第二次分裂后期

A. A B. B C. C D. D

A．OA段表示間期，染色體復制，DNA含量加倍

B．動物細胞中，只有在BD段含有兩個中心體

C．CD段細胞核中染色體：染色單體：DNA為1:2:2

D．細菌與BC段細胞相比主要區(qū)別是沒有核膜和核仁

（1）圖中“……”表示對土壤懸浮液進行一系列的，目的是使聚集在一起的微生物分散成單個細胞，從而能在I號培養(yǎng)基表面形成單個 。

（2）從功能方面看，I號培養(yǎng)基屬于 培養(yǎng)基，其作用是使目的菌能“脫穎而出”。如圖采用的接種方法為 。使用Ⅱ號培養(yǎng)基的目的是使目的菌數(shù)目增多，培養(yǎng)基中必須包含水、無機鹽、 、 等基本營養(yǎng)成分。

（3）為避免雜菌污染培養(yǎng)物和環(huán)境，微生物培養(yǎng)的培養(yǎng)基在接種前和完成實驗后都要進行 ；接種時要在 附近操作。

（1）在甲細胞中與合成和分泌抗體有關的具有膜結構的細胞器有 （填標號）。某科學家用含3H標記的氨基酸培養(yǎng)液培養(yǎng)該細胞，結果發(fā)現(xiàn)在合成分泌蛋白的過程中產(chǎn)生了3H2O，則3H2O的生成部位是 （填標號），H2O中的3H來自于氨基酸的 。

（2）乙細胞與甲細胞相比，特有的兩種生物膜結構是 （填標號）。

（3）在乙細胞中含有核酸的結構有 （填標號）。如果乙是植物根尖分生區(qū)細胞，則不應有的結構是 （填標號）。

（4）下面是觀察甲細胞顯微結構的操作步驟：

a．制作臨時裝片：取一潔凈的載玻片，中央滴一滴清水將甲細胞組織置于水滴中，蓋上蓋玻片；

b．顯微鏡對光后，低倍鏡下觀察：將裝片置于載物臺上，通過調節(jié)反光鏡、光圈、粗準焦螺旋、細準焦螺旋及載玻片，找到細胞，并觀察細胞結構；

c．高倍鏡下觀察：將低倍鏡下觀察的細胞移至視野中央，轉換高倍鏡，調節(jié)視野亮度，調節(jié)粗準焦螺旋和細準焦螺旋，觀察細胞結構。

上述實驗過程中存在的兩個錯誤，正確的操作應該是① ；② 。

（1）人感染埃博拉病毒后出現(xiàn)發(fā)熱癥狀，原因之一是淋巴因子刺激了下丘腦中的 中樞，使有關腺體分泌的甲狀腺激素等的量增加，從而使產(chǎn)熱增加。

（2）B細胞受到抗原刺激后，在 的作用下，增殖、分化。消滅侵入宿主細胞中的埃博拉病毒，要依賴免疫系統(tǒng)產(chǎn)生 細胞使宿主細胞裂解死亡。當人出現(xiàn)焦慮、緊張情緒時，更易感病毒，其原因是 。

（3）綜合以上信息可以看出， 是機體維持穩(wěn)態(tài)的主要調節(jié)機制。

A．抵抗力穩(wěn)定性較強 B．恢復力穩(wěn)定性較強

C．恢復力穩(wěn)定性較弱 D．抵抗力穩(wěn)定性較弱

A. 分割后胚胎的遺傳物質產(chǎn)生差異

B. 分割后胚胎的恢復受到影響

C. 分割后的胚胎難以進行移植

D. 分割后的胚胎難以進行性別鑒定